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1.2.1 孟德尔的豌豆杂交实验(二) 练习(1)(人教版2019新教材)
一、单选题
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1. 难度:中等

已知豌豆某两对相对性状按照自由组合定律遗传,其子代遗传因子组成类型及比例如图,则双亲的遗传因子组成类型是(   )

A.AABB×AABb B.AaBb×AaBb

C.AABb×AaBb D.AaBB×AABb

 

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2. 难度:简单

下列各项遗传因子组成类型的植物在形成花粉时,产生的配子种类数最少的是(AaBb两对遗传因子按自由组合定律遗传)(  )

A.AaBB

B.AaBb

C.AABB

D.AABb

 

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3. 难度:简单

父本的遗传因子组成为AABb(两对遗传因子独立遗传),母本的遗传因子组成为AaBb,正常情况下F1不可能出现的遗传因子组成是(   )

A.AaBb B.Aabb C.aaBb D.AABb

 

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4. 难度:中等

一个遗传因子组成为AaBb的高等植物自交,下列叙述中错误的是(   )

A.产生的雌雄配子种类和数量都相同

B.子代中共有9种不同的遗传因子组成

C.雌雄配子的结合是随机的

D.子代的4种表现类型之比为9331

 

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5. 难度:简单

孟德尔的豌豆杂交实验表明,种子黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性。小明想重复孟德尔的实验,他用纯种黄色圆粒豌豆(P1)与纯种绿色皱粒豌豆(P2)杂交,得到F1,F1自交得到F2,F2的性状表现如图所示。根据自由组合定律判断,不正确的是(  )

A.①、②、③、④都是皱粒 B.①、②、③、④都是黄色

C.④的遗传因子组成与P2相同 D.①、②、③都是重组类型个体

 

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6. 难度:简单

纯种白色球状南瓜与黄色盘状南瓜杂交,F1全是白色盘状南瓜。F2中已有能稳定遗传的白色球状南瓜1 001个,问理论上F2中不能稳定遗传的黄色盘状南瓜有多少个(已知两对性状独立遗传) (  )

A.1 001 B.2 002 C.3 003 D.9 009

 

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7. 难度:中等

在孟德尔的两对相对性状的杂交实验中,F2出现了黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒四种表现型,比例为9:3:3:1。与此无关的解释是

A.F1产生了4种比例相等的配子

B.雌配子和雄配子的数量相等

C.F1的四种雌、雄配子自由结合

D.必须统计足量的F2个体

 

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8. 难度:中等

孟德尔的豌豆杂交实验中,将纯种的黄色圆形(YYRR)与纯种的绿色皱形(yyrr)豌豆杂交,F2种子为560粒。从理论上推测,F2种子中基因型与其个体数基本相符的是( )

选项

A

B

C

D

基因型

YyRR

yyrr

YyRr

yyRr

个体数

140 粒

140 粒

315 粒

70 粒

 

 

A.A B.B C.C D.D

 

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9. 难度:简单

玉米的性状中,黄对白、非甜对甜为显性,两种性状独立遗传。让纯合的黄色非甜玉米与白色甜玉米杂交,得到F1,再让F1自交得到F2,若在F2中有黄色甜玉米150株,则F2中性状不同于双亲的杂合子株数约为(  )

A.150

B.200

C.300

D.600

 

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10. 难度:简单

让独立遗传的黄色非甜玉米YYSS与白色甜玉米yyss杂交,在F2中得到白色甜玉米80株,那么F2中表现型不同于双亲的杂合植株约为(      )

A.160 B.240 C.320 D.480

 

二、实验题
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11. 难度:简单

豌豆种子的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性。两对等位基因遵循自由组合定律。请分析思考并回答下面问题:

1)若要用性状分离比的模拟实验来模拟雌性个体产生配子的遗传情况,应准备_______个小桶;若用有色的小球代表等位基因,应准备___________种颜色的小球。

2)实验取球的过程中,要闭上眼睛,同时取球,这目的是要保证___________________________________________

3)如果某同学按照正常方法取球,但是实验结果与理论推测差异较大,造成误差的原因可能是___________________________________________________________

4)从理论上推测,实验最后的结果中YR配子出现的比例占____________________

5)从理论上推测,抓取小球的组合类型有______________种。

 

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