1. 难度:中等 | |
下列有关细胞的相关说法,正确的是( ) A.生物膜上均有糖蛋白,其作用是参与细胞间的信息交流 B.细胞的物质运输效率与细胞的相对表面积大小呈负相关 C.细胞中核糖体和高尔基体都参与了蛋白质的加工和运输 D.细胞分化、细胞衰老与细胞凋亡都是细胞正常生命历程
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2. 难度:中等 | |
下图分别为两种细胞器的部分结构示意图,下列分析错误的是 A.图a中,NADH与氧结合形成水发生在有折叠的膜上 B.图b中,直接参与光合作用的膜上有色素的分布 C.两图所示意的结构中与ATP形成有关的酶都在内膜和基质中 D.两图代表的细胞器都与能量转换有关,并可共存于一个细胞
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3. 难度:简单 | |
下列有关物质跨膜运输的说法,正确的是( ) A.神经细胞释放神经递质的方式与浆细胞分泌抗体的方式不同 B.氧气透过线粒体内膜的方式与酵母菌排出乙醇的方式不同 C.神经细胞处于静息状态时,外流是顺着浓度梯度进行的 D.生长素由分泌部位顶芽运输到侧芽过程中,无需消耗能量
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4. 难度:中等 | |
已知抗维生素D佝偻病为伴X染色体显性遗传病,血友病为伴X染色体隐性遗传病。下列有关人类遗传病的说法正确的是 A.—对患有抗维生素D佝偻病的夫妇,所生的女儿不一定患病 B.镰刀形细胞贫血症的根本病因是血红蛋白中一个氨基酸被替换 C.某家庭中母亲患血友病,父亲正常,生了一个凝血正常且性染色体组成为XXY的孩子,则其形成原因最可能是卵细胞异常 D.人群中某常染色体显性遗传病的发的发病率为19%,一对夫妇中妻子患病,丈夫正常,则所生子女不患该病的概率是9/19
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5. 难度:中等 | |
用标志重捕法测定某地区某动物的种群密度时,下列叙述不正确的是 A.若标记物会引起部分动物运动能力受限而饿死,则测定结果会偏大 B.若标记后的个体在第二次捕捉时更容易被发现,则测定结果会偏大 C.若标记后的部分个体从该地区迁出到其他地方,则测定结果会偏大 D.若被标记个体会产生记忆导致第二次不易捕捉,则测定结果会偏大
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6. 难度:中等 | |
高密度水养殖常会引起池塘水体富营养化,影响养殖。如图为利用稻田生态系统净 化鱼塘尾水的示意图,箭头所指为水流方向。相关叙述错误的是 A. 鱼塘富营养化水为水稻生长提供了一定的N、P等元素 B. 鱼类与稻田生态系统的其他生物存在捕食、竞争的关系 C. 鱼塘尾水中的可溶性有机物能被稻田中的植物直接吸收利用 D. 稻田生态系统净化鱼塘尾水的过程实现了水资源循环利用
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7. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||
某研究人员以白光为对照组,探究不同光质对蕃茄幼苗生长的影响,其他条件均相同且适宜。请据下表中的相关实验数据,回答下列问题:
(注:壮苗指数越大,反映苗越壮,移栽后生长越好。) (1)光合色素吸收的光能,对蕃茄幼苗光合作用有两方面直接用途:一是将水分解成___________,二是___________。 (2)结合上表数据进行上表所列观测指标中__________最能直接、准确地反映幼苗的净光合速率大小;如果忽略光质对蕃茄幼苗呼吸作用的影响,则可推测对蕃茄幼苗光合作用最有效的光是_______。与对照组相比,壮苗指数以__________处理的较好。 (3)分析表中数据并得出结论:与对照组相比,____________________________________。
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8. 难度:中等 | |
尿量生成受机体调节的影响,请回答下列相关问题: (1)某实验小组以家兔为实验材料,分别设置注射适量生理盐水的对照组和注射等量乙醇溶液的实验组,结果发现实验组家兔的尿量明显增多,其主要原因可能是乙醇能抑制_____(填激素)的分泌。 (2)该实验小组刺激家兔的迷走神经,发现家兔的尿量也明显增加,说明参与尿量调节的信息分子除了激素外还有__________。若给家兔注射高浓度的葡萄糖溶液,推测尿量的生成量将___________(填“增加”或“减少”)。 (3)婴儿排尿反射的神经中枢位于____________,成年人若脊髓从胸部折断会导致尿失禁,其原因是____________________________________________________。
