1. 难度:简单 | |
下列关于原核生物的叙述,错误的是( ) A.大肠杆菌的细胞内有核糖体 B.细胞对物质的吸收具有选择性 C.拟核区中含有环状的DNA分子 D.蓝藻细胞的叶绿体中含有叶绿素
|
2. 难度:中等 | |
下列有关细胞共性的叙述,正确的是 A. 都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层 B. 都具有细胞核但遗传物质不一定是DNA C. 都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中 D. 都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体
|
3. 难度:简单 | |
“NDM-1” 是科学家发现的一种新的超级细菌,该细菌具有极强的抵抗抗生素的能力。下列关于“NDM-1超级细菌”的叙述不正确的是( ) A. “NDM-1超级细菌”具有细胞膜、细胞质 B. “IDW-1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次 C. “NDM-1超级细菌”与人体细胞一样都有染色体 D. “NDN-1 超级细菌”的生命活动离不开细胞
|
4. 难度:简单 | |
下列检测生物分子的实验中,关于颜色变化的叙述错误的是( ) A. 淀粉遇碘液可显蓝色 B. 葡萄糖与斐林试剂反应呈砖红色 C. 蛋白质与双缩脲试剂反应显紫色 D. 脂肪被苏丹IV染液染成橘黄色
|
5. 难度:中等 | |
下列关于糖类化合物的叙述,正确的是 A.葡萄糖、果糖、麦芽糖都是还原糖,但元素组成不同 B.淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖 C.蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀 D.蔗糖是淀粉的水解产物之一,麦芽糖是纤维素的水解产物之一
|
6. 难度:中等 | |
有关蛋白质结构与功能的叙述,错误的是 A.蛋白质的生物活性与蛋白质的空间结构有关 B.数量相同的5种氨基酸可以组成不同的多肽链 C.将抗体溶于NaCl溶液中会造成其生物活性的丧失 D.氨基酸序列相同的多肽链可折叠成不同的空间结构
|
7. 难度:中等 | |
有一多肽,分子式为C55H70O19N10将它彻底水解后,只得到下列4种氨基酸(R基均不含N):谷氨酸(C5H9NO4),苯丙氨酸(C9H11NO2),甘氨酸(C2H5NO2), 丙氨酸(C3H7NO2)。问此多肽中共有多少个谷氨酸 ( ) A.2 B.3 C.4 D.5
|
8. 难度:困难 | |
某39肽中共有甘氨酸4个,现去掉这4个氨基酸,得到4条长短不等的多肽如下图,则得到这些多肽至少需要消耗水的数目、这些多肽中至少含有游离氨基的数目以及肽键的数目分别是( ) A.8、31、35 B.4、5、 31 C.7、4、 31 D.3、32、38
|
9. 难度:简单 | |
与DNA分子相比,RNA分子特有的碱基是( ) A. 鸟嘌呤(G) B. 胞嘧啶(C) C. 尿嘧啶(U) D. 腺嘌呤(A)
|
10. 难度:中等 | |
下图为核苷酸的模式图,相关叙述中错误的是( ) A.DNA与RNA在核苷酸上的③有3种是相同的 B.如果③为尿嘧啶,则②为核糖 C.如果②为核糖,则③有5种 D.人体内的③有5种,②有2种
|
11. 难度:简单 | |
哺乳动物血液中某种离子含量过低会导致肌肉发生抽搐。该离子是 A.Fe2+ B.Ca2+ C.Cl- D.I-
|
12. 难度:中等 | |
下列关于细胞间信息交流的判断中不正确的是( ) A.精子与卵细胞间能通过直接接触传递信息 B.细胞分泌化学物质可以向靶细胞传递信息 C.相邻细胞之间可以形成通道传递信息 D.细胞间的信息交流必须依赖于细胞膜上的受体
|
13. 难度:简单 | |
下列有关分泌蛋白的叙述,错误的是 A.分泌蛋白在细胞内的合成需要核糖体的参与 B.线粒体能为分泌蛋白的合成和运输提供能量 C.分泌蛋白先经过高尔基体再经过内质网分泌到细胞外 D.分泌蛋白从细胞内排出时,囊泡的膜可与细胞膜融合
|
14. 难度:简单 | |
在唾液腺细胞中,参与合成、加工、运输与分泌唾液淀粉酶的细胞器有 A.核糖体、内质网、叶绿体、线粒体 B.核糖体、内质网、中心体、线粒体 C.核糖体、内质网、高尔基体、中心体 D.核糖体、内质网、高尔基体、线粒体
|
15. 难度:中等 | |
图中①~④表示某细胞的部分细胞器,下列有关叙述正确 的是( ) A.图示具有结构②,所以不可能是植物细胞 B.结构①不是所有生物细胞都具有的细胞器 C.结构③是脂质合成和加工的车间 D.结构④是核糖体,由单层膜构成的细胞器
|
16. 难度:中等 | |
如图细胞核结构模式图,下列有关该图的叙述,正确的是( ) A.在电子显微镜下才能看到该图所示的结构 B.图中3为染色质,易被酸性染料染成深色 C.大分子物质均可通过2进出细胞核 D.4与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关,参与蛋白质合成
|
17. 难度:中等 | |
将同一植物细胞依次浸入清水、0.3mol/L的蔗糖溶液和0.4 mol/L的KN03溶液中,测得原生质层的体积随时间的变化曲线如下图所示,则曲线A、B、C分别代表细胞所处的外界溶液是 A.清水、蔗糖溶液、KNO3 B.KNO3、清水、蔗糖溶液 C.清水、KNO3、蔗糖溶液 D.蔗糖溶液、KN03、清水
