辽宁省辽阳市2019-2020学年高二上学期期末生物试卷

一、单选题

1. 难度：简单

下列属于人体内环境组成成分的是

A.突触小泡 B.DNA聚合酶 C.糖蛋白 D.脂肪酸

2. 难度：简单

下列关于内环境的叙述，正确的是（    ）

A.人体全部体液构成的细胞生活的内环境

B.胃周围的血液中也能检测到肾上腺素

C.当内环境的成分稳定时，人就不会患病

D.血浆和组织液能相互渗透，所以二者各种成分的含量相差不大

3. 难度：简单

下列对人体的激素、抗体和神经递质这三类物质的叙述，正确的是（    ）

A.都与细胞结合发挥作用 B.都能与特定的物质或结构结合起作用

C.都是大分子物质 D.都由特定器官通过胞吐分泌

4. 难度：简单

下列关于人体中枢神经系统的叙述，错误的是（    ）

A.人的中枢神经系统包括脑和脊髓

B.醉酒的人走路不稳主要与小脑受影响有关

C.下丘脑中有许多维持生命必要的中枢

D.短时记忆与大脑皮层下的海马区有密切联系

5. 难度：简单

学生在跟随教师阅读教材上课文时，参与活动的主要高级神经中枢不包括（    ）

A.大脑皮层W区 B.大脑皮层H区

C.大脑皮层S区 D.大脑皮层V区

6. 难度：中等

神经递质甘氨酸与突触后膜受体结合会使Cl^—内流进入神经元。下列叙述正确的是（    ）

A.神经元的静息电位是由K⁺内流形成的

B.C1^—内流不会引起膜内外电位差的变化

C.甘氨酸以协助运输的方式释放到突触间隙

D.甘氨酸可能是一种抑制性神经递质

7. 难度：简单

下列关于胰岛素和胰高血糖素的叙述，正确的是（    ）

A.两者的靶细胞都包括肝细胞

B.胰岛的某些细胞既分泌胰岛素又分泌胰高血糖素

C.胰岛素的作用就是将肝细胞固有的葡萄糖转化为糖原

D.机体维持血糖平衡的过程属于神经调节

8. 难度：简单

如果某人的下丘脑受到损伤，下列有关叙述错误的是（    ）

A.影响视觉的分辨 B.调节血糖的能力下降

C.影响渴觉的形成 D.体温调节能力下降

9. 难度：中等

下图表示人体在寒冷环境中某些稳态调节过程，其中字母代表激素。下列有关叙述正确的是（    ）

A.当受到寒冷刺激时，图中所有激素的分泌均会增加

B.a、b、c激素间的关系体现了激素的分级调节和反馈调节

C.e激素的作用主要是促进肾小球重吸收水分，使尿量减少

D.该图仅体现了下丘脑在体温与水盐平衡的体液调节过程中的作用

10. 难度：中等

下列符合下图中细胞A和细胞B关系的是（    ）

A.T细胞和B细胞 B.胰岛B细胞和胰岛A细胞

C.垂体细胞和甲状腺细胞 D.突触前神经元和突触后神经元

11. 难度：简单

艾滋病被称为“不治之症”，下列相关叙述正确的是（    ）

A.HIV主要破坏T细胞，因此只影响细胞免疫功能

B.HIV感染人体后，人体不会产生相应的抗体

C.艾滋病患者比常人更容易被细菌和病毒感染

D.艾滋病病毒可以通过饮食、拥抱等方式传播

12. 难度：中等

下图是机体的免疫反应清除抗原的过程示意图，下列叙述正确的是（    ）

A.图中的免疫细胞都来源于造血干细胞，在相同器官中成熟

B.与浆细胞相比，效应T细胞具有更多的内质网和高尔基体

C.再次遇到相同抗原时，图中的甲细胞能快速增殖分化形成浆细胞

D.效应T细胞引起靶细胞死亡并不能直接消灭清除其中的抗原

13. 难度：中等

基因疫苗是将病原微生物中的一段抗原基因插入质粒，然后导入人或动物体内，让其在某些细胞中表达抗原蛋白，诱导机体产生免疫反应。下列关于基因疫苗的叙述，正确的是（    ）

A.接种基因疫苗只能预防特定微生物的感染

B.导入人体的基因疫苗可以直接刺激B细胞

C.接种基因疫苗可增强人体特异性免疫和非特异性免疫

D.血液中的基因疫苗能与相应的抗体结合

14. 难度：中等

下列与生长素有关的四个现象，能够体现生长素两重性的是（    ）

A. B.

C. D.

15. 难度：中等

为了研究茎能否向光生长，现将5株相同的蚕豆幼苗分别放在5个暗箱中，其中A、B、C、D4个暗箱分别在顶部或右侧开孔，使光线能射入（如下图所示）。能与1号装置形成对照的是（    ）

