| 1. 难度：简单 | |
|
建立细胞学说的科学家是施莱登和( ) A. 达尔文 B. 施旺 C. 沃森 D. 克里克
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
如图表示细胞连续有丝分裂过程，一个完整的细胞周期是（ ）
A.a~c B.a~e C.b~d D.a~f
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
下列物质中，含铁元素的是（ ） A.叶绿素 B.磷脂 C.血红蛋白 D.胰岛素
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
下列关于基因重组的叙述，正确的是（ ） A.基因重组发生在无性生殖过程 B.基因重组导致同卵双胞胎性状差异 C.基因重组产生新基因 D.精子形成过程可发生基因重组
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
4 ℃低温可诱导植物染色体数目加倍的原因是（ ） A.导致染色体断裂 B.促进DNA复制 C.抑制纺锤体形成 D.诱导细胞融合
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
一些植物受到昆虫啃食时，会释放一种物质吸引昆虫的天敌。这一物质属于( ) A. 物理信息 B. 行为信息 C. 化学信息 D. 营养信息
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
如图表示叶绿体色素层析分离结果，正确的是（ ）
A.①呈黄色 B.②含量最高 C.③为叶绿素a D.④移动最慢
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
下列关于赤霉素的应用错误的是（ ） A.促进种子萌发 B.促进插条生根 C.促进果实发育 D.促进芦苇纤维长度增加
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
芦苇可作造纸材料，蝉蜕可作中药材，这些实例说明野生生物具有（ ） A.直接价值 B.间接价值 C.潜在价值 D.观赏价值
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，用于增大细胞膜通透性的试剂是（ ） A.0．9%NaCl溶液 B.8%盐酸溶液 C.蒸馏水 D.吡罗红甲基绿混合染液
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
下列环境中最有可能发生初生演替的是（ ） A.火山岩地区 B.弃耕的农田 C.过量砍伐的森林 D.火灾过后的草原
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
下列关于研究土壤中小动物类群丰富度的操作，错误的是（ ） A.取样袋上标明地点和时间 B.用取样器取样 C.用趋光法或趋热法采集小动物 D.不知名的动物标记为“待鉴定××”
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
下列不属于全球性生态环境问题的是（ ） A.温室效应 B.酸雨 C.海洋污染 D.人口性别比例失调
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
生物多样性不包括 A.遗传多样性 B.生态系统多样性 C.物种多样性 D.细胞多样性
|
|
| 15. 难度：简单 | |
|
与物质运输效率成正比的是细胞的（ ） A.表面积 B.体积 C.体积和表面积的比值 D.相对表面积
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
图中①、②对应的染色体结构变异类型依次是（ ）
A.突变、颠倒 B.增加、颠倒 C.增加、缺失 D.缺失、颠倒
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
将1片蝴蝶兰叶片培养成批量幼苗，体现了植物细胞的（ ） A.多样性 B.全能性 C.特异性 D.专一性
|
|
| 18. 难度：中等 | |
|
在探索DNA是遗传物质的历程中，艾弗里、赫尔希和蔡斯的实验设计思路的共同点是（ ） A.重组DNA片段，研究其效应 B.诱发DNA突变，研究其效应 C.设法将DNA和蛋白质分开，研究其各自效应 D.用同位素标记DNA，研究其在亲子代间的传递
|
|
| 19. 难度：简单 | |
|
下列关于基因的叙述，错误的是（ ） A.每条染色体上有多个基因 B.基因就是DNA C.基因能够存储遗传信息 D.基因是有遗传效应的DNA片段
|
|
| 20. 难度：中等 | |
|
下列关于高等动物受精过程和受精卵的叙述，正确的是（ ） A.受精后卵细胞的细胞核不发生改变 B.受精过程中精子的头部进入卵细胞 C.受精卵的染色体数目是体细胞的2倍 D.精、卵细胞各为受精卵提供50%的细胞质
|
|
| 21. 难度：简单 | |
|
在进行“调查常见人类遗传病”的实践活动时，宜选取的遗传病是（ ） A.红绿色盲症 B.青少年型糖尿病 C.原发性高血压 D.21三体综合征
|
|
| 22. 难度：简单 | |
|
下列不属于动物细胞衰老特征的是（ ） A.细胞萎缩，体积变小 B.细胞呼吸速率加快 C.细胞中多种酶活性降低 D.细胞内染色质收缩
|
|
| 23. 难度：简单 | |
|
某患者出现看懂文字而不能写字的症状，其大脑皮层最可能受损的区域是图中的（ ）
A.W区 B.V区 C.S区 D.H区
|
|
| 24. 难度：简单 | |
|
根据基因的分离定律，高茎豌豆（Dd）和矮茎豌豆（dd）的杂交后代F1（ ） A.全部是高茎 B.含有D的个体占1/3 C.Dd∶dd=3∶1 D.高茎∶矮茎=1∶1
|
|
| 25. 难度：中等 | |
|
下列表示神经冲动在神经元之间传递的过程，正确的是（ ） ①突触前膜 ②突触小泡 ③神经递质 ④突触间隙 ⑤突触后膜 A.②→⑤→③→④→① B.⑤→③→②→④→① C.②→①→③→④→⑤ D.④→③→②→①→⑤
|
|
| 26. 难度：简单 | |
|
下列不属于稳态失调的例子是（ ） A.正常人进食后血糖迅速升高 B.久居空调房引发空调病 C.肾功能衰竭导致尿毒症 D.伤口感染引发局部化脓
|
|
| 27. 难度：中等 | |
|
下列图是渗透装置的局部放大示意图，中间虚线表示半透膜，大黑点表示蔗糖分子，小黑点表示水分子。正确反映渗透现象的是（ ） A. C.
