1. 难度:简单 | |
内环境稳态是人体进行正常生命活动的必要条件,下列叙述不正确的是( ) A.法国生理学家贝尔纳曾推测,内环境的恒定主要依赖于神经调节 B.血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关 C.人体具有维持稳态的调节能力但这个能力是有一定限度的 D.内环境稳态就是指内环境中各种化学成分保持相对稳定
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2. 难度:简单 | |
下图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示直接与内环境进行物质交换的器官或系统,①②是有关的生理过程。下列有关叙述不正确的是( ) A.内环境通过Ⅰ与外界环境交换气体必须通过肺泡壁和毛细血主管壁 B.②是指肾小管和集合管的重吸收作用 C.Ⅳ是指皮肤,能把一部分代谢废物排出体外 D.①过程中,氨基酸被小肠上皮细胞吸收的方式是协助扩散
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3. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
下表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据。以下相关叙述错误的是( )
A.④属于细胞内液,因为其含有的Na+少,而蛋白质、K+多 B.②属于血浆,③属于组织液或淋巴,②的水分可能直接来自细胞内液 C.组成①的各种无机盐离子中,含量上占明显优势的是Na+和K+ D.①与④的成分存在差异的主要原因与细胞膜的功能特性有关
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4. 难度:中等 | |
有关神经系统的叙述,错误的是( ) A.中枢神经系统由颅腔中的大脑和脊柱椎管内的脊髓构成 B.下丘脑是内分泌调节的枢纽,还与生物节律有关 C.人类的长期记忆可能与新突触的建立有关 D.虽然脊髓属于低级神经中枢,但对躯体运动也有调节作用
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5. 难度:简单 | |||||||||||||||||||||
小明的手指不小心碰到刚出锅的馒头后迅速无意识地将手缩回,随后大叫一声“好烫!”。小芳听到后及时把打算拿馒头的手缩了回来。下表与这两位同学缩手行为有关的比较项目,正确的一项是( )
A.A B.B C.C D.D
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6. 难度:中等 | |
如左图表示神经纤维上K+跨膜运输时两种方式,其中甲、乙为两种蛋白质。图表示兴奋在神经纤维上传导的某一时刻离刺激点不同距离处膜电位大小。下列有关分析正确的是( ) A.左图中细胞膜N侧还可能分布着一定数量的糖蛋白 B.图中③处膜内为正电位,与Na+协助扩散有关 C.左图中K+由上至下的运输与静息电位的产生和维持有关 D.图中②处Na+通道开放,④处K+通道开放
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7. 难度:中等 | |
神经元受刺激兴奋后,释放的神经递质可引起突触后神经元的兴奋或抑制。若神经元甲释放神经递质后,引起神经元乙被抑制,是因为该神经递质导致突触后膜发生了C1-内流。下列相关说法正确的是( ) A.神经递质位于树突末梢的突触小体中,以胞吐形式被释放到突触间隙, B. C1-内流导致突触后膜的膜电位由外正内负变成外负内正 C.肾上腺素既能作为激素,也能作为神经递质,参与生命活动的调节 D.突触后膜所在的神经元细胞只能识别神经递质,不能释放神经递质
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8. 难度:中等 | |
下图是人体内某些信息分子的合成部位及作用结果示意图,下列说法正确的是( ) A.信息分子A由突触前膜释放后,就完成了“化学信号→电信号”的转变 B.当细胞外液渗透压降低时,垂体释放的B将减少,信息分子B的作用范围较信息分子D的作用范围大 C.若信息分子C是促甲状腺激素,当实验动物切除甲状腺后,内环境中C的含量会增加 D.信息分子E是淋巴因子,不属于人体免疫系统的组成
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9. 难度:中等 | |
给健康的实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素,测得血糖的补充速率和消耗速率如图所示。下列相关分析错误的是( ) A.曲线b的上升与组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖有关 B.随着曲线a的下降,肝脏和肌肉细胞水解糖原产生葡萄糖的速率减慢 C.当胰岛素浓度为40uU. mL-l时,血糖浓度有降低的趋势 D.实验鼠被注射的胰岛素剂量越高,胰岛B细胞合成分泌胰岛素的量就越少
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10. 难度:简单 | |
人体的免疫系统具有的防卫功能,能够抵御外来病原体的攻击;具有的监控和清除功能,能时刻监视并及时清除突变了的“自己”成分。下列关于人体免疫功能的叙述正确的是( ) A.免疫系统的防卫功能涉及三道防线,吞噬细胞仅在第三道防线中起作用 B.非特异性免疫人人生来就有,对多种病原体都有一定的防御作用的 C.体液免疫中,产生抗体的浆细胞只能由B细胞增殖分化而来5 D.由于“过度敏感”,机体第一次接触过敏原就会发生功能紊乱
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11. 难度:中等 | |
用燕麦胚芽鞘的实验,一段时间后,会发生弯曲现象的是( ) A.①②⑤ B.②⑤ C.①② D.②④⑥