A. B.

C. D.

16. 难度：中等

某科研小组研究NAA对金露梅插条生根的影响，结果如图所示。下列相关叙述错误的是（    ）

（一级根是指直接从插条切口生出的新根，从一级根上长出的新根称为二级根，以此类推）

A.该实验结果体现了NAA对生根作用的两重性

B.应该用NAA溶液处理金露梅插条的形态学下端

C.本实验的自变量是NAA的浓度，因变量是插条生根数量

D.要进一步确定NAA最适浓度，应该在100~300mg·L^—1缩小浓度梯度

17. 难度：中等

农业科技人员在对草原鼠害进行调查时，随机选定某区域，第一次放置了100个鼠笼，捕获60只鼠，标记后原地放回，一段时间后在相同位置放置了100个鼠笼，捕获72只鼠，其中标记的鼠有18只。下列有关叙述错误的是（    ）

A.调查草原鼠害的方法不能采用样方法

B.该区域中鼠的种群数量约为240只

C.若在两次捕鼠期间发生草原大火，则统计结果是不准确的

D.由于鼠被捕一次后更难捕捉，因此推测该区域中鼠的种群数量可能大于调查结果

18. 难度：简单

下列关于种群特征的叙述，正确的是（    ）

A.1：1的性别比例最有利于种群数量增长

B.种群密度能很好反映种群数量的变化趋势

C.我国放开二孩政策有助于提高人口出生率

D.种群密度、年龄组成、种间关系都属于种群基本特征

19. 难度：中等

科学家对某荒原上的子午沙鼠种群数量进行连续多年的调查，获得如图所示信息。下列叙述正确的是（    ）

A.第5年的子午沙鼠种群属于衰退型

B.第10年和第20年的子午沙鼠种群数量相同

C.第1~5年，子午沙鼠种群增长模型呈“S”型

D.第15~20年，子午沙鼠种群数量一直减少

20. 难度：简单

下列关于一个山区的森林群落的叙述，正确的是（    ）

A.能量可在森林群落内部进行循环

B.从山顶到山谷分布着不同的生物种群体现了群落垂直结构

C.森林群落的各种群内部也会出现互利共生、捕食和竞争等关系

D.森林群落与其周围的无机环境相互作用形成森林生态系统

21. 难度：简单

下图甲表示森林群落，图乙表示草地群落。下列有关这两个群落的空间结构的叙述，错误的是（    ）

A.影响图甲中动物垂直结构的主要因素是栖息场所和食物

B.图乙体现了群落的水平结构，草地群落没有垂直结构

C.图甲、乙中群落所处环境条件不同，丰富度也不同

D.图甲所示结构提高了群落利用阳光等环境条件的能力

22. 难度：简单

一个湖泊逐渐演替为森林的过程中，不会发生的是

A.演替过程要经过地衣阶段 B.群落的丰富度不断变化

C.群落对无机环境的影响逐渐增大 D.外来物种入侵可能会影响演替的方向

23. 难度：简单

食物链彼此相互交错形成食物网。下列有关食物网的叙述，正确的是（    ）

A.每种生物都会被多种生物捕食

B.每种生物都只位于一条食物链上

C.流入最高营养级生物的能量在所有营养级中最少

D.一种生物在一条食物链上可能属于不同的营养级

24. 难度：简单

下图为生态系统的能量流动简图，下列叙述正确的是（    ）

A.甲是生产者，乙是无机环境 B.图中的“能量”可以被甲再次利用

C.图中“能量”多数以热能形式散失 D.一年中生产者同化的能量不可能小于群落输出的总能量

25. 难度：中等

图是生态系统中碳循环示意图，“→”表示碳的流动方向，A、B、C、D、E表示生态系统的成分。下列叙述正确的是（    ）

A.A指向C的“→”代表光合作用 B.图中D、E表示同一种生态系统的成分

C.图中最长的食物链有4个营养级 D.图中的箭头体现了碳循环全球性的特点

26. 难度：简单

某林区常年栖息着约25万只鸟类，其中农林害虫的天敌灰掠鸟数量较少。林区管理者大规模种植某种灰掠鸟喜居的树种，招引了更多的灰掠鸟，最多可达10万只。该措施导致的结果最不可能的是（    ）

