1. 难度:简单 | |
下列有关病毒的叙述中,正确的是( ) A.病毒在生命系统的结构层次中属于个体层次 B.一种病毒一般可以同时感染动物细胞和植物细胞 C.病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行 D.病毒中只有核糖体这一种细胞器,属于原核生物
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2. 难度:简单 | |
下列关于细胞内元素和化合物的叙述,正确的是( ) A.所有的细胞都含有脂质,脂质是组成细胞和生物体的重要化合物 B.蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性 C.细胞鲜重中数量最多的元素是O D.微量元素在生物体内不可缺少,如叶绿素的合成离不开Mg元素
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3. 难度:简单 | |
下列关于物质跨膜运输的叙述,正确的是( ) A.大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内,并且消耗能量 B.海水中的海藻细胞可通过积累无机盐离子防止质壁分离 C.果脯在腌制过程中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果 D.相对分子质量小的物质或离子都可以通过被动运输进入细胞内
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4. 难度:简单 | |
生物膜的结构与功能存在密切的联系,下列有关叙述正确的是( ) A.细胞间的信息交流必须依赖于细胞膜表面的受体 B.溶酶体膜上含有蛋白质,但是不会被溶酶体内的蛋白酶降解 C.细胞的核膜是双层膜结构,大分子可以通过核孔自由进出细胞核 D.线粒体内膜的蛋白质含量高于外膜,叶绿体也是
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5. 难度:中等 | |
图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线,图乙表示在最适温度下,pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化。若该酶促反应过程中改变某一初始条件,以下改变正确的是() A.pH=a时,e点下移,d点左移 B.pH=c时,e点为0 C.温度降低时,e点不移,d点右移 D.H2O2量增加时,e点不移,d点左移
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6. 难度:中等 | |
下列有关细胞代谢过程的叙述,正确的是( ) A.人体细胞能产生CO2的场所包括细胞质基质和线粒体 B.运动时,肌肉细胞中ATP的消耗速率远高于其合成速率 C.线粒体和叶绿体中消耗[H]的过程都伴随着ATP含量增加 D.细胞无氧呼吸时[H]在第一阶段产生,第二阶段被利用,无[H]的积累
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7. 难度:困难 | |
下图表示某高等植物光合作用和呼吸作用的部分过程及二者间的关系,下列说法正确的是( ) A.过程①②进行的场所是叶绿体基质 B.属于光合作用过程的有①②③⑤ C.X物质和Y物质分别表示C5和丙酮酸 D.完成过程②还需要ATP的参与
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8. 难度:中等 | |
在植物叶肉细胞的叶绿体基质中有R酶,既能与CO2结合,催化CO2与C5反应生成C3,也能与O2结合,催化C5的分解。CO2和O2在与R酶结合时具有竞争性相互抑制。下列分析正确的是 A.植物叶肉细胞内CO2的固定发生在叶绿体内膜上 B.R酶催化CO2与C5反应时需要[H]和ATP C.增大CO2浓度后,植物叶肉细胞内的C3/C5比值增大 D.增大O2/CO2的比值,有利于提高植物的净光合速率
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9. 难度:困难 | |
如图所示,图甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同区域,图乙是用高倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的显微照片。下列相关叙述中错误的是( ) A.用高倍镜可以看到一个细胞经历图乙中B→A→D→C整个过程 B.观察染色体最好图乙中的A细胞进行观察 C.观察根尖有丝分裂时应选择b区细胞 D.视野中处于间期的细胞最多
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10. 难度:中等 | |
颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标,下面是学生对一些实验的操作或判断,其中正确的操作或判断是( ) A.用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液,发现满视野都呈现橘黄色,于是滴1-2滴50%盐酸洗去浮色 B.取新鲜菠菜叶,加少许Si02和无水乙醇,研磨液呈黄绿色。判断菠菜叶用量太少所致 C.经健那绿染色的人口腔上皮细胞,在高倍镜下可观察蓝绿色颗粒状结构的存在 D.番茄汁中含有丰富的葡萄糖,可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀来进行鉴定
