| 1. 难度：简单 | |
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美国细胞生物学家威尔逊（E．B． Wi1son）曾经说过“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中，错误的是（ ） A.蓝藻和水绵细胞中邵含有核糖体 B.它们都有染色体，存在基因 C.最大的区别是原核细胞没有核膜包围的细胞核 D.原核细胞的细胞膜化学组成和结构与真核细胞相似
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| 2. 难度：简单 | |
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下列组合中，依次属于种群、群落和生态系统的一组是（ ） ①生活在人大肠内的细菌 ②一根枯木及枯木上所有生物 ③肺炎患者体内的肺炎双球菌 ④九江一中校园内的全部生物 A.①②④ B.②③④ C.③④② D.③②④
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| 3. 难度：中等 | |
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鱼类在水中遨游、鸟类在空中飞翔，两类生物虽形态各异、习性不同，但体内的基本组成相似。它们细胞中含量最多的化合物都是 （ ） A.脂肪 B.糖类 C.水 D.蛋白质
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| 4. 难度：简单 | |
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下列物质中，构成细胞膜重要物质的是（ ） A.核酸 B.纤维素 C.磷脂 D.脂肪
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| 5. 难度：中等 | |
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下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是（ ） A.脂肪和胰岛素都可以做生物体内的能源物质 B.乳糖和纤维素都属于二糖 C.蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖 D.ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一
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| 6. 难度：简单 | |
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松树和松鼠的体细胞中都含的结构是（ ） ①细胞壁②细胞膜③叶绿体④线粒体⑤内质网⑥核糖体⑦中心体 A.①②⑥⑦ B.②③⑥⑦ C.②④⑤⑥ D.②③④⑥
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| 7. 难度：简单 | |
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染色体的主要化学成分是 A.DNA和RNA B.DNA和蛋白质 C.RNA和蛋白质 D.蛋白质和脂质
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| 8. 难度：简单 | |
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下列关于核酸的叙述不正确的是（ ） A.DNA和RNA的组成元素都是C、H、O、N、P五种 B.DNA和RNA都可以携带遗传信息 C.DNA和RNA可以被同一种染料染色 D.DNA只分布于细胞核中，RNA只分布于细胞质
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| 9. 难度：简单 | |
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图方框依次代表细菌、蛔虫、玉米、蓝藻，阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构。下列不属于这种物质或结构的是（ ）
A.核搪体 B.核仁 C.DNA D.蛋白质
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| 10. 难度：简单 | ||||||||||||||||
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下面是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴别实验，按表中编号顺序①—③对应的内容，正确的是（ ）
A.葡萄糖、苏丹Ⅳ染液、紫色、碘液 B.葡萄糖、苏丹Ⅲ染液、红色、碘液 C.葡萄糖、苏丹Ⅲ染液、紫色、碘液 D.葡萄糖、苏丹Ⅳ染液、红色、碘液
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| 11. 难度：简单 | |
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石家庄一中对实验教学非常重视，下面是我们做过的几个实验及显色结果的叙述，正确的是 A.水浴加热条件下，蔗糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀 B.盐酸水解后的洋葱鳞片叶内表皮细胞经健那绿染液染色后呈蓝绿色 C.常温条件下，蛋白质与双缩脲试剂发生作用呈现紫色 D.常温条件下，核糖核酸与甲基绿作用呈现绿色
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| 12. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||
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下列对概念图的描述不正确的是（ ）
A.A B.B C.C D.D
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| 13. 难度：简单 | |
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动物合成的蛋白质可分为分泌性蛋白质和胞内蛋白质，与分泌性蛋白质的合成、分泌有直接或间接关系的细胞器和细胞结构最恰当的表述是（ ） A.核糖体、中心体、内质网 B.核糖体、内质网、线粒体、高尔基体、细胞膜 C.核糖体、线粒体、溶酶体、高尔基体 D.核糖体、线粒体、高尔基体、细胞膜、溶酶体
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| 14. 难度：中等 | |
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如图为对刚收获的种子所做的一系列处理，据图分析有关说法正确的是（ ）
A.④和⑤是同一种物质，但是在细胞中存在形式不同 B.①和②均能够能萌发形成幼苗 C.③在生物体内主要以化合物形式存在 D.点燃后产生的③中的大量元素有N、P、S、Ca、Fe、Zn等
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| 15. 难度：简单 | |
