1. 难度:简单 | |
欲观察细胞减数分裂的过程,下列可选用的材料是 A.牡丹花药 B.马蛔虫受精卵 C.蝗虫的精子 D.人的血液
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2. 难度:中等 | |
下列关于“观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片”实验的说法错误的是() A.仔细观察染色体的形态、位置和数目时需用高倍镜 B.跟踪观察一个精原细胞可看到减数分裂的连续变化 C.实验材料通常选择分裂旺盛的精巢 D.视野中能观察到联会的细胞处于减数第一次分裂时期
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3. 难度:中等 | |
下列关于观察减数分裂实验的叙述,错误的是( ) A.可用蝗虫精母细胞、蚕豆花粉母细胞的固定装片来观察 B.不可用洋葱根尖制成的装片来观察,因为不可能观察到同源染色体联会等现象 C.用桃花的雌蕊比用桃花的雄蕊制成的装片容易观察到减数分裂现象 D.能观察到减数分裂现象的装片中,可能观察到同源染色体联会现象
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4. 难度:中等 | |
雌蝗虫染色体数为2n=24,在显微镜下观察雌蝗虫卵巢细胞分裂的固定装片时,看到12条染色体着丝点排列于赤道板上,说明此细胞处于 A.有丝分裂后期 B.减数第一次分裂中期 C.减数第二次分裂中期 D.减数第二次分裂后期
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5. 难度:简单 | |
下列各项中能体现受精作用实质的是( ) A.精子与卵细胞接触 B.卵细胞表面发生复杂变化 C.精子头部进入卵细胞内 D.精子细胞核与卵细胞核融合
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6. 难度:中等 | |
下列关于受精作用的叙述,不正确的是( ) A.受精作用过程是卵细胞和精子相互识别融合为受精卵的过程 B.一个卵细胞能与多个精子结合 C.受精完成后,受精卵中的细胞质主要来自卵细胞 D.受精过程中卵细胞和精子的结合是随机的
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7. 难度:中等 | |
下列关于受精卵的叙述正确的是( ) A.受精卵中细胞核有两个,一个来自精子,另一个来自卵细胞 B.受精卵中的DNA一半来自精子,一半来自卵细胞 C.受精卵的分裂过程中有同源染色体联会和交叉互换现象 D.受精卵中的染色体一半来自精子、一半来自卵细胞
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8. 难度:中等 | |
下列不属于减数分裂和受精作用意义的是() A. 有利于生物的生存和进化 B. 维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定 C. 能够保持亲本的一切遗传性状 D. 对于生物的遗传和变异具有十分重要的意义
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9. 难度:简单 | |
下列选项中,导致配子中染色体组成具有多样性的原因是 ①四分体时期非姐妹染色单体的交叉互换 ②同源染色体联会 ③同源染色体分离 ④非同源染色体自由组合 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
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10. 难度:中等 | |
关于建立减数分裂中染色体变化的模型实验的表述中,正确的是 A.建立减数分裂中染色体变化的模型时两条相同颜色的染色体代表同源染色体 B.“细胞膜的流动镶嵌模型”、“减数分裂中染色体变化的模型”都属于构建物理模型 C.在“建立减数分裂中染色体变化的模型”的建构活动中,新细胞中得到的两条染色体颜色必然相同、长短必然不同 D.在“建立减数分裂中染色体变化的模型”活动中,可以模拟同源染色体的分离和姐妹染色单体的形成
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11. 难度:中等 | |
下列关于遗传具有多样性和稳定性的原因的叙述不正确的是 A.减数分裂过程中,同源染色体的非姐妹染色单体间的互换形成配子多样性 B.减数分裂过程中,非同源染色体的自由组合形成配子多样性 C.受精时,雌雄配子间的随机结合导致的基因重组形成合子多样性 D.减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定从而维持了遗传的稳定性
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12. 难度:中等 | |
如图是某动物组织切片显微图像,下列叙述错误的是( ) A.该组织不可能是肝脏组织 B.该动物的体细胞中有4条染色体 C.该组织取自雄性动物 D.细胞①和细胞③相比较,除细胞大小外,染色体的数量和同源染色体的有无也不同
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13. 难度:中等 | |
下列有关有丝分裂、减数分裂和受精作用的说法,正确的是 A. 联会不发生在有丝分裂过程中,着丝点分裂只发生在减数第二次分裂的后期 B. 初级卵母细胞能进行有丝分裂以增加自身数量,又可进行减数分裂形成卵细胞 C. 有丝分裂中期和减数第一次分裂中期,染色体数目、核DNA数目都不相同 D. 减数分裂和受精作用保障了亲子代遗传信息的稳定性
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14. 难度:简单 | |
如果精原细胞有三对同源染色体,A和a、B和b、C和c,下列哪四个精子是来自同一个精原细胞的() A. aBc、AbC、aBc、AbC B. AbC、aBC、Abc、abc C. AbC、Abc、abc、ABC D. abC、abc、aBc、ABC