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11. 难度:困难 | |
细胞作为生命活动的基本单位,其结构和功能高度统一。下列有关叙述正确的是( ) ①卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎早期发育提供所需养料 ②哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大,有利于提高气体交换速率 ③小肠绒毛上皮细胞内有大量线粒体,有助于物质运输的能量供应 ④哺乳动物成熟精子中细胞质较少,有利于精子运动 A.①②③ B.②③④ C.③④ D.①②④
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12. 难度:中等 | |
下图为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,图中①~⑦为不同的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是( ) A.与①相比,②③④的分裂增殖能力加强,分化能力减弱 B.⑤⑥⑦的核基因相同,细胞内的蛋白质种类和数量也相同 C.②③④细胞的形成过程中发生了基因分离和自由组合 D.进入c过程的细胞,酶活性降低,代谢减慢继而出现凋亡
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13. 难度:中等 | |
下列各图所示细胞均来自同一生物体,有关叙述正确的是 A.属于有丝分裂过程的图是③④⑤ B.细胞①的形成过程:④→③→⑤→②→⑥→① C.图①和图②可能来自于同一个初级精母细胞 D.图③④⑤⑥中都具有同源染色体
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14. 难度:中等 | |
下列关于有丝分裂和减数分裂过程的叙述中,不正确的是( ) A.若细胞质正在发生不均等分裂,则细胞中不一定有同源染色体 B.染色单体和核DNA数目相等的时期,可能发生非同源染色体的自由组合 C.染色体和核DNA数目相等的时期,每条染色体上均没有姐妹染色单体 D.染色体组数加倍的时期,可发生着丝点分裂,同源染色体分离
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15. 难度:困难 | |
如图所示为人体内的细胞在分裂过程中每条染色体上的DNA含量的变化曲线。下列有关叙述中正确的是( ) A.该图若为减数分裂,则cd段的细胞都含有23对同源染色体 B.该图若为减数分裂,则等位基因的分离和自由组合都发生在cd段的某一时期 C.该图若为有丝分裂,则细胞板和纺锤体都出现在bc段 D.该图若为有丝分裂,则de段发生变化的原因是细胞一分为二
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16. 难度:中等 | |
下列配子的产生与减数第一次分裂后期染色体的异常行为密切相关的是( ) A.基因型为DD的个体产生D的配子 B.基因型为AaBb的个体产生AB、Ab、aB、ab四种配子 C.基因型为Aa的雄性个体产生Aa的异常精子 D.基因型为Aa的雌性个体产生AA的异常卵细胞
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17. 难度:困难 | |
一个基因型为AaBB的雄牛,用3种不同颜色的荧光物质分别标记基因A,a,B,观察分裂过程,下列叙述正确的是 ( ) A.在有丝分裂中期细胞中有3种颜色4个荧光点 B.一个次级精母细胞中可能有3种颜色4个荧光点 C.一个初级精母细胞中有3种颜色4个荧光点 D.只有一部分精细胞中有2种颜色2个荧光点
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18. 难度:困难 | |
某一对夫妻中的丈夫含有2条结构异常的染色体,妻子含有1条结构异常的染色体,该夫妇生育的男孩同时含有这3条异常染色体,该男孩的精子中都含有异常染色体(减数分裂过程中染色体均正常分离,异常的染色体可以正常地发生联会)。据此判断,下列分析不正确的是 A.丈夫的2条异常染色体在减数第一次分裂的过程中发生联会 B.该男孩的初级精母细胞在四分体时期有2条异常染色体发生联会 C.该男孩的次级精母细胞中含有1条、2条或4条异常染色体 D.该男孩生育的儿子一定含有异常染色体,孙子可能不含异常染色体
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19. 难度:困难 | |
一个基因型为TtMm(两对等位基因遵循自由组合定律)的卵原细胞,如果它所产生的卵细胞的基因组成为TM,则由该卵原细胞分裂产生的细胞中,基因组成表示正确的是( ) A.减数第一次分裂产生的极体为TTMM,减数第二次分裂产生的极体为TM B.减数第一次分裂产生的极体为tm,减数第二次分裂产生的极体为tm C.减数第一次分裂产生的极体为tm,减数第二次分裂产生的极体为TM或tm D.减数第一次分裂产生的极体为ttmm,减数第二次分裂产生的极体为TM或tm
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20. 难度:简单 | |
某同学学完“减数分裂”一节后,写下了下面四句话,请你帮他判断一下哪句话是正确的( ) A.我细胞内的染色体中来自爸爸的比来自妈妈的多 B.我和弟弟的父母是相同的,所以我们细胞内的染色体也是完全一样的 C.我细胞内的每一对同源染色体都是父母共同提供的 D.我弟弟细胞内的每一对同源染色体大小都是相同的
