| 1. 难度：中等 | |
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如图为人体体液进行物质交换的示意图。下列相关叙述正确的是（ ）
A.若甲堵塞则会导致乙的水肿 B.所有细胞都生活在乙中 C.Na在乙中的浓度远大于在丙中的浓度 D.丙、丁的渗透压90%以上来源于Na+和Cl－
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| 2. 难度：中等 | |
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下列有关人体血浆的描述中，正确的是 A. 血浆的主要成分包括水、蔗糖、血浆蛋白和激素等 B. 毛细血管壁细胞生活的液体环境是组织液和血浆 C. 血浆渗透压主要是靠Na+和K+维持 D. 毛细血管壁通透性增强，可使血浆渗透压升高，引起组织水肿
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| 3. 难度：简单 | |
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下列对人体内环境理化特性的叙述，不正确的是 A.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量 B.人体血浆的pH通常是7.35～7.45 C.人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右 D.毛细血管壁通透性增强，可使血浆渗透压升高，引起组织水肿
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| 4. 难度：简单 | |
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如图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系，图中“→”表示相关组分之间的物质交换途径。以下叙述正确的是（ ）
A.①为细胞外液，是代谢的主要场所 B.在局部组织中，e、f过程可能含有激素 C.⑤为细胞内液，其渗透压的维持主要与钠离子有关 D.因过敏反应引起组织水肿时，④的相对含量会减少
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| 5. 难度：简单 | |
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人体细胞外液三种组成成分之间的关系如下图所示，下列相关说法正确的是（ ）
A.毛细血管壁细胞直接生活环境是① B.长期营养不良时①的渗透压升高 C.①中含有较多的蛋白质，②③中的蛋白质含量较少 D.受伤后长出的水泡中的液体主要是②
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| 6. 难度：简单 | |
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下列不属于人体实现内环境稳态实例的是 A.NaHC03与运动时肌细胞产生的乳酸反应 B.抗体与流感病毒发生特异性结合 C.血浆中K+被大量吸收进入红细胞 D.淋巴管阻塞引起下肢水肿
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| 7. 难度：简单 | |
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下列关于内环境与稳态叙述错误的是（ ） A.内环境稳态调节的机制是神经—体液调节 B.当内环境稳态遭到破坏时，将引起细胞代谢紊乱 C.正常人体血浆的pH值为7．35～7．45 D.内环境稳态并不是一个定值而是一个动态变化的范围
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| 8. 难度：简单 | |
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下列有关内环境稳态及稳态调节的叙述，不正确的是 A.内环境稳态指血液中的葡萄糖浓度、pH、渗透压维持相对稳定 B.内环境稳态是各器官、系统协调活动，共同维持的结果 C.直接参与内环境稳态维持的有消化系统、呼吸系统、泌尿系统和循环系统等 D.当内环境的稳态遭到破坏时，细胞代谢会发生紊乱
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| 9. 难度：简单 | |
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内环境必须保持相对稳定，细胞才能进行正常的生命活动。下列说法正确的是（ ） A.若人的体温太低，酶会永久失活进而影响代谢 B.人体内环境稳态的调节只与体液调节有关 C.年龄、性别、个体差异会导致内环境的成分存在差异 D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行
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| 10. 难度：中等 | |
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溶血性尿毒症综合征（HUS）是一类急性血管内溶血（即红细胞破裂）性贫血伴肾功能衰竭的综合征。本病累及多系统，以微血管病性溶血、急性肾衰竭和血小板减少为主要特征，是小儿急性肾衰竭常见的病因之一。根据以上材料，关于此病的说法错误的是（ ） A.HUS患儿血小板减少，血浆中含有的成分和正常人不完全相同 B.使人患出血性肠炎的大肠杆菌可能会引发HUS，该病原体在实验室培养时需用到活的动物细胞 C.HUS的特征之一为急性肾衰竭，可能会引发少尿或无尿，细胞外液渗透压会发生改变 D.HUS患者发生肾衰竭后，内环境稳态会被破坏，患者的正常生存会受到影响
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| 11. 难度：简单 | |
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当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起（ ） A.酶促反应加快 B.渗透压下降 C.细胞代谢异常 D.血糖含量偏高
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| 12. 难度：简单 | |
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反射是神经调节的基本方式，下列关于反射的叙述，正确的是( ) A.望梅止渴、排尿反射都需要大脑皮层参与才能完成 B.一些反射可以形成也可以消失，如学生听到铃声后急速赶往教室 C.条件反射一定需要神经中枢参与，非条件反射则不一定 D.高级中枢控制的反射一定是条件反射