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下列有关细胞膜的叙述中，正确的是（ ） A.细胞膜中只有磷脂分子可以运动 B.细胞膜具有一定的流动性 C.细胞膜主要由脂质和糖类组成 D.所有细胞的细胞膜中化合物的种类和数量相同
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| 16. 难度：困难 | |
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某化合物为一种分泌蛋白，该蛋白成熟之前由一条多肽组成，且肽链内部无二硫键，成熟后，该多肽被水解成了四条相对较短的肽，且此四条肽内部及之间共形成了5个二硫健。问该蛋白由未成熟的一条肽变成成熟状态过程中，相对分子质量是如何改变的（ ） A.增加了44 B.增加了26 C.减少了24 D.减少了54
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| 17. 难度：中等 | |
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下列细胞结构中，不参与构成生物膜系统的是 A. 中心体 B. 细胞核 C. 高尔基体 D. 内质网
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| 18. 难度：中等 | |
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在夏季光照明亮的实验室里，在使用显微镜观察洋葱的内表皮细胞时，视野应调暗些。选择下列哪一项能将视野调暗： A. 改用平面反光镜、缩小光圈 B. 改用平面反光镜、放大光圈 C. 改用凹面反光镜、放大光圈 D. 改用凹面反光镜、缩小光圈
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| 19. 难度：中等 | |
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下列模式图表示几种细胞器，有关说法正确的是（ ）
A.细胞器F能合成蛋白质 B.细胞器B、F含有磷脂 C.水稻的细胞都含有A、C、D、E、F D.B与植物细胞壁的形成有关
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| 20. 难度：中等 | |
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知图为某高等植物叶肉细胞结构摸式图，相关叙述正确的是（ ）
①中能产生ATP的结构有1、2、5 ②1中产生的一分子CO2扩散出来进入2中被利用，穿过的磷脂双分子层的层数为4层 ③2与4中都含有叶绿素 ④3是遗传物质储存和复制的主要场所，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心 A.①④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
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| 21. 难度：中等 | |
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下面为细胞的生物膜系统相关的概念图，据图判断下列叙述正确的是（ ）
A.图中若p上有嵴的结构，则q为叶绿体外膜 B.图中a、c分别是指细胞膜、细胞器膜 C.图中d可以是核膜 D.图中的f和h分别代表的细胞器是内质网和高尔基体
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| 22. 难度：中等 | |
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如图为电子显微镜视野中观察到的某真核细胞的一部分，下列叙述正确的是（ ）
A.7的膜组成成分有蛋白质、脂质和大量糖类 B.6上有能形成8的膜，说明两者化学组成完全相同 C.唾液淀粉酶的合成不需要经过6，然后到8这种结构 D.图中含有磷脂的是2、3、4、5、6、8、9
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| 23. 难度：中等 | |
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某科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系，分别用四种曲线表示。葡萄糖进入红细胞符合曲线（ ）
A.①和② B.②和④ C.②和③ D.②和③
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| 24. 难度：简单 | |
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如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K＋和NO3—：的曲线。影响A．B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是
A.载体数量、能量 B.能量、载体数量 C.载体数量、离子浓度 D.能量、离子浓度
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| 25. 难度：中等 | |
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下列有关酶的叙述中，正确的是（ ） A.酶能显著降低反应所需的活化能 B.酶是活细胞产生的，只在细胞内起催化作用 C.酶催化反应能放出更多的能量 D.强酸、强碱或高温、低温都会使酶永久失活
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| 26. 难度：简单 | |
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下图表示某反应过程，图中的黑球表示两个相同的单糖，则图中的a、b、c分别表示（ ）
A.淀粉、淀粉酶、葡萄糖 B.蔗糖、蔗糖酶、葡萄糖 C.麦芽糖、麦芽糖酶、葡萄糖 D.乳糖、乳糖酶、葡萄糖
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| 27. 难度：中等 | |
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线粒体DNA上的基因所表达的酶与线粒体功能有关。若线粒体DNA受损伤，则下列细胞的功能受影响最大的是（ ） A.红细胞吸收葡萄糖 B.小肠上皮细胞吸收水 C.神经细胞吸收氨基酸 D.肺泡细胞吸收氧气
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| 28. 难度：中等 | |
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如图各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是（ ）
①甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系； ②乙图所示的物质运输方式不受呼吸酶抑制剂的影响； ③丙图表示随pH从5升高到7，酶的活性逐渐降低 ④丁图表示小鼠体内酶活性与外界环境温度的关系 A.①② B.②③ C.③④ D.①