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21. 难度:中等 | |
下列关于精、卵细胞的形成以及受精作用的叙述,正确的是 A.受精卵中的全部遗传物质,精、卵细胞各占一半 B.在卵细胞的形成过程中,细胞都是不均等分裂的 C.每个性原细胞经减数分裂最终均形成4个子细胞 D.同一双亲的后代呈现多样性只与精、卵细胞的随机结合有关
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22. 难度:简单 | |
假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法,利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是( ) A.为了验证做出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正、反交实验 B.孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子” C.Aa个体形成配子A与配子a的比例为1∶1,是分离定律的实质 D.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有生物相关性状的遗传现象
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23. 难度:中等 | |
甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后,再多次重复。分析下列叙述,正确的是 A.乙同学的实验只模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程 B.实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等 C.甲同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程 D.甲、乙重复100次实验后,Dd和AB组合的概率约为1/2和1/4
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24. 难度:中等 | |
在孟德尔的豌豆杂交实验中涉及自交和测交。下列关于杂交和测交的叙述,正确的是( ) A.自交可以用来判断某一显性个体的基因型,测交不能 B.测交可以用来判断一对相对性状的显隐性,自交不能 C.豌豆是严格自交植物,自然界的豌豆品种基本为纯种 D.自交和测交都不能用来验证分离定律和自由组合定律
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25. 难度:困难 | |
下列有关基因的分离定律和自由组合定律的说法正确的是( ) A.一对相对性状的遗传一定遵循基因的分离定律而不遵循自由组合定律 B.等位基因的分离发生在配子产生过程中,非等位基因的自由组合发生在配子随机结合过程中 C.多对等位基因遗传时,等位基因先分离,非等位基因自由组合后进行 D.若符合自由组合定律,双杂合子自交后代不一定出现9∶3∶3∶1的性状分离比
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26. 难度:中等 | |
水稻中非糯性(A)对糯性(a)为显性,非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝黑色,糯性品系所含淀粉遇碘呈红褐色。下面对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代的观察结果中,其中不能证明孟德尔的基因分离定律的一项是( ) A.杂交后亲本植株上结出的种子(F1)遇碘全部呈蓝黑色 B.F1自交后结出的种子(F2)遇碘后,3/4呈蓝黑色,1/4呈红褐色 C.F1产生的花粉遇碘后,一半呈蓝黑色,一半呈红褐色 D.F1测交所结出的种子遇碘后,一半呈蓝黑色,一半呈红褐色
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27. 难度:中等 | |
某植物花瓣的大小受一对等位基因A、a控制,基因型AA的植株表现为大花瓣,Aa的为小花瓣,aa的为无花瓣。花瓣颜色受另一对等位基因R、r控制,基因型为RR和Rr的花瓣是红色,rr的为黄色,两对基因独立遗传。若基因型为AaRr的亲本自交,则下列有关判断错误的是 A. 子代共有9种基因型 B. 子代共有4种表现型 C. 子代有花瓣植株中,AaRr所占的比例约为1/3 D. 子代的所有植株中,纯合子约占1/4
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28. 难度:困难 | |
某植物花色遗传受A、a和B、b两对等位基因控制。当不存在显性基因时,花色为白色,当存在显性基因时,随显性基因数量的增加,花色红色逐渐加深。现用两株纯合亲本植株杂交得F1,F1自交得F2,F2中有白花植株和4种红花植株,按红色由深至浅再到白的顺序统计出5种类型植株数量比例为1:4:6:4:1。下列说法正确的是() A.该植物的花色遗传不遵循基因的自由组合定律 B.亲本的基因型一定为AABB和aabb C.F2中AAbb和aaBB个体的表现型与F1相同 D.用F1作为材料进行测交实验,测交后代有4种表现型
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29. 难度:困难 | |
