1. 难度:简单 | |
下列不属于孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料原因的是( ) A. 豌豆花比较大,易于做人工杂交实验 B. 豌豆具有易于区分的相对性状 C. 豌豆在自然条件下都是纯种 D. 豌豆是单性花,易于操作
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2. 难度:中等 | |
用豌豆进行遗传实验时,下列操作错误的是 A.实验过程中二次套纸袋的目的是防止外来花粉授粉 B.自交时,雌蕊和雄蕊都无需去除 C.杂交时,花苞开放后,应马上进行人工授粉 D.杂交时,需在花粉成熟前除去母本的雄蕊
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3. 难度:简单 | |
下列属于相对性状的是 A.人类的A型血与O型血 B.牵牛花的白花瓣和小花瓣 C.豌豆豆荚的饱满与籽粒的不饱满 D.玉米的高秆与水稻的矮秆
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4. 难度:简单 | |
下列关于遗传学基本概念的叙述,正确的是( ) A.测交实验可以测定被测个体的遗传因子的组成 B.杂合子自交后代不会出现纯合子 C.纯合子亲本相互交配产生的子一代所表现的性状就是显性性状 D.隐性性状是不会表现出来的性状
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5. 难度:简单 | |
下列现象中未体现性状分离的是 A.F1的高茎豌豆自交,后代中既有高茎豌豆,又有矮茎豌豆 B.F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配,后代中既有短毛兔,又有长毛兔 C.花斑色茉莉花自交,后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花 D.黑色长毛兔与白色长毛兔交配,后代只出现黑色长毛兔
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6. 难度:中等 | |
下列关于孟德尔的遗传学实验的叙述中,错误的是 A.豌豆为闭花受粉植物,在杂交时应在母本花粉成熟前做人工去雄、套袋处理等 B.杂交实验过程运用了正反交实验,即高茎(♂)×矮茎(♀)和矮茎(♂)×高茎(♀) C.对F1的高茎豌豆进行测交实验,子代既有高茎又有矮茎,这一现象称为性状分离 D.实验中运用了假说—演绎法,“演绎”过程指的是对测交过程的演绎
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7. 难度:中等 | |
假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“观察实验现象、提出问题、作出假设、演绎推理、验证假设、得出结论”六个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析错误的是 A.孟德尔所作假设的核心内容是“等位基因随同源染色体的分开而分离” B.为了验证做出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验 C.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上 D.F1与隐性纯合子杂交预期结果为“高茎∶矮茎=1∶1”属于推理内容
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8. 难度:中等 | |
孟德尔对分离现象的原因提出了假说,下列不属于该假说内容的是 A.杂种F1自交后代会产生3:1的性状分离比 B.豌豆种子的圆粒和皱粒是由一对遗传因子控制的 C.形成下一代新的植株时,雌雄配子的结合是随机的 D.植物的花粉(或精子)中的遗传因子只有体细胞的一半
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9. 难度:简单 | |
已知高茎(D)对矮茎(d)为完全显性,两株高茎豌豆杂交,后代中高茎和矮茎的比例为高茎:矮茎=3:1,则亲本的基因型为 A.DD×dd B.DD×Dd C.Dd×Dd D.dd×dd
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10. 难度:中等 | |
让两只杂合黑色豚鼠交配,一胎所生小豚鼠可能是 ( ) A.只有黑色或只有白色 B.有黑色,也有白色 C.75%黑色,25%白色 D.上述三种情况均可能
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11. 难度:简单 | |
下列关于测交的说法,不正确的是( ) A.F1×隐性纯合类型―→测F1遗传因子的组成 B.通过测定F1的遗传因子的组成来验证对分离实验现象理论解释的科学性 C.测F1的遗传因子的组成是根据F1×隐性纯合类型―→所得后代表现型反向推知的 D.测交时,与F1杂交的另一亲本无特殊限制
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12. 难度:中等 | |
孟德尔的一对相对性状的遗传实验中,具有1:1比例的有 ①子一代产生的不同类型配子的比例 ②子二代的性状分离比 ③子一代测交后代性状分离比 ④子一代产生的雌、雄配子比例 ⑤子一代产生的不同类型的雌配子比例 ⑥子一代产生的不同类型的雄配子比例 A. ①④⑤⑥ B. ①③⑤⑥ C. ②③④⑤ D. ②③④⑥
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13. 难度:中等 | |
豌豆的高茎和矮茎为一对相对性状,下列四组杂交实验中,能判定性状显隐性的是 A.高茎×高茎→高茎 B.高茎×高茎→301高茎+110矮茎 C.矮茎×矮茎→矮茎 D.高茎×矮茎→98高茎+107矮茎