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12. 难度:简单 | |
如图所示,小明同学将切去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组,实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度IAA的琼脂块,对照组胚芽鞘上端同侧放置不含IAA的琼脂块,两组胚芽鞘在同样的黑暗条件下放置一段时间后,对照组胚芽鞘无弯曲生长,实验组胚芽鞘发生弯曲生长。根据实验结果判断,下列叙述正确的是( ) A.该实验能够体现生长素生理作用的两重性 B.该实验的自变量为玉米胚芽鞘的生长状况 C.胚芽鞘b’侧细胞向下极性运输IAA时需要消耗能量 D.琼脂块a’中的生长素最终全部会向下运输至d’中
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13. 难度:中等 | |||||||||||||||||||
科研人员为探究生根粉对金银花插条生根的影响进行了相关预实验,浓度a>b>c>d,得到如下表所示的结果(生根率=生根插条数/插条总数×100%)。下列叙述错误的( )
A.和2,4-D、IPA、IBA一样,生根粉也是生长素类似物带等 B.实验中插条的处理方法和时间、植物材料等都是无关变量 C.组4生根率小于组5,原因是随着生根粉浓度的增加,促进作用减弱 D.在正式实验中,只需要在大于d mg.L-1的浓度再设置一系列浓度梯度
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14. 难度:中等 | |
将黄化豌豆幼苗切段用不同浓度的生长素处理,结果如下图。现将相同长度的茎段浸泡在某一未知浓度的生长素溶液中,测得其生长量为a厘米,从图中可知其对应的生长素溶液浓度分别为4μmol/L和16μmol/L.为进一步确定其浓度,将待测溶液稀释为原浓度的一半,再重新实验,测得其生长量为b厘米。下列描述正确的是( ) A.若a>b,则待测溶液的浓度为16μmol/L B.若a<b,则待测溶液的浓度为4μmol/L C.生长素是一种植物激素,直接参与了细胞内的代谢活动 D.黄化豌豆幼苗的生长不只受生长素一种植物激素的调节
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15. 难度:中等 | |
下列关于植物激素或植物生长调节剂的叙述中,错误的是( ) A.在核糖体上,色氨酸通过脱水缩合反应生成吲哚乙酸 B.植物激素是由植物体特定部位产生的一类信息分子,没有催化功能 C.NAA(α—萘乙酸)既是生长素类似物,也属于植物生长调节剂 D.植物生长调节剂的作用效果可能比相应的植物激素更稳定
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16. 难度:中等 | |
有关生物研究中调查方法的叙述,错误的是( ) A.调查植物种群密度常用的取样方法有五点取样法、等距取样法 B.调查动物种群密度只能利用标志重捕法 C.调查酵母菌种群数量变化时,计数需要用到光学显微镜 D.调查土壤小动物丰富度常用记名计算法或目测估计法进行丰富度统计
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17. 难度:简单 | |
图是某种田鼠迁入新环境后种群增长速率随时间的变化曲线。第3年时用标志重捕法调查该田鼠的种群数量,第一次捕获50只做标记后释放,一个月后进行第二次捕捉,一共捉到未标记的田鼠60只,标记的田鼠20只。据此估算,该田鼠种群在这一环境中的K值是( ) A.150只 B.200只 C.300只 D.400只
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18. 难度:简单 | |
下列哪项不是群落水平上研究的问题 A.物种组成 B.种群的出生率和死亡率 C.种群之间的相互关系 D.不同种群所占据的位置
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19. 难度:中等 | |
早在宋代,我国就掌握了四大家鱼的混养技术。下图表示某池塘中四大家鱼及其食物的分布,据图分析,下列相关说法正确的是( ) A.与同一片草原上的牛羊之间的竞争相比,鲢鱼和鳙鱼的竞争更激烈 B.池塘群落中,四大家鱼的分层结构与自然选择无关 C.混合放养时四大家鱼“和平共存”,说明它们之间是互利共生关系 D.四大家鱼混养技术能够提高利用环境资源的能力
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20. 难度:简单 | |
下列关于群落演替的说法中,错误的是( ) A.冰川泥上的演替属于初生演替,火灾后的草原上进行的演替属于次生演替 B.只要时间足够长,裸岩上的演替一定能发展到森林阶段 C.人类活动可以让群落演替的方向保持不变,只改变演替速度 D.退耕还林、还草、还湖等措施能够带来明显的生态效益、经济效益和社会效益
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21. 难度:中等 | |
下列有关生态系统结构的叙述,正确的是 A. 每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上 B. 动物都属于消费者,其中食草动物处于第二营养级 C. 自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分 D. 细菌和真菌都属于分解者
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22. 难度:中等 | |
在一定的时间内,某生态系统中全部生产者固定的能量为X,全部消费者所获得的能量值为Y,全部分解者所获得的能量为Z,则X、Y、Z之间的关系是( ) A.X=Y+Z B. X>Y+Z C. X<Y+Z D.Z=X+Y