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15. 难度:中等 | |
下图1表示某动物精原细胞中的一对同源染色体。在减数分裂过程中,该对同源染色体发生了交叉互换,结果形成了①~④所示的四个精细胞。这四个精细胞中,来自同一个次级精母细胞的是( ) A. ①与② B. ①与③ C. ②与③ D. ②与④
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16. 难度:困难 | |
人的同源染色体有23对。假设一个初级精母细胞在形成精细胞的过程中,其中一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向一极,则这个初级精母细胞产生正常精子细胞和异常精子细胞的比例,同时精巢中精原细胞增殖的方式是 ( ) A. 1:1,有丝分裂 B. 1:2,有丝分裂 C. 1:3,减数分裂 D. 1:1,减数分裂
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17. 难度:困难 | |
基因型为MmNn的某高等动物细胞,其减数分裂(减数的两次分裂分别用MⅠ、MⅡ表示)某时期的示意图如图所示。下列叙述错误的是 A. 该细胞分裂后最终形成1种类型的卵细胞 B. 基因N与n、n与n分别在MⅠ、MⅡ后期分离 C. 与该细胞同时产生的另一个细胞的基因组成可能为mmNN D. 该细胞为次级卵母细胞,含2对同源染色体
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18. 难度:困难 | |
下图是纤维镜下拍到的二倍体百合(2n=24)的减数分裂不同时期的图像。下列相关表述错误的是 A.该实验的目的是观察植物细胞的减数分裂图像,识别不同时期 B.细胞内染色体的存在状态可作为判断减数分裂各时期的依据 C.上述观察到的细胞图像按减数分裂的时序进行排序①③④②⑤ D.图②中细胞的特点是同源染色体分离,非同源染色体自由组合
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19. 难度:中等 | |
某研究小组以蝗虫精巢组织为材料,对其有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分析,下图为精巢中细胞及部分染色体示意图。请回答下列问题: (1)实验时首先取少量精巢组织低渗处理,使细胞适度膨胀,便于细胞内的______________________更好地分散,处理后放在_____________溶液中,一定时间后轻轻漂洗,漂洗后的组织放在在载玻片上,滴加适量_____________,最后进行压片处理。 (2)图甲是_____________细胞的染色体,判断的主要依据是__________________________,图丙中细胞分裂的方式和时期是_____________。 (3)如对卵巢切片进行显微观察,无法观察到丁图,其原因是__________________________。
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20. 难度:中等 | |
某雄性动物的基因型为AaBb,且这两对基因独立遗传。下列关于该动物产生配子的叙述,不正确的是(不考虑基因突变和交叉互换)( ) A.一个精原细胞产生的配子的基因组成和比例可能是AB∶ab=1∶1 B.一个精原细胞产生的配子的基因组成和比例可能是Ab∶aB=1∶1 C.一个精原细胞产生的配子的基因组成和比例可能是AB∶ab∶Ab∶aB=1∶1∶1∶1 D.该动物产生的配子的基因组成和比例是AB∶ab∶Ab∶aB=1∶1∶1∶1
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21. 难度:中等 | |
人21号染色体上的短串联重复序列可作为遗传标记对21三体综合征作出快速基因诊断。现有一个21三体综合征患儿,该遗传标记的基因甩为++-,其父亲该遗传标记的基因型为+-,母亲该遗传标记的基因型为--,那么该遗传标记未发生正常分离的是( ) A.初级精母细胞 B.初级卵母细胞 C.次级精母细胞 D.次级卵母细胞
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22. 难度:困难 | |
下图为细胞分裂过程示意图,据图分析不能得出 A. 上图所示细胞分裂过程中,DNA复制发生了三次 B. 由D点到E点的原因是同源染色体分离 C. 在图中的EF段和OP段,细胞中含有的染色体数不一定相等 D. 图中L点→M点所示过程的进行,与细胞膜的流动性有关
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23. 难度:中等 | |
下列为果蝇的生活史,对此图的叙述正确的是 ①有丝分裂发生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅳ→Ⅰ ②基因分离发生在Ⅱ→Ⅲ ③基因自由组合发生在Ⅲ→Ⅳ ④Ⅳ为个体发育的起点 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④
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24. 难度:中等 | |
下图是某个基因型为AaBb的高等动物体内细胞分裂的示意图及该动物细胞细胞核中染色体数变化曲线。分析回答: (1)根据图1的______可判断该高等动物为雌性,其体细胞内含有______条染色体。 (2)图1中属于减数分裂图像的是___________。乙图发生在图2曲线的________段。 (3)图2曲线D2E2形成的原因是_____________________________________________。 (4)若该动物的一个性原细胞因减数第二次分裂后期异常产生了一个ABB的子细胞,则另外三个子细胞的基因型为___________________________。
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