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| 13. 难度：简单 | |
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当膀胱尿量达到一定程度时（400～500 mL），膀胱壁的牵张感受器受到刺激而兴奋。冲动沿盆神经传入，到达骶髓的排尿反射初级中枢；同时，冲动传至大脑皮层的排尿反射高级中枢，并产生尿意。脑发出神经冲动沿下行传导束到脊髓排尿中枢，排尿中枢发出的神经冲动由传出神经传到效应器，逼尿肌收缩，尿道括约肌舒张，尿液便经尿道口排出。下列与排尿反射有关的叙述，正确的是（ ）
A.如果d神经元折断，则排尿反射不能完成 B.如果e神经元折断，不能完成主动排尿 C.如果b神经元受损，将不会形成尿液 D.如果a受神经元受损，仍有正常排尿反射
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| 14. 难度：中等 | |
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下图1是微型电压表测量神经纤维膜内外电位的装置图；图2是神经纤维某处由静息电位→动作电位→静息电位的膜电位变化曲线，该过程中存在Na＋外流和K＋内流现象。下列叙述正确的是
A.图1测得的电位相当于图2中BD段的电位 B.图2中C和E点神经纤维膜上Na＋的跨膜运输速率相同 C.图2中Na＋外流和K＋内流现象最可能发生在FG段 D.由图2曲线走势可以得出兴奋的传导是双向的
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| 15. 难度：困难 | |
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某种有机磷农药能使突触间隙中的乙酰胆碱酯酶（分解乙酰胆碱）活性受抑制，某种蝎毒会抑制Na+通道的打开。如图表示动作电位传导的示意图，其中a为突触前膜，b为突触后膜。下列叙述正确的是（ ）
A.③→②的过程中，轴突膜Na+通道大量开放 B.轴突膜处于④状态时，Na+内流且不需要消耗ATP C.若使用该种有机磷农药，则在a处不能释放乙酰胆碱 D.若使用该种蝎毒，则能引起b处形成动作电位
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| 16. 难度：中等 | |
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蜘蛛毒液的主要毒性成分为多肽类神经毒素，其作用部位有突触前膜和突触后膜，在该神经毒素的作用下，双重地阻断了神经—肌肉接头处的兴奋传递使骨骼肌呈舒张状态。某兴趣小组为探究该神经毒素对兴奋的传递和传导的影响他们做了如下假设，其中不合理的是（ ） A.该神经毒素可能会抑制突触前膜对乙酰胆碱的释放 B.该神经毒素可能会影响感受器的功能 C.该神经毒素可能与突触后膜上的乙酰胆碱受体结合 D.该神经毒素可能会阻断突触后膜上的钠离子通道
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| 17. 难度：中等 | |
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给脑桥（位于大脑和小脑之间）注射能阻止γ–氨基丁酸与相应受体结合的物质后，小鼠的排尿阈值（引起排尿反射的最低尿量值）降低。下列相关推理不正确的是（ ） A.脑桥释放的γ–氨基丁酸能抑制排尿 B.小鼠的肝细胞表面一般不存在γ–氨基丁酸的相应受体 C.人体排尿反射的低级中枢位于脑桥 D.不同年龄段的人的排尿阈值存在差异
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| 18. 难度：简单 | |
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下列有关神经中枢和人脑的高级功能的叙述，正确的是（ ） A.小脑受损会导致机体呼吸困难，身体失去平衡 B.某人无法看懂文字，最可能的原因是视觉中枢受损 C.人体睡眠和觉醒等生物节律行为受下丘脑的控制 D.语言、学习、记忆和思维都是人脑特有的高级功能
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| 19. 难度：简单 | |
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聋哑人理解同伴的“手语”，下列哪一项最为关键 A.视觉中枢 B.语言中枢 C.躯体感觉中枢 D.躯体运动中枢
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| 20. 难度：简单 | |
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下列有关人体神经调节的叙述，正确的是（ ） A.严重醉酒者意识模糊与大脑皮层受损有关 B.不能听懂别人说话的原因是听觉中枢受损 C.婴儿脊髓发育不全，因此不能有意识地控制排尿 D.语言、思维和记忆都属于人脑特有的高级功能
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| 21. 难度：简单 | |
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下列有关神经元的表述，错误的是（ ） A.神经元的细胞核分布于胞体中 B.神经元是神经系统结构和功能的单位 C.神经元的突起中存在线粒体等细胞器 D.神经元的形态结构不同，但在反射弧中的功能相同
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| 22. 难度：简单 | |
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如图表示高等动物胰液分泌调节的过程图，下列相关叙述错误的是（ ）
A.器官X为小肠，器官Y为胰腺 B.促胰液素通过体液运输作用于器官Y C.促胰液素是人们发现的第一种激素 D.器官X产生促胰液素的过程需要神经调节的参与
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| 23. 难度：中等 | |||||||||||
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某校学生社团“格物社”欲研究甲状腺和甲状腺激素的生理作用，以成年小白鼠为实验材料，实验分组及处理如下表（注：灌胃是指将液体由动物口直接注入到胃中），以下分析不正确的是（ ）
A.X处的最佳处理方法为“不做处理”，以便与甲组相对照 B.Y处的处理方法为“等量一定浓度的甲状腺激素溶液灌胃” C.可以通过服用放射性碘来进一步检测甲状腺的功能 D.甲状腺激素能促进物质氧化分解，因此因变量可以用测定小白鼠耗氧量的方法来检测
