| 1. 难度：简单 | |
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研究显示，中国科学家发现的某种新型病毒能够引起人体急性感染，以显著的发热，头痛等非特异性症状为主。该病毒的遗传物质可能是 A.DNA B.RNA C.核苷酸或脱氧核苷酸 D.DNA或RNA
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| 2. 难度：简单 | |
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下列生物或细胞中，能够独立完成生物体各种生命活动的是（ ） A.口腔上皮细胞 B.HIV C.酵母菌 D.植物成熟的筛管细胞
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| 3. 难度：简单 | |
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下图表示某大分子物质X的结构组成方式，其中“●”表示组成X的单体。物质X最可能是（ ）
A.蛋白质 B.核酸 C.纤维素 D.脂肪
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| 4. 难度：简单 | |
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若用显微镜多次观察某标本，视野中的细胞图像如下图所示。其中视野最亮的是 A.
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| 5. 难度：简单 | |||||||||||||||
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某小组测得细胞中某有机物的化学成分及含量如下表所示，则该物质最可能是（ ）
A.糖类 B.磷脂 C.核酸 D.蛋白质
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| 6. 难度：简单 | |
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RNA、核苷酸和脂质共同含有的化学元素是（ ） A.C、H、O、N B.C、 H、O、N、P C.C、H、O D.C、H、O、N、S
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| 7. 难度：中等 | |
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如图表示细胞中常见的化学反应，下列相关叙述错误的是
A.图中化学反应发生在核糖体上 B.化合物丙含有游离的氨基 C.图中酶的化学本质是蛋白质 D.多肽不能与双缩脲试剂发生紫色反应
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| 8. 难度：简单 | |
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可被小肠上皮细胞直接吸收的糖类是（ ） A.果糖 B.蔗糖 C.麦芽糖 D.糖原
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| 9. 难度：简单 | ||||||||||||||||
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实验材料的选择在科学研究中起着关键作用。下列各项实验中，选择实验材料不合理的是
A.A B.B C.C D.D
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| 10. 难度：简单 | |
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下列关于液泡的叙述，错误的是 A.液泡在动植物细胞内普遍存在 B.花瓣细胞液泡中色素的种类和含量可影响花色 C.液泡能调节植物细胞内的环境 D.充盈的液泡可以使植物细胞保持坚挺
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| 11. 难度：简单 | |
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与高等植物细胞相比，人的骨骼肌细胞特有的结构是（ ）
A.① B.③④ C.② D.⑤
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| 12. 难度：简单 | |
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下列有关细胞核的叙述，错误的是 A.核膜是单层膜结构 B.染色质高度螺旋形成染色体 C.细胞核是遗传物质储存和复制的主要场所 D.细胞核能控制细胞代谢和遗传
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| 13. 难度：中等 | |
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下图是动物细胞的亚显微结构示意图，下列相关叙述错误的是（ ）
A.结构2是细胞质基质，含有水、核苷酸和酶等 B.结构11由中心粒及周围的物质组成，与细胞的有丝分裂有关 C.结构7不具有膜结构，有的附着在内质网上 D.结构7、8、9、10、11普遍存在于动植物细胞中
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| 14. 难度：简单 | |
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下列细胞中有复杂的生物膜系统的是（ ） A.乳酸菌 B.人成熟的红细胞 C.水稻幼芽细胞 D.蓝藻
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| 15. 难度：简单 | |
