1. 难度:中等 | ||||||||||
美国生物学家摩尔根,在野生型红眼果蝇中偶然发现了一只白眼雄果蝇,他用这只果蝇与野生型红眼果蝇进行杂交(实验Ⅰ),结果F1全部为红眼。F1雌雄果蝇相互交配,F2中雌果蝇全部为红眼,雄果蝇中红眼和白眼的比例为1:1。这种现象不能用孟德尔的理论完全解释清楚。于是他继续做了下表所示的实验(Ⅱ、Ⅲ):下列有关叙述不正确的是( )
A.实验Ⅱ可视为实验Ⅰ的测交实验,其结果表明F1红眼雌果蝇为杂合子 B.实验Ⅲ是实验Ⅰ的反交实验,正反交结果不同说明果蝇的眼色遗传不符合遗传规律 C.实验Ⅲ的结果表明野生型红眼雄果蝇的精子只有一半含有控制眼色的基因. D.对实验I、Ⅱ、Ⅲ最合理的解释是控制果蝇眼色的基因只位于X染色体上
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2. 难度:中等 | |
果蝇的红眼为伴X显性遗传,其隐性形状为白眼,在下列杂交组合中,通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是( ) A.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇 B.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇 C.杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇 D.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇
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3. 难度:简单 | |
以下关于等位基因和非等位基因概念的叙述,准确的项是( ) A.同源染色体相同位置上的基因为等位基因 B.同源染色体不同位置上的基因都为非等位基因 C.非同源染色体上的基因既可能是等位基因也可能是非等位基因 D.等位基因存在于生物的所有细胞中
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4. 难度:中等 | |
下列关于基因和染色体关系的说法正确的是( ) A.非等位基因都位于非同源染色体上 B.位于同源染色体上相同位置的基因为相同基因或等位基因 C.各种生物的基因都可以位于X染色体或Y染色体上 D.位于性染色体上的基因,不遵循孟德尔的遗传规律
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5. 难度:简单 | |
据下图,下列选项中不遵循基因自由组合定律的是( ) A. B. C. D.
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6. 难度:中等 | |
下列有关孟德尔遗传规律及其适用范围的说法,正确的是( ) A.柳树细胞中的基因都遵循孟德尔遗传规律 B.X染色体特有区段上的基因,Y染色体没有,所以不遵循孟德尔遗传规律 C.乳酸菌细胞中只有部分基因不遵循孟德尔遗传规律 D.念珠蓝细菌细胞中的所有基因都不遵循孟德尔遗传规律
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7. 难度:中等 | |
在番茄中,圆形果(R)对卵圆形果(r)为显性,单一花序(E)对复状花序(e)是显性。对某单一花序圆形果植株进行测交,测交后代表型及其株数为:单一花序圆形果22株、单一花序卵圆形果83株、复状花序圆形果85株、复状花序卵圆形20株。据此判断,下列四图中,能正确表示该单一花序圆形果植株基因与染色体关系的是() A. B. C. D.
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8. 难度:中等 | |
下图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图,图中1~8表示基因。不考虑突变的情况下,下列叙述正确的是 A.1与2、3、4互为等位基因,与6、7、8互为非等位基因 B.同一个体的精原细胞有丝分裂前期也应含有基因1~8 C.1与3都在减数第一次分裂分离,1与2都在减数第二次分裂分离 D.1分别与6、7、8组合都能形成重组型的配子
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9. 难度:简单 | |
已知某种细胞有4条染色体,且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞,其中表示错误的是( ) A. B. C. D.
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10. 难度:简单 | |
摩尔根研究果蝇的眼色遗传实验过程如图所示,其中控制果蝇眼色的基因为W、w。下列相关叙述中,错误的是( ) A.果蝇的眼色遗传遵循基因的分离定律 B.摩尔根的果蝇眼色遗传实验和孟德尔的豌豆杂交实验的研究,都采用了“假说一演绎法” C.摩尔根所作的假设是控制白眼的基因位于X染色体上,Y染色体上没有它的等位基因 D.F2中的红眼雌果蝇的基因型只有XWXW
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11. 难度:中等 | |
果蝇的眼色由一对等位基因(W、w)控制,在纯种红眼♀×纯种白眼♂的正交实验中,F1只有红眼;在纯种白眼♀×纯种红眼♂的反交实验中,F1雌性为红眼,雄性为白眼。则下列说法不正确的是( ) A.正交实验结果说明果蝇的眼色红眼为显性 B.反交实验结果说明控制眼色的基因在X染色体上,Y染色体上不含它的等位基因 C.正反交实验的F1雌性果蝇的基因型都是 XWXw D.正反交实验的F1雌雄果蝇相互交配,其后代表型的比都是1:1:1:1
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12. 难度:中等 | |
下列有关基因与染色体的叙述,正确的是( ) A.摩尔根通过类比推理法得到基因在染色体上的结论 B.非等位基因不一定会自由组合 C.等位基因在染色体上呈线性排列 D.每条染色体上的基因数量都大致相同
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13. 难度:中等 | |
如图分别表示同一动物不同细胞的分裂图像,可能导致等位基因彼此分离和非同源染色体上的非等位基因自由组合的图像分别是( ) A.①和② B.②和② C.③和② D.②和④
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