|
18. 难度:简单 | |
将水稻幼苗培养在含 MgSO4的培养液中,一段时间后,发现营养液中Mg2+和SO42-的含量下降,下列叙述不合理的是( ) A.Mg2+通过自由扩散进入根细胞 B.MgSO4必须溶解在水中才能被根吸收 C.根吸收的Mg2+可以参与叶绿素的形成 D.降低温度会影响水稻根系对Mg2+的吸收
|
19. 难度:简单 | |
下列关于“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”活动的叙述,正确的是 A.制作洋葱表皮细胞装片需经解离、压片等操作才能将细胞分散 B.从低倍镜换成高倍镜时,需转动光圈才能换上高倍物镜 C.质壁分离过程中,水分子从胞内单向运动到胞外导致液泡变小 D.质壁分离复原过程中,细胞吸水速度逐步减慢
|
20. 难度:困难 | |
某种H﹢-ATPase是一种位于膜上的载体蛋白,具有ATP水解酶活性,能够利用水解ATP释放的能量逆浓度梯度跨膜转运H﹢。①将某植物气孔的保卫细胞悬浮在一定pH的溶液中(假设细胞内的pH高于细胞外),置于暗中一段时间后,溶液的pH不变。②再将含有保卫细胞的该溶液分成两组,一组照射蓝光后溶液的pH明显降低;另一组先在溶液中加入H﹢-ATPase的抑制剂(抑制ATP水解),再用蓝光照射,溶液的pH不变。根据上述实验结果,下列推测不合理的是 A. H﹢-ATPase位于保卫细胞质膜上,蓝光能够引起细胞内的H﹢转运到细胞外 B. 蓝光通过保卫细胞质膜上的H﹢-ATPase发挥作用导致H﹢逆浓度梯度跨膜运输 C. H﹢-ATPase逆浓度梯度跨膜转运H﹢所需的能量可由蓝光直接提供 D. 溶液中的H﹢不能通过自由扩散的方式透过细胞质膜进入保卫细胞
|
21. 难度:中等 | |
若除酶外所有试剂均已预保温,则在测定酶活力的试验中,下列操作顺序合理的是 A. 加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 B. 加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 C. 加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量 D. 加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量
|
22. 难度:中等 | |
图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是 A. 当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性下降 B. 当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性上升 C. 酶活性在t2时比t1高,故t2时更适合酶的保存 D. 酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重
|
23. 难度:中等 | |
如图是细胞中糖类合成与分解过程示意图.下列叙述正确的是( ) (CH2O)+O2CO2+H2O+能量 A.过程①只在线粒体中进行,过程②只在叶绿体中进行 B.过程①产生的能量全部储存在ATP中 C.过程②产生的(CH2O)中的氧全部来自H2O D.过程①和②中均能产生[H],二者还原的物质不同
|
24. 难度:简单 | |
下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2和酶3依次分别存在于 A.线粒体、线粒体和细胞质基质 B.线粒体、细胞质基质和线粒体 C.细胞质基质、线粒体和细胞质基质 D.细胞质基质、细胞质基质和线粒体
|
25. 难度:简单 | |
在其他条件适宜的情况下,在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照,并在黑暗中立即开始连续取样分析,在短时间内叶绿体中C3和C5化合物含量的变化是 A.C3和C5都迅速减少 B.C3和C5都迅速增加 C.C3迅速增加,C5迅速减少 D.C3迅速减少,C5迅速增加
|
26. 难度:中等 | |
在适宜反应条件下,用白光照射离体的新鲜叶绿体一段时间后,突然改用光照强度与白光相同的红光或绿光照射。下列是光源与瞬间发生变化的物质,组合正确的是 A.红光,ATP下降 B.红光,未被还原的C3上升 C.绿光,[H]下降 D.绿光,C5上升
|
27. 难度:中等 | |
下列有关细胞有丝分裂的叙述,正确的是( ) A.有丝分裂前期核膜消失,染色体形态固定数目清晰 B.植物细胞有丝分裂中期形成了赤道板,其化学本质为蛋白质 C.有丝分裂的后期DNA、染色体、染色单体三者数量比为2:1:2 D.植物细胞有丝分裂末期细胞板逐渐形成新的细胞壁
|
28. 难度:中等 | |
如图表示生物体内的有关细胞的一些生命现象。下列说法错误的是( ) A.图中①过程表示细胞分裂,②过程表示细胞分化 B.①过程增加了细胞数量,②过程增加了细胞种类 C.图中②过程发生的根本原因是基因的选择性表达 D.图中③④⑤过程表示一个完整的细胞周期
|
29. 难度:简单 | |
老年人有老年斑,对此最合理的解释是 A.细胞内水分减少,细胞萎缩 B.细胞核体积增大,染色体固缩,染色加深 C.细胞中的酪氨酸酶活性降低 D.细胞内脂褐素占有的面积增大