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下列元素在人体中含量最多的是（ ） A.Zn B.Ca C.Cu D.Fe
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| 16. 难度：中等 | |
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下列关于细胞结构与功能的叙述错误的是（ ） A.大肠杆菌没有内质网和高尔基体，合成的蛋白质没有复杂的空间结构 B.在植物细胞的细胞核、线粒体和叶绿体内，都有遗传物质存在 C.与骨骼肌细胞相比，人体小肠腺细胞内核糖体的数量明显较多 D.动物细胞内存在囊泡，囊泡膜参与构成细胞的生物膜系统
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| 17. 难度：中等 | |
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细胞的生物膜系统能使细胞的结构和功能区域化具膜细胞器之间某些物质的运输能通过囊泡运输的形式进行，其途径如下图所示（已知结构④含有多种水解酶）下列有关叙述错误的是（ ）
A.在人体的唾液腺细胞内结构①②较为丰富 B.结构②是高尔基体，①②通过囊泡在结构上间接相连 C.结构①与细胞膜只能通过囊泡在结构上间接相连 D.结构④是溶酶体，能分解细胞内衰老的线粒体
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| 18. 难度：简单 | |
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人体吸收水分主要发生在小肠。小肠上皮细胞从小肠液中吸收水的量主要取决于 A.细胞膜的流动性 B.载体蛋白的数量 C.小肠液的浓度 D.人体细胞的能量供应
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| 19. 难度：简单 | |
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下列关于细胞的物质输入与输出的叙述，错误的是（ ） A.某些小分子物质能以主动运输的方式进出细胞 B.胞吐过程中会发生囊泡与细胞膜的融合 C.脂溶性物质容易通过细胞膜 D.载体蛋白转运物质时需要消耗能量
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| 20. 难度：简单 | |
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下图为细胞膜的结构模式图，下列说法错误的是（ ）
A.A面是细胞膜的外侧面 B.细胞通过②快速吸收甘油 C.③构成了细胞膜的基本支架 D.结构①是糖蛋白
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| 21. 难度：简单 | |
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如图表示物质进出细胞的两种方式，下列相关叙述错误的是
A.蛋白质能以图甲所示方式进入细胞 B.图示说明细胞膜具有一定的流动性 C.图甲、乙所示方式均需要消耗能量 D.图甲、乙所示方式属于被动运输
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| 22. 难度：中等 | |||||||||||||
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下表表示将水稻和番茄分别放入培养液中，一段时间后，培养液中各种离子的相对浓度（初始状态下各种离子的相对浓度均为1），下列叙述正确的是（ ）
A.细胞对离子的吸收量主要取决于细胞对离子的需求量 B.番茄细胞对Ca2+的需求量小于SiO44- C.离子是顺相对含量梯度进行跨膜运输的 D.水稻吸收Mg2+和Ca2+时的载体蛋白相同
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| 23. 难度：简单 | |
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下列有关物质出细胞的叙述，正确的是（ ） A.被动运输需要载体蛋白协助 B.在质壁分离的过程中，细胞液浓度逐渐降低 C.肝细胞通过主动运输吸收葡萄糖 D.胞吐过程体现了细胞膜上载体蛋白的专一性
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| 24. 难度：简单 | |
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已知猪肠衣是一种半透膜，并且有一定的机械强度和伸缩性。某同学用猪肠衣做模拟实验如图所示，下列叙述正确的是（ ）
A.猪肠衣小袋吸水膨胀 B.一段时间后，猪肠衣内外液体浓度相同 C.蔗糖能由外侧溶液进人猪肠衣内侧 D.水只能由内侧溶液流向外侧
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| 25. 难度：中等 | |
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将新鲜胡萝卜切成粗细相同的5cm长条，随机平均分为a、b、c、d、e、f组，取上述6组细条分别放在浓度不同的甘露醇溶液中，4h后测量每条胡萝卜条的长度，统计结果如图所示。以下有关分析正确的是（ ）
A.实验后，a组细胞的吸水量比b组少 B.实验后，c组细胞的细胞液浓度大于d组 C.实验后，f组细胞的吸水能力小于e组 D.该实验各组胡萝卜条处理的时间应相同
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| 26. 难度：简单 | |
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下列有关细胞器的叙述，错误的是（ ） A.中心体与某些植物细胞的有丝分裂有关 B.溶酶体合成的多种水解酶不会破坏自身结构 C.内质网与分泌蛋白的加工和运输有关 D.线粒体可在内膜上产生ATP