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| 29. 难度：简单 | |
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两支试管中分装有等量的荧光素，开始都发光，过了一段时间都不再发光。有人在两支试管中分别加入甲、乙两种物质，结果加入乙物质的试管又发光了。则乙物质可能是 A.淀粉 B.麦芽糖 C.葡萄糖 D.ATP
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| 30. 难度：中等 | |
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下图为细胞中ATP与ADP相互转化示意图，相关叙述正确的是（ ）
A.过程①不需要酶的催化 B.过程②发生高能磷酸键的断裂 C.过程①不能发生在有氧呼吸过程中 D.过程①不能发生在光合作用过程中
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| 31. 难度：简单 | |
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下列关于ATP的叙述，正确的是（ ） A.属于生物大分子 B.ATP分子由1个腺嘌岭脱氧核苷酸和2个磷酸基团组成 C.3个ATP分子中含有9个高能磷酸健 D.活细胞中ATP与ADP之间的转化时刻发生
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| 32. 难度：中等 | |
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图甲是过氧化氢酶活性受PH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH为b时H202分解产生的02量随时间的变化。若该酶促反应过程中改变某一初始条件，下列叙述正确的是
A.降低温度，e点不移，d点右移 B.增加H202，e点不移，d点左移 C.pH为a，e点为0 D.pH为c，e点下移，d点左移
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| 33. 难度：中等 | |
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下列哪一组物质的基本组成单也是相同的？（ ） A.人的胰岛素和雌激素 B.动物的肝糖原和糖蛋白 C.细菌的遗传物质和乙肝病毒的遗传物质 D.植物的纤维素和维生素
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| 34. 难度：中等 | |
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以下有关生物体内化合物的叙述，准确无误的是（ ） A.蛋白质的空间结构被破坏时，其特定功能不会发生改变 B.RNA与DNA分子均由四种核苷酸组成，两者均可通过核孔 C.核糖体、ATP、线粒体外膜共有的组成元素是C、H、O、N、P D.葡萄糖、二氧化碳、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、脱水缩合的产物
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| 35. 难度：中等 | |
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一条由39个氨基酸形成的环状多肽，其中有4个谷氨酸（R基为-CH2-CH2-COOH）分别位于第1、12、26和39位，若切除全部的谷氨酸后，则下列叙述正确的有：（ ） A.原环状多肽中至少含有5个游离的羧基 B.原环状多肽中氧原子数至少为49个 C.得到的全部产物与原环状多肽相比分子质量增加144 D.产生的4个谷氨酸分子重新缩合后形成的大分子物质其相对分子质量为534
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| 36. 难度：中等 | |
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下列关于物质跨膜运输的叙述中，不正确的是（ ） A.同一物质进入不同细胞的方式可以相同，如氨基酸进入肝脏细胞和骨骼肌细胞 B.不同物质进入相同细胞的方式可能相同，如氨基酸和核苷酸进入小肠上皮细胞 C.同一物质进入不同细胞的方式可能不同，如葡萄糖进入红细胞和小肠上皮细胞 D.不同物质进入不同细胞的方式可能相同，如乙醇进入胃上皮细胞和钾离子进入神经细胞
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| 37. 难度：中等 | |
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撕去紫色洋葱外表皮，分为两份，两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致，一份在完全营养液中浸泡一段时间，浸泡后的外表皮称为甲组；另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间，浸泡后的外表皮称为乙组。然后，两组外表皮都用浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液处理，一段时间后外表皮细胞中的水分不再减少。此时甲、乙两组细胞水分渗出量的大小关系是 A.甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的少 B.甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的多 C.甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等 D.无法比较
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| 38. 难度：中等 | |
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左下图表示的是pH对植物和人的淀粉酶活性的影响；右下图表示的是3种脱氢酶(A、B、C)的活性受温度影响的情况。下列叙述正确的是
A.从左图中可以知道pH＝7时植物淀粉酶的活性最高 B.从左图中可以知道若影响人淀粉酶的pH由2升到7时该酶活性逐渐升高 C.从右图中无法知道酶C的最适温度 D.从右图中可以知道酶活性温度的范围最广的是B
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| 39. 难度：简单 | |
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能够促使淀粉酶水解的酶是（ ） A.脂肪水解酶 B.淀粉水解酶 C.蛋白质水解酶 D.DNA水解酶
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| 40. 难度：中等 | |
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如图为一个渗透装置，半透膜小袋内充满0.3g/mL的蔗糖溶液，用不同表面积的半透膜小袋做实验，开始一段时间内玻璃管内液面高度变化速率的相关曲线最可能是（横坐标表示表面积）
A.