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9. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
某弃耕农田多年后形成灌木丛,下图表示灌木丛某阶段田鼠的种群数量变化,下表为该灌木丛第一、二、三营养级生物的能量分析表(单位为百万千焦),“?”表示能量暂时不详,但可以计算出来。
(1)图中虚线表示 ___________,N点时出生率______________(选填“>”、“<”或“=”)死亡率。 (2)第二、三营养级之间能量的传递效率为_____________(保留一位小数点)。 (3)在灌木丛中,食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系。相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息,这说明信息能够_________________,以维持生态系统的稳定。 (4)该弃耕农田多年后形成灌木丛的过程属于群落的___________演替。在草本与灌木混生阶段,农田内很少有一年生草本植物生长,其原因是_________________ 。
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10. 难度:困难 | |
某雌雄异株植物(性别决定为XY型)的花色有紫色、红色和白色三种,该性状由两对基因共同控制,白色素在酶1催化下,会转化为红色素,红色素在酶2催化下会形成紫色素。已知酶1的合成受基因A/a控制,酶2的合成受基因B/b控制。科研人员用两株花色相同的植株杂交,F1表现型及比例为紫花:红花:白花=9:3:4。请回答下列问题: (l)亲本植株的花色为 ___。A基因和B基因的根本区别是________________________。 (2)关于两对基因的位置,有以下两种观点。 ①观点一:两对基因分别位于两对常染色体上。若此观点正确,F1中红花的基因型为________________________________。 ②观点二:一对基因位于常染色体上,另一对基因位于x染色体上(不考虑XY染色体同源区段)。若此观点正确,Fl紫花中雌雄数量比例为____。 (3)荧光原位杂交的方法可以快速准确判定基因的位置,已知等位基因A和a被标记为黄色, B和b被标记为绿色,对亲本雄株四分体时期的细胞进行荧光标记后在荧光显微镜下观察,记录四分体中黄光点的颜色和数量,若____,则说明A/a基因位于常染色体,B/b基因位于X染色体(不考虑XY染色体同源区段)。
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11. 难度:简单 | |||||||||||||||||||||||||
生物技术实践中会涉及微生物的筛选、物质的提取等内容。回答下列问题: (1)从土壤中筛选纤维素分解菌时,所用培养基在成分上的特殊之处在于___________。 (2)为分离获得纤维素分解菌的单菌落,某同学设计了甲、乙两种培养基(成分见下表):
注:“+”表示有,“-”表示无。 据表判断,培养基甲_______(填“能”或“不能”)用于分离和鉴别纤维素分解菌,原因是______________;培养基乙_____(填“能”或“不能”)用于分离和鉴别纤维素分解菌,原因是________________________________。 (3)采用压榨法提取橘皮精油时,为了提高出油率,需要将新鲜的柑橘皮干燥去水,并用石灰水浸泡。其中石灰水的作用是_______________。将橘皮压榨后可得到糊状液体,为了获得乳状液,可以先用普通布袋___________除去固体物和残渣,然后通过___________进一步除去质量较小的残留固体物。
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12. 难度:中等 | |
基因工程又称基因拼接技术和DNA重组技术,是以分子遗传学为理论基础,以分子生物学和微生物学的现代方法为手段。如图是基因工程示意图,请据图回答下列问题: (1)从基因文库中提取的目的基因通过PCR技术进行扩增时,所用的酶与细胞内同类酶的差异在于该酶______________。 (2)进行①过程时,需用______________酶切开载体以插入目的基因。若要使目的基因在受体细胞中表达,需要通过表达载体而不能直接将目的基因导人受体细胞,原因是应___________________(答出两点即可)。 (3)若图中宿主细胞为大肠杆菌,一般情况下②过程不能直接用未处理的大肠杆菌作为受体细胞,原因是____________________________;已转化的宿主细胞(大肠杆菌)指的是____________________________。 (4)真核生物基因(目的基因)在大肠杆菌细胞内表达时,表达出的蛋白质可能会被降解。为防止蛋白质被降解,在实验中应选用______________的大肠杆菌作为受体细胞,在蛋白质纯化的过程中应添加______________的抑制剂。
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