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14. 难度:中等 | |
落花生是闭花受粉的植物,果实(花生)的厚皮对薄皮为显性。要鉴定一株结厚皮果实的落 花生的纯合与否,应采用的简便遗传方法是 A. 杂交 B. 测交 C. 自交 D. 反交
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15. 难度:中等 | |
一匹家系来源不明的雄性黑马与若干匹雌性红马杂交,生出20匹红马和22匹黑马,你认为这两种亲本马的基因型最可能是 A.黑马为显性纯合子,红马为隐性纯合子 B.黑马为杂合子,红马为显性纯合子 C.黑马为隐性纯合子,红马为显性纯合子 D.黑马为杂合子,红马为隐性纯合子
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16. 难度:中等 | |
下列有关自交和测交的叙述,正确的是 A.自交可以纯化显性优良品种 B.测交不能用来验证分离定律 C.自交可以用来判断某一显性个体的基因型,测交不能 D.测交可以用来判断一对相对性状的显隐性,自交不能
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17. 难度:中等 | |||||||||||||
豌豆花的顶生和腋生是一对相对性状。根据下表中的三组杂交实验结果,判断显性性状和杂合子分别为
A.顶生;甲、乙 B.腋生;乙、丙 C.顶生;丙、丁 D.腋生;甲、丙
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18. 难度:中等 | |
下图是孟德尔用豌豆的一对相对性状所做的遗传实验分析图解,回答相关问题。 (1)孟德尔选用豌豆做遗传实验,是因为豌豆是严格的______________________植物,在自然情况下一般都是纯种。 (2)孟德尔进行人工杂交实验的步骤是_______________________________________(用文字和箭头表示)。 (3)豌豆花色性状中,属于显性性状的是___________,F2中紫花植株的遗传因子(用A、a表示)组成为________________。 (4)图中F1自交,F2中出现不同亲本性状的现象称为_____________。
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19. 难度:简单 | |
已知马的毛色有栗色和白色两种,由位于常染色体上的一对等位基因控制。在自由放养多年的一马群中,两基因频率相等。正常情况下,每匹母马一次只生产一匹小马。以下关于性状遗传的研究方法及推断错误的是 A. 随机选择多对栗色马与白色马杂交,若后代白色马明显多于栗色马,则白色为显性 B. 随机选出一匹栗色公马和三匹白色母马分别交配,若所产小马都是栗色,则栗色为显性 C. 自由放养的马群随机交配一代,若后代栗色马明显多于白色马,则栗色为显性 D. 选择多对栗色公马和栗色母马交配一代,若后代全部为栗色马,则栗色为隐性
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20. 难度:简单 | |
已知Aurshire牛的体色为从性遗传,基因型为RR表现为赤褐色,rr表现为红色,而Rr基因型个体在公牛中表现为赤褐色,而在母牛中则表现为红色。若一赤褐色母牛生了一个红色的牛犊的基因型与性别为( ) A.rr,雌性 B.Rr,雄性 C.Rr,雌性 D.rr,雄性
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21. 难度:中等 | |
一株纯黄粒玉米与一株纯白粒玉米相互授粉,比较这两个植株结出的种子,胚和种皮的基因型情况是 A.胚的基因型不相同,种皮的基因型相同 B.胚的基因型相同,种皮的基因型不相同 C.胚和种皮的基因型都相同 D.胚和种皮的基因型都不相同
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22. 难度:中等 | |
基因型为Aa的玉米自交得F1,淘汰隐性个体后,再均分成两组,让一组全部自交,另一组株间自由传粉,则两组子代中杂合子所占比例分别为 A. 1/4,1/2 B. 2/3,5/9 C. 1/3,4/9 D. 3/4,1/2
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23. 难度:困难 | |
孟德尔进行豌豆杂交实验中,最简单、最有力反驳融合遗传观点的操作步骤及其现象的是 A.高茎与矮茎杂交,高茎做母本的正交,F1全部表现高茎 B.高茎与矮茎杂交,高茎作父本的反交,F1仍全部衣现高茎 C.杂种高茎自交,后代出现矮茎 D.杂种高茎与矮茎测交,后代高茎与矮茎之比接近1:1
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24. 难度:中等 | |
玉米是一种雌雄同株的植物,通常其顶部开雄花,下部开雌花。在一个育种实验中,选取A、B两棵植株进行了如下三组实验: 实验一:将植株A的花粉传授到同一植株的雌花序上。 实验二:将植株B的花粉传授到同一植株的雌花序上。 实验三:将植株A的花粉传授到植株B的另一雌花序上。 上述三组实验,各雌花序发育成穗轴上的玉米粒的颜色数如下表所示: 请根据以上信息,回答下列问题: (1)在上述实验过程中,人工授粉前需要对雌花序进行 ________处理。 (2)在玉米粒颜色这一对相对性状中,隐性性状是 ____色玉米粒。 (3)如果用G代表显性基因,g代表隐性基因,则植株A的基因型为____________。实验一所得的黄色玉米粒的基因型是_____。 (4)写出实验三的遗传图解(要求写出基因型、表现型及相应比例)_______。
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