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| 41. 难度：中等 | |
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下图为物质出入细胞的3种方式示意图，请据图回答下列问题：
（1）物质利用载体出入细胞的运输方式是图_________和_______（填图中标号）。 （2）物质从细胞膜低浓度一侧运到高浓度一侧的运输方式是_______________。 （3）图①和图②两种运输方式的共同点是_________________________。 （4）细胞膜成分中对细胞膜的功能特性起主要作用的物质在图__________（填图中标号）中有表示。
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| 42. 难度：中等 | |
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为了观察植物细胞质壁分离和复原的现象，某同学设计并进行了如下实验： 材料用具：洋葱，刀片，镊子，滴管，载玻片，盖玻片，吸水纸，显微镜；质量浓度为0．075g/mL的胭脂红溶液（胭脂红是一种水溶性的大分子食用色素，呈红色），清水等。 方法步骤： 请回答下列问题：
（1）在观察植物细胞质壁分离及复原现象的实验中，“质”和 “壁”分别是指植物细胞的__________结构。 （2）假知该同学发现植物细胞质壁分离后不能复原，最可能的原因有___________________，导致细胞过度___________________________而死亡。 （3）该同学在步骤D观察到了质壁分离现象，其实验结果应为下图中的____________（填序号），判断的理由有_____________________________________________________。
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| 43. 难度：困难 | |||||||||||||||||||||||||||||
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阅读材料 材料一：我们都有发高烧时不想吃饭的经历，同学们假设温度可以影响酶的活性，由此设计实验一一探究温度可以影响酶的活性 实验材料：2%工业淀粉酶溶液、3%的淀粉溶液、20%新鲜肝脏研磨液、3%过氧化氢溶液、沸水、蒸馏水、冰块、斐林试剂、碘液及相关的实验器具等。 下表是某同学做该实验时的实验步骤。
材料二：在生物化学反应中，当底物与酶的活性位点形成互补结构时，可催化底物发生变化，如下图Ⅰ所示。酶的抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子。竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点，非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合，从而抑制酶的活性，如下图Ⅱ、Ⅲ所示。
Ⅰ：正常酶的作用图 Ⅱ：竞争性抑制剂作用图 Ⅲ：非竞争性抑制性作用图 （一）根据材料一回答下列问题： （1）同无机催化机相比，酶___________________的作用更明显，因而催化效率更高。 （2）该实验的反应物选用3%的淀粉溶液而不选用3%的过氧化氢溶液的原因是_________________ （3）有同学认为将该实验步骤中的3、4调换一下顺序会产生不同的实验结果。 理由是____________________________________________________________________________。 （4）本实验的实验组是________________，无关变量有______________（选填两项）。若高温和低温都会抵制酶的活性，则在第6步试验结果检测时A、B、C三组试管中溶液的颜色分别为______________________。 （5）温度对酶活性的影响主要体现在两个方面。其一，随温度的升高会使________接触的机会增多，反应速率变快。其二，因为大多数酶是蛋白质，本身随温度升高而发生分子结构（空间结构）的改变，温度升到一定程度，酶将完全失活。这两种作用叠另在一起，使酶促反应在某一温度下最快，这一温度就是该酶的___________。 （二）根据材料二回答下列问题： （1）癌症化疗时应用的烷化剂（如二氯二乙胺）能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用。此类药品作用于癌细胞分裂周期的间期，它的作用机制与材料二中的图________相符。 （2）酶的抑制剂对酶促反应的影响如下图所示，其中分析正确的是________
A．曲线a为活性不被抑制的酶，曲线b为竞争性抑制，曲线c为非竞争性抑制 B．曲线a为活性不被抑制的酶，曲线b为非竞争性抑制，曲线c为竞争性抑制 C．曲线a为竞争性抑制，曲线b为活性不被抑制的酶，曲线c为非竞争性抑制 D．曲线a为非竞争性抑制，曲线b为活性不被抑制的酶，曲线c为竞争性抑制
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