|
|
| 28. 难度：简单 | |
|
下列最适宜用于观察叶绿体的材料是（ ） A.黑藻 B.发菜 C.洋葱鳞片叶内表皮 D.蒜的根尖
|
|
| 29. 难度：简单 | |
|
下列可用于检测雪梨汁中还原糖的试剂是（ ） A.苏丹Ⅵ染液 B.双缩脲试剂 C.醋酸洋红液体 D.斐林试剂
|
|
| 30. 难度：中等 | |
|
如图表示“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置，下列叙述正确的是（ ）
A.该装置用于探究酵母菌的无氧呼吸 B.①的作用是吸收空气中的N2 C.②中加入酵母菌和蒸馏水 D.一段时间后③中溶液变浑浊
|
|
| 31. 难度：中等 | ||||||||||||||||
|
小明用3%的可溶性淀粉溶液为底物，探究温度对唾液淀粉酶活性的影响。他设置了4组实验（除温度外其他条件均相同），待反应一段时间后终止酶促反应，取出试管，室温放置 30分钟，加适量碘液，显色结果见下表（“+”越多，表示蓝色越深），根据实验结果，可知
A.蓝色越深，唾液淀粉酶活性越高 B.唾液淀粉酶活性在40℃比60℃高 C.温度越高，唾液淀粉酶活性越高 D.温度对唾液淀粉酶活性没有影响
|
||||||||||||||||
| 32. 难度：简单 | |
|
轮藻胞内K+浓度为胞外的63倍，K+仍可大量进入该细胞，据此推测轮藻细胞吸收K+的方式是（ ） A.主动运输 B.协助扩散 C.自由扩散 D.胞吐作用
|
|
| 33. 难度：中等 | |
|
肌细胞收缩所需要的能量直接来自（ ） A.肌糖原水解为葡萄糖 B.葡萄糖氧化分解 C.葡萄糖合成肌糖原 D.ATP的高能磷酸键断裂
|
|
| 34. 难度：简单 | |
|
神经细胞产生和维持静息电位的主要原因是（ ） A.Na+内流 B.Na+外流 C.K+外流 D.K+内流
|
|
| 35. 难度：简单 | |
|
当植物细胞发生质壁分离时，说明（ ） A.细胞失水大于吸水 B.细胞壁相当于一层半透膜 C.细胞液浓度大于外界溶液浓度 D.细胞结构受到破坏
|
|
| 36. 难度：简单 | |
|
下列关于细胞核的叙述，错误的是（ ） A.染色体和染色质是同种物质 B.核仁与核糖体的形成有关 C.细胞核是细胞代谢中心 D.核膜是双层膜
|
|
| 37. 难度：简单 | |
|
下列属于癌细胞特征的是（ ） A.细胞之间黏着性增加 B.细胞大量凋亡 C.细胞膜上糖蛋白增加 D.细胞无限增殖
|
|
| 38. 难度：简单 | |
|
如图表示生物膜的流动镶嵌模型，膜的基本支架是（ ）
A.a B.b C.c D.d
|
|
| 39. 难度：简单 | |
|
下列不属于种群