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| 27. 难度：简单 | |
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下列物质、结构或生理过程只存在于植物体而不存在于高等动物体的是（ ） A.胆固醇、纤维素、淀粉 B.细胞呼吸、脱水缩合、生成[H] C.协助扩散、脱水缩合、细胞呼吸 D.细胞壁、大液泡、叶绿体
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| 28. 难度：简单 | |
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下列关于溶酶体的叙述，错误的是 A.溶酶体是由单层膜包被的小泡 B.溶酶体存在于人体所有的细胞中 C.溶酶体内的水解酶是在核糖体上合成的 D.溶酶体内的水解酶能降解侵入细胞的病菌
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| 29. 难度：简单 | |
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下列关于水与生命活动的说法，错误的是（ ） A.自由水和结合水在一定的条件下可以相互转化 B.正在萌发的种子中结合水与自由水的比值降低 C.人体细胞进行细胞呼吸时都有水的生成 D.蛋白质合成过程中生成的水中的氢来自羧基和氨基
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| 30. 难度：中等 | |
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下图表示某酶的作用模式图。下列叙述错误的是（ ）
A.该酶合成后需要经过内质网的加工 B.该分子内部会出现碱基互补配对 C.催化过程中有氢键的形成 D.催化过程中有氢键的断裂
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| 31. 难度：简单 | |
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人体骨骼肌细胞可发生“葡萄糖→丙酮酸→Q”的反应，则产物Q不可能是（ ） A.NADH B.乳酸 C.CO2 D.尿素
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| 32. 难度：中等 | |
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如图表示物质出入细胞的方式，其中a表示相关物质，①~③表示物质运输的三种方式。下列叙述错误的是（ ）
A.①可表示氧气、二氧化碳或水进入细胞 B.②可表示组织液中的Na+进入神经细胞 C.③可表示肠腔液中的葡萄糖进入小肠绒毛细胞 D.图中三种运输方式均能体现细胞膜的选择透过性
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| 33. 难度：简单 | |
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下列关于酶和ATP的叙述，错误的是（ ） A.ATP是高能磷酸化合物，能为细胞直接供能 B.酶是大分子化合物，是在核糖体上合成的 C.细胞内酶的合成需要消耗能量和相关酶的催化 D.人在剧烈运动时，细胞内ATP与ADP的转化加快
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| 34. 难度：中等 | |
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如图中实线表示最适温度条件下测定的酶催化效率V与pH的关系。下列叙述错误的是（ ）
A.pH为a时该酶的空间结构遭到破坏 B.pH为c时，该酶已经失活且活性不能恢复 C.曲线①②分别是升高、降低温度后测定的结果 D.改变图中的条件，该酶的最适pH仍保持不变
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| 35. 难度：简单 | |
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下列有关细胞呼吸的叙述，错误的是（ ） A.人体在缺氧状态下，肌细胞产生的CO2量等于消耗的O2量 B.细胞呼吸氧化分解有机物释放的能量是人体热量的主要来源 C.有线粒体的生物进行有氧呼吸，无线粒体的生物进行无氧呼吸 D.透气的创可贴能有效防止厌氧菌的繁殖，避免伤口感染
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| 36. 难度：中等 | |
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下图表示生物重要的储能物质A（糖类）水解后氧化分解的部分途径，其中字母代表物质、序号代表过程。下列叙述正确的是（ ）
A.若物质X是葡萄糖、Y是丙酮酸，则物质A是淀粉 B.过程①②可发生在细胞质基质中，物质M是酒精或乳酸 C.过程③发生在线粒体中，物质N是ATP D.过程①②有水的生成，过程③有[H]的消耗
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| 37. 难度：中等 | |
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某实验小组在T1和T2两个温度条件下，测定了淀粉酶在不同的pH条件下催化淀粉完全水解所需的时间，结果如图所示。下列叙述错误的是
A.淀粉酶在T2温度条件下活性更高 B.通过该图无法确定T1、T2的大小 C.pH过低或温度过低均会使酶变性失活 D.图中温度的改变对酶的最适pH基本无影响
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| 38. 难度：简单 | |
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下列有关细胞呼吸的叙述，正确的是（ ） A.甜菜块根进行无氧呼吸可同时产生乳酸和酒精 B.玉米根细胞无氧呼吸产生的能量可用于对矿质离子的吸收 C.丙酮酸的分解可发生在线粒体内膜上 D.细胞有氧呼吸与无氧呼吸在细胞质基质中的产物相同