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| 24. 难度：中等 | |
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在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息强化该系统的工作，这种调节方式叫做正反馈调节；反之，弱化则称为负反馈调节。下列述正确的是（ ） A.胰岛素和胰高血糖素的相互协同作用有利于维持血糖平衡 B.胰岛素分泌引起的血糖浓度变化是胰岛素分泌的正反馈调节信息 C.胰岛素分泌引起的血糖下降是胰高血糖素分泌的负反馈调节信息 D.在胰岛素分泌的反馈调节中，分泌胰岛素的是胰岛B细胞
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| 25. 难度：简单 | |
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下列关于甲状腺激素的分泌及其调节作用的说法，正确的是（ ） A.甲状腺激素必须经体液运输才能发挥作用 B.甲状腺激素一经靶细胞接受并起作用后会被回收 C.下丘脑通过神经调节影响甲状腺激素的分泌 D.反馈调节机制会促进甲状腺激素分泌
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| 26. 难度：困难 | ||||||||||||||
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甲、乙两人都表现为甲状腺激素水平低下，为找出病变的部位，现通过给两人注射适量的促甲状腺激素释放激素，分别测定每个人注射前30 min和注射后30 min的促甲状腺激素的浓度，测定结果如下表。
下列推测合理的是( ) A.甲病变的部位是下丘脑，乙病变的部位是垂体 B.甲病变的部位是垂体，乙病变的部位是甲状腺 C.甲病变的部位是垂体，乙病变的部位是下丘脑 D.甲病变的部位是下丘脑，乙病变的部位也是甲状腺
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| 27. 难度：简单 | |
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下列有关动物激素及激素调节的叙述，正确的是（ ） A.动物内分泌腺分泌的激素通过导管直接排放到内环境 B.激素通过体液定向运输到靶细胞，与受体结合后起作用 C.激素起作用后就被灭活，以维持内环境激素含量相对稳定 D.激素能直接参与细胞代谢并为细胞的生命活动提供能量
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| 28. 难度：中等 | |
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下列关于动物激素调节及其应用方面的叙述，正确的是 ( ) A. 甲状腺激素分泌不足的哺乳动物，其耗氧量会增加 B. 给肉牛注射生长素，可以使肉牛快速生长，早日出栏 C. 饲喂添加甲状腺激素的饲料，可使蝌蚪快速发育成小青蛙 D. 长期服用性激素以提高成绩的运动员，其体内的促性腺激素水平较正常人高一些
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| 29. 难度：困难 | |
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下列关于神经调节和体液调节的叙述，错误的是 A. 参与体液调节的化学物质需要体液传送，而神经调节不需要 B. 神经系统的某些结构也能释放激素 C. 单细胞动物和一些多细胞低等动物只有体液调节 D. 神经系统既能调控激素调节，又受激素调节的影响
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| 30. 难度：简单 | |
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下列关于动物体液调节的叙述，正确的是（ ） A.体液调节即激素调节 B.激素只能运输至靶器官 C.与神经调节相比，体液调节更迅速 D.激素的分泌量可随内、外环境的改变而变化
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| 31. 难度：简单 | |
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下列关于体液调节的叙述中，不正确的是（ ） A.体液调节比神经调节作用的时间长 B.体液调节比神经调节作用的范围广 C.体液调节的化学物质就是各种激素 D.体液调节的化学物质通过体液传送
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| 32. 难度：简单 | |
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下列关于神经调节和体液调节的关系叙述错误的是（ ） A.神经调节被破坏，则体液调节无法发挥作用 B.这两种调节方式的结构基础和作用方式均不一样 C.某些情况下体液调节可看做神经调节的一个环节 D.人体不少内分泌腺都直接或间接地受神经系统的调节
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| 33. 难度：简单 | |
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当一个人突然遇到非常危险的情境时，血液中的肾上腺素的含量会立即上升，产生多种生理反应，这一生理调节过程属于（ ） A.神经调节 B.体液调节 C.神经一激素调节 D.激素调节
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| 34. 难度：中等 | |
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医院在给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入一定量的CO2，以刺激有关感受器引起呼吸中枢兴奋,使呼吸加快、加强。整个过程涉及到的调节方式有 A. 激素调节和神经调节 B. 体液调节和神经调节 C. 激素调节和体液调节 D. 内分泌调节和神经调节
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| 35. 难度：简单 | |
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为了确定下丘脑在体温调节中的作用，动物生理学家做了以下实验：刺激下丘脑的前部，实验动物有出汗的现象；刺激下丘脑的后部，实验动物出现寒战。据此分析，下列叙述错误的是（ ） A.下丘脑中促进产热和促进散热的部位不同 B.该实验证明体温调节不受大脑皮层控制 C.处于寒冷环境的动物，下丘脑后部的兴奋性更强 D.体温调节过程中这两个区域可能相互抑制