某植物的花色由一对等位基因A、a控制(A控制红色素的合成),叶形由另一对等位基因B、b控制。将纯合红花圆叶植株和纯合白花尖叶正反交,F1均表现为粉红花尖叶,F1自交得到F2,F2表现为红花圆叶:粉红花尖叶:白花尖叶=1:2:1,不考虑交叉互换,下列有关叙述错误的是( ) A.基因A、a和基因B、b分别遵循分离定律 B.控制花色和叶形的基因遵循自由组合定律 C.基因A和b位于同一条染色体上 D.F1与F2中的白花尖叶个体杂交,子代有2种表现型
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30. 难度:中等 | |
如图是同种生物4个个体的细胞示意图,其中A对a、B对b为显性。哪两个图示的生物体杂交后,后代出现4种表现型,6种基因型 A.图1和图3 B.图1和图4 C.图2和图3 D.图2和图4
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31. 难度:困难 | |
镉盐在水中多以离子状态存在,对水生植物的影响尤为严重。某科研小组研究不同浓度的镉对水生植物紫萍生理的影响,结果见下图。该小组对实验数据分析时发现MDA(膜脂分解最重要的产物之一)的含量与镉浓度呈正相关关系。请回答下列问题:
(1)由图可知,该实验的自变量为___________________________,由图甲得出的结论是_________________。 (2)可溶性蛋白含量是衡量植物总体代谢的重要指标。图乙中,在0~5 mg/kg镉浓度条件下,植物中可溶性蛋白含量呈上升趋势,进而植物的代谢增强,原因可能是少量的镉被紫萍吸收后,贮存在________(填细胞器)中,不会对主要生理过程产生危害;镉浓度超过5 mg/kg后,镉通过破坏可溶性蛋白的_________,使其溶解度下降,因此对光合作用中____________阶段的影响更大。 (3)由MDA含量与镉浓度的关系可推测:镉可能是通过破坏___________(结构)影响光合作用______反应阶段,从而降低光合速率;同时也可能通过破坏___________影响呼吸作用第三阶段的进行。
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32. 难度:困难 | |
若某哺乳动物毛色由位于常染色体上的、独立遗传的等位基因决定,其中A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素;B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素;D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达;相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有上述功能。若用两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交,F1均为黄色,F1雌雄个体间交配,F2中毛色表现型出现了黄:褐:黑=52:3:9的数量比。 (1)亲本的基因型为__________。 (2)F2中黑色小鼠的基因型为__________,F2褐色鼠的基因型及比例为___________。 (3)F2黄色小鼠中杂合子所占比例为__________。
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33. 难度:困难 | |
人们曾经认为两个亲本杂交后,双亲的遗传物质会在子代体内发生混合,二者一旦混合便永远分不开,使子代表现出介于双亲之间的性状,这种观点被称作融合遗传。与融合遗传相对立的观点是颗粒遗传理论。孟德尔是第一个用豌豆杂交试验来证明遗传是颗粒性的遗传学家。 (1)孟德尔提出生物的性状是由______决定的,它们就像一个个独立的颗粒,既不会相互融合,也不会在传递中消失。用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因是_______(至少答两条)。 (2)金鱼草(二倍体)是一种可自花受粉的花卉。当开红花(R)的纯种金鱼草与开白花(r)的纯种金鱼草进行杂交时,F1植株都开粉红花,正好是双亲的中间型。你认为这是否违背了孟德尔颗粒遗传理论?______请设计一个简便的实验,证明你的观点。(写出实验思路和预期实验结果) 实验思路:__________________________________ 预期结果:__________________________________ (3)金鱼草的花有辐射对称型和两侧对称型,这一对相对性状受等位基因A/a控制,A/a与R/r独立遗传。将纯合的辐射对称型红花与两侧对称型白花杂交,F1全为两侧对称型粉红花。F1自交,F2中会出现___种表现型,其中不同于亲本的是_______,它们之间的数量比为_____,与亲本表现型相同的个体中纯合子占的比例是_____。
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34. 难度:困难 | |
下图中A~G表示基因型为AaBb的某高等动物生殖腺内细胞分裂图像和染色体数目变化曲线。请据图回答: (1)细胞图像D→F属于____________分裂;D→A属于____________分裂。 (2)图中C细胞叫做________细胞,细胞中有_____条染色单体,____个四分体。A细胞叫做________细胞,有______对同源染色体。 (3)写出D细胞经C细胞形成的配子的基因型______________。 (4)图D细胞在分裂产生配子时A和a的分离和a与a的分开分别发生在坐标G中的_______和________。(用时间段表示)
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