|
30. 难度:简单 | |
下列关于癌细胞的叙述,错误的是 A.癌细胞具有无限增殖的能力 B.细胞癌变可以由病毒感染引发 C.原癌基因只存在于癌细胞中 D.癌细胞的转移与细胞间黏着性下降有关
|
31. 难度:中等 | |
下图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡,可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。请据图回答以下问题。 (1)真核细胞中由细胞器膜_______、_______等结构共同构成细胞的生物膜系统,其化学组成相似,主要是由_______组成,生物膜系统在结构和功能上紧密联系,该细胞分泌出的蛋白质都在_______合成,经加工包装后分泌出去,与靶细胞膜上的受体结合,引起靶细胞原有的生理活动发生变化,此过程体现了细胞膜具有_______的功能。 (2)由图可知溶酶体起源于乙_______(细胞器名称)。COPⅡ被膜小泡负责从甲_______(细胞器名称)向乙运输“货物”。若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入乙,则图中的_______可以帮助实现这些蛋白质的回收。
|
32. 难度:困难 | |
现有两瓶质量分数均是30%的葡萄糖溶液和蔗糖溶液。已知葡萄糖分子可以透过半透膜,蔗糖分子不能透过。请回答以下问题: (1)A同学把体积相同的葡萄糖与蔗糖溶液用半透膜隔开(如图1所示),在一段时间内,乙液面的变化情况是_______,最后乙液面_______(填“高于“低于”或“等于”)甲液面。 (2)如图2所示是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图,其中①、②、③、④代表物质运输方式,鲨鱼体内能积累大量的盐,盐分过高时就要及时将多余的盐分快速排出体外,且不消耗能量,其跨膜运输的方式是_______(填序号)。 (3)蟾蜍心肌细胞吸收Ca2+、K+的方式是_______(填序号)。若用呼吸作用抑制剂处理心肌细胞,则图2中不会受到显著影响的运输方式是_______(填序号)。若对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后Ca2+吸收明显减少,但K+的吸收不受影响,最可能的原因是该毒素抑制了图2中所示的转运Ca2+的_______的活性。
|
33. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||||
小麦的穗发芽影响其产量和品质。某地引种的红粒小麦的穗发芽率明显低于当地白粒小麦。为探究淀粉酶活性与穗发芽率的关系,进行了如下实验。 (1)取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子,分别加蒸馏水研磨、制成提取液(去淀粉),并在适宜条件下进行实验。实验分组、步骤及结果如下:
注:“+”数目越多表示蓝色越深 步骤①中加入C是_____________________,步骤②中加缓冲液的目的是_______________________。显色结果表明:淀粉酶活性较低的品种是_____________;据此推测:淀粉酶活性越低,穗发芽率越________。若步骤③中的淀粉溶液浓度适当减小,为保持显色结果不变,则保温时间应_________。 (2)小麦淀粉酶包括:α-淀粉酶和β-淀粉酶,为进一步探究其活性在穗发芽率差异中的作用,设计了如下方案: I.红粒管、白粒管各加入相应提取液0.5mL,使α-淀粉酶失活; II.红粒管、白粒管各加入相应提取液0.5mL ,X处理。 如上法实验操作并显色测定 X处理的作用是使________________________。若I中两管显色结果无明显差异,且II中的显色结果为红粒管颜色___________ 白粒管(填“深于”或“浅于”),则表明α-淀粉酶活性是引起这两种小麦穗发芽率差异的主要原因。
|
34. 难度:简单 | |
回答下列问题: (1)高等植物光合作用中捕获光能的物质分布在叶绿体的___________上,该物质主要捕获可见光中的_________。 (2)植物的叶面积与产量关系密切,叶面积系数(单位土地面积上的叶面积总和)与植物群体光合速率、呼吸速率及干物质积累速率之间的关系如图所示,由图可知:当叶面积系数小于a时,随叶面积系数增加,群体光合速率和干物质积累速率均_______。当叶面积系数超过b时,群体干物质积累速率降低,其原因是__________________________。 (3)通常,与阳生植物相比,阴生植物光合作用吸收与呼吸作用放出的CO2量相等时所需要的光照强度________(填“高”或“低”)。
|
35. 难度:简单 | |
下图是高等植物细胞有丝分裂某些时期的模式图,请据图回答: A. B. C. D. (1)图中细胞分裂的正确顺序是_______。(用字母表示) (2)A图所示细胞处于有丝分裂的_______期,该时期细胞有染色体_______条,DNA分子_______条。 (3)植物细胞有丝分裂装片的制作流程为:_______、漂洗、_______、制片。在光学显微镜下观察该生物的染色体,通常选择图_______(填字母)所示的时期。 (4)动植物有丝分裂主要区别在前期和末期:动物细胞前期由_______发出星射线形成纺锤体;植物细胞末期在赤道板处形成_______进而向四周扩展形成细胞壁。
|