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| 36. 难度：简单 | |
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如图为人体内体温调节的示意图，下列相关叙述错误的是（ ）
A.体温调节和水盐平衡调节一样，都既有神经调节也有激素调节 B.温度感受器和渗透压感受器都不在下丘脑中 C.在体温调节过程中，肾上腺髓质和甲状腺各自分泌的激素具有协同作用 D.图中散热的主要结构有皮肤血管和汗腺
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| 37. 难度：简单 | |
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某人在沙漠中迷路，长时间未能补充水分导致机体脱水。此时其体内的生理状态是（ ） A.血浆渗透压降低 B.抗利尿激素分泌增加 C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱 D.肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱
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| 38. 难度：中等 | |
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人体内环境中水、盐含量是不断变化的，但是在神经调节和激素调节下维持着平衡状态。下列有关叙述不正确的是（ ） A.抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水的重吸收 B.水盐平衡的调节中枢位于下丘脑 C.食用过咸食物引起大脑皮层产生渴觉的过程属于反射 D.大量饮水，可引起抗利尿激素的分泌减少
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| 39. 难度：中等 | |
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下列有关下丘脑的说法，错误的是（ ） A.含有体温调节中枢且能够感受温度变化 B.分泌促性腺激素释放激素直接促进性腺的发育 C.具有神经调节和内分泌调节双重功能 D.可通过有关神经促进胰高血糖素的分泌
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| 40. 难度：中等 | |
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下列关于哺乳动物下丘脑的说法错误的是（ ） A. 参与机体体温调节 B. 参与水平衡的调节 C. 存在呼吸中枢 D. 对昼夜节律有调节作用
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| 41. 难度：中等 | |
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下图为人体内血糖的调节示意图，下列说法中正确的是（ ）
A.Ⅱ激素能促进血糖进入组织细胞 B.Ⅰ、Ⅱ激素间既有协同作用又有拮抗作用 C.Ⅲ激素分泌量的增加可促进肝糖元的分解 D.图中的A结构还可分泌促甲状腺激素
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| 42. 难度：简单 | |
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下列物质中，都可以在血浆中找到的是 A.消化酶、钙离子、脂肪、葡萄糖 B.呼吸酶、脂肪酸、尿素、胆固醇 C.氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子 D.甲状腺激素、氧气、尿素、小分子蛋白
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| 43. 难度：简单 | |
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关于人体主要内分泌腺所分泌激素的功能，下列叙述正确的是 A.性激素可促进性器官的生成和生殖细胞的发育 B.正常人体注射一定量的甲状腺激素可以促进下丘脑的分泌功能 C.下丘脑分泌的促甲状腺激素会影响内分泌系统的功能 D.垂体释放的抗利尿激素可以提高肾小管和集合管对水的通透性
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| 44. 难度：中等 | |
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在马拉松比赛中，某运动员补充了一些盐水和葡萄糖溶液。下列关于此运动员生理变化的叙述，正确的是（ ） A.葡萄糖被小肠吸收后通过血液循环系统输送到组织细胞 B.盐水进入机体，细胞内液 C.运动员血浆中的尿素先进入淋巴再进入组织液最后在肾脏形成尿液排出 D.葡萄糖被吸收后在内环境中氧化分解产生ATP供机体利用
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| 45. 难度：简单 | |
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下列关于内环境及其稳态的说法，正确的是（ ） A.草履虫的直接生活环境是内环境 B.胰岛素、尿素、血红蛋白都属于内环境的组成成分 C.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所 D.人脑严重缺氧会导致脑细胞中钠离子浓度升高
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| 46. 难度：中等 | |
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图1表示缩手反射的反射弧，图2、图3分别表示图1虚线框内局部结构放大示意图。回答下列问题：
（1）图1中表示效应器的是____________________（填字母），图2中组成突触的结构包括____________________（填字母）。 （2）图3中，表示兴奋部位的是____________________（填字母），该兴奋状态的形成是Na+内流的结果，其进入膜内的方式是协助扩散。 （3）如图4表示测量神经纤维膜内外电位差的装置，图5表示测得的电位差变化。图4所示状态下测得的电位差相当于图5中的____________________（填字母）区段的电位差。当图4中神经纤维某一部位受到刺激时，Na+内流产生动作电位，对应图5中的____________________（填字母）区段的变化。
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