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23. 难度:中等 | |
下列有关农田生态系统结构与功能的叙述,正确的是( ) A.非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者组成了农田生态系统的结构 B.除去田间杂草,有利于实现该生态系统中能量的多级利用 C.增施农家肥能提高作物产量,是因为其促进了该生态系统的物质和能量的循环利用 D.合理确定草场的载畜量,能调整能量流动关系,使能量更多的流向对人类最有益的部分
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24. 难度:简单 | |
下列有关生物圈中碳循环的叙述,不正确的是( ) A.碳在无机环境中主要以CO2和碳酸盐的形式存在 B.消费者的存在使生物圈中碳循环过程加快 C.碳元素只能通过蓝藻、绿色植物等生物的光合作用进入群落 D.碳在生物群落中沿着食物链(网)进行流动
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25. 难度:中等 | |
白翅伯劳往往停栖在树枝上,等待捕食被其它鸟类活动时从浓密叶丛中惊飞出来的飞虫。若有雀鹰(鸟类的共同天敌)出现,白翅伯劳会大声鸣叫以提醒其它鸟类躲藏。但当白翅伯劳与其他鸟类共同追捕一只飞虫时,即使无雀鹰出现,白翅伯劳也会发出同样的鸣叫声。据此推断,下列叙述正确的是( ) A.白翅伯劳与其它鸟类之间既有捕食又有竞争关系 B.白翅伯劳通过鸣叫发出的信息能调节生物的种间关系 C.白翅伯劳的鸣叫声和蜜蜂的“舞蹈”一样,都属于行为信息 D.白翅伯劳的鸣叫有利于提高飞虫到白翅伯劳的能量传递效率
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26. 难度:中等 | |
下图表示人体神经系统对排尿的控制,其中尿道内,外括约肌都是一种环形肌肉,逼尿肌分布于膀胱壁。请据图回答: (1)图中尿道内、外括约肌、膀胱逼尿肌属于反射弧中的哪一部分?_________________ (2)当膀胱充盈后,人产生尿意的神经传导途径为:膀胱壁感受器→c→脊髓腰骶段(或初级排尿中枢)→a→大脑皮层,该过程______(填是或不是)反射,原因是__________________。 (3)当尿液进入尿道后,尿道感受器兴奋,兴奋传入初级排尿中枢,进一步加强排尿中枢的活动,这种调节方式叫做______调节。通过该调节作用,使排尿的生理过程不断加强,直至最终完成兴奋传入初级排尿中枢过程中,在c处神经纤维上的传导方向是______(填单向的或双向的)。 (4)有些人由于受伤等使意识丧失,出现婴儿那样尿床的情况,是因为____________(填部位名称)出现了问题。
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27. 难度:中等 | |
叶片的脱落是由于离层(如图甲)的细胞分离而引起的。乙烯能促进离层区细胞合成和分泌相应的酶,催化水解离层区细胞的细胞壁导致叶柄脱落。小明同学通过实验发现,叶片脱落与离层区两侧(近基端和远基端)的生长素浓度相关(如图乙)。请回答下列问题: (1)离层区细胞合成和分泌的酶催化细胞壁的水解,但不会损伤细胞的其它结构,原因是______________。 (2)据乙图可知,实验的自变量为_______和_______。若选用浓度为10-5 mol .L-1的IAA,施用部位为远基端时预防叶片脱落效果较好,在此条件下,生长素与乙烯的关系是_____________________作用。 (3)实验中,衡量叶片脱落相对速度的指标可以是_____________________。 (4)生长素除了有防止脱落的功能外,还能促进扦插枝条生根,在用IAA促进扦插枝条生根时,如果IAA浓度较低,如果采用浸泡法,要求IAA浓度较低,且最好在遮阴和空气温度较高的环境中处理,这样处理目的是____________________。
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28. 难度:中等 | |
如图甲表示种群数量增长的“S”型曲线,图乙表示某区域不同年份甲树种与乙树种存有量的比值(C值=甲存有量/乙存有量)变化。据图回答下列问题: (1)种群最基本的数量特征是_________。图甲所示的种群数量增长受空间条件、气候、敌害等环境因素限制的时间段是_________。 (2)若图甲中的曲线表示池塘中草鱼种群的增长曲线,要想持续获得较高的鱼产量,每次捕捞后草鱼的数量应为_________,原因是___________________________。 (3)从图乙分析,两树种处于竞争状态的年份段_________。是从a年到e年,_________逐渐从群落中消失。
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29. 难度:中等 | |
图1为某草原生态系统中部分生物间的关系,图2为该生态系统中能量流经第二营养级的分配示意图。请分析回答下列问题: (1)从生态系统成分看,该草原除了图1中出现的以外还应有__________;在该生态系统中,腐生细菌、真菌的作用是__________________。 (2)图1中消费者之间存在的种间关系有__________________。鹰同化的能量除了未利用的部分外,去向还包括__________________。图2中B的能量用途是__________________。 (3)由于该草原生态系统的结构简单,自我调节能力弱,_________稳定性很低。为了增强其自我调节能力,可以从增加生物多样性入手。生物多样性的价值除了直接价值外,还有__________________。
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