A.农林害虫数量会大幅度上升 B.生态系统的营养结构发生变化

C.灰掠鸟成为鸟类中的优势种群 D.林区的抵抗力稳定性增强

27. 难度：简单

与生态系统自我调节能力大小关系最小的因素是（    ）

A.种群的数量特征 B.生态系统的营养结构

C.生态系统的成分 D.群落的演替阶段

28. 难度：简单

下列有关生态系统的信息传递的叙述，正确的是（    ）

A.生态系统中用于传递的信息都是由物质组成的

B.麝鹿散发麝香吸引异性的信息类型属于行为信息

C.生态系统中的信息都是生物发出和接收的

D.狼根据兔子的气味去抓捕兔子体现了信息传递调节种间关系的作用

29. 难度：简单

下列有关生态学规律的叙述，正确的是（    ）

A.生态系统的信息传递都是沿食物链进行的

B.低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡

C.利用秸秆培养蘑菇促进了物质和能量的循环利用

D.增加除草剂和农药的使用，有助于提高农田生态系统的稳定性

30. 难度：简单

生物多样性保护是全球性问题，下列相关叙述错误的是（    ）

A.我国生物多样性保护主要包括就地保护和易地保护

B.生物圈内的所有生物及其基因构成了生物多样性

C.就地保护是对生物多样性最有效的保护

D.大自然可以供人们旅游观赏，这体现了生物多样性的直接价值

二、综合题

31. 难度：简单

人体受到病毒攻击之后，会产生发烧等症状。请回答下列问题：

（1）受病毒攻击影响，位于___________（填器官）的体温调节中枢会产生体温过低的错误判断，因此增加___________（填激素）的分泌，促进新陈代谢，导致产热过多，引起“发烧”。此时，人的___________会接受体温低的信息，产生“冷”的感觉。

（2）免疫系统逐渐清除病毒后，人体会通过______________________增加散热来维持体温稳定。大量出汗，导致细胞外液渗透压___________，___________（填激素）分泌增加，从而维持体内水分平衡。

32. 难度：困难

某科学家以豌豆植株为材料，探究生长素（IAA）对植物侧芽生长的影响。实验处理过程及侧芽长度随时间变化的结果如下图所示。请回答下列问题：

（1）对照Ⅰ组和Ⅱ组的结果可以发现，去除顶芽之后，侧芽表现为___________。这是因为I组幼嫩枝条中顶芽产生的IAA通过___________运输到达侧芽，___________侧芽生长。

（2）由图可知，去顶芽8h时侧芽附近的IAA浓度关系为III组___________（填“大于”“小于”或“等于”）I组，在此时，III组侧芽中的IAA对侧芽的作用表现可能为___________。

33. 难度：中等

假设某生态系统的A、B、C、D、E5个种群组成4个营养级的食物网，一年内输入各种群的能量数值如下表所示。请回答下列问题：

种群	A	B	C	D	E
能量	1．5	22．8	2．1	0．4	210．2

（1）若D数量增加，一段时间后，___________的数量最可能增加。

（2）一年中流入E的能量去向除了用于呼吸作用和流入下一营养级外，还包括_________和__________。

（3）生态系统的能量流动的特点是______________________。第二营养级流向第三营养级能量传递效率约为___________%（小数点后保留1位数）。

34. 难度：简单

下图是从酵母菌中获取某种具有利用价值的目的基因的流程图，请结合所学知识及相关信息回答下列问题：

（1）图中基因组文库与cDNA文库的大小关系是______________________。

（2）A过程提取DNA需要用到的酶是___________，B过程需要用到的酶是___________酶。

（3）要在短时间内大量获得目的基因，可用___________技术进行扩增。

（4）将该目的基因导入植物细胞，常采用的方法是农杆菌转化法，其能否在此植物体内稳定遗传的关键是______________________。

（5）要想使该目的基因的表达产物（某种蛋白质酶）具有更强的活性，需要通过蛋白质工程，其基本途径是预期蛋白质功能→设计预期蛋白质的结构→__________________→找到相对应的脱氧核苷酸序列。

35. 难度：简单

马铃薯卷叶病毒是由蚜虫传播的病原体，与马铃薯有性杂交不亲和的野生种对卷叶病毒有很高的抗性。利用植物体细胞杂交技术可提高马铃薯对卷叶病毒的抗性，具体过程如下图所示。请回答下列问题：

（1）马铃薯细胞和野生种细胞融合前，要先除去细胞壁，其原因是______________________。

（2）③过程需要加入的化学试剂是______________________。

（3）④过程表示再生___________的过程，⑤⑥过程分别是______________________。