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| 39. 难度：简单 | |
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通过13C-尿素呼气实验可检测患者被幽门螺杆菌（简称Hp）感染的情况。受试者口服含13C标记的尿素胶囊后，尿素可被Hp产生的脲酶催化分解为NH3和13CO2。定时收集受试者吹出的气体并测定其中是否含有13CO2。下列叙述正确的是（ ） A.Hp细胞内的遗传物质是环状DNA B.Hp细胞内核糖体的形成与核仁有关 C.Hp的脲酶由附着在内质网上的核糖体合成 D.受试者呼出的13CO2是由其细胞呼吸产生的
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| 40. 难度：简单 | |
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下列关于实验的叙述，错误的是（ ） A.用口腔上皮细胞观察线粒体时，需要用生理盐水来溶解健那绿染液 B.检测蛋白质时，需要先加入双缩脲试剂B液，以创造碱性环境 C.观察植物细胞质壁分离与复原实验时，质壁分离的时间不宜太长 D.制作的真核细胞的三维结构模型属于物理模型
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| 41. 难度：简单 | |
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为了更好地探究细胞的基本结构，物实验中常使用显微镜来观察细胞及细胞结构。请根据所学知识，完成以下与显微镜相关实验的问题: （1）在脂肪的鉴定实验中，花生子叶可被苏丹III染液染色。首先得将花生子叶进行____________处理，用于制作临时装片；染色后用____________洗去浮色。在显微镜下能观察到被染成___________色的脂肪颗粒。 （2）用显微镜观察叶绿体时，可撕取菠菜叶稍带叶肉的____________，叶绿体呈现为___________，为了维持细胞的形态，需要将细胞浸润在____________中。 （3）以上两个实验，要想观察清楚，都需要用____________观察。
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| 42. 难度：简单 | |
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用光学显微镜观察细胞，最容易注意到的结构是细胞核。下图是细胞核的结构模式图。请回答下列相关问题:
（1）结构①的主要组成成分是____________。①能与____________（细胞器）在结构上直接相连。 （2）若在显微镜下观察结构②，可以用____________进行染色。结构②主要由____________组成。 （3）结构③是核仁，其主要与核糖体及____________的形成有关。结构④实现了核质之间的________。 （4）伞藻由“帽”、柄和假根三部分构成，细胞核在基部。用伞藻甲的假根和伞藻乙的伞柄进行嫁接实验，则再生出的“伞帽”表现为____________（填“甲”或“乙”）的特征，原因是____________。
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| 43. 难度：简单 | |
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下图是物质通过细胞膜出入细胞的示意图，请据图回答下列问题:
（1）图中C与D组成的分子与细胞的____________密切相关，E代表的结构的组成元素是__________。 （2）图中，可能代表甘油进入细胞过程的是____________，可代表K+进入人体细胞的过程是_________。水分子进入细胞的方式是____________。（填字母） （3）a、e代表的物质跨膜运输方式的意义是________________________。
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| 44. 难度：中等 | |
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为探究酵母菌的细胞呼吸方式，将酵母菌置于葡萄糖溶液中制成酵母菌悬液并分别转入两个锥形瓶中，其中一个锥形瓶接入溶解氧传感器，另一个接入二氧化碳传感器。容器密闭后放在适宜的温度下培养，如图甲所示。测得培养液中的溶解氧与锥形瓶中CO2的相对含量变化如图乙所示，请分析并回答下列问题：
（1）实验开始后，容器保持密闭的目的是__________________________。 （2）t1~t2时段，培养液中溶解氧的相对含量下降的速率逐渐减慢，说明酵母菌________________________。t2时刻后，溶解氧的相对含量不再发生变化的原因是__________________与t1时刻相比，t3时刻酵母菌消耗1mol葡萄糖释放的能量_________（填“多”“少”或“相当”）。 （3）抽取t2时刻后的培养液与溴麝香草酚蓝水溶液反应后，溶液的颜色变化是______________________。 （4）实验后期，若往培养液中通入18O2，则酵母菌细胞的呼吸产物中，含l8O的是_________________。
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| 45. 难度：中等 | |
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某研究小组从萌发的水稻种子中提取
(1)该实验的自变量是______。根据实验结果分析， (2)该实验不能用斐林试剂检测生成物麦芽糖，原因是________. (3)本实验的结果表明，两种淀粉酶中______对温度更敏感。可在______℃之间设置较小的温度梯度进行分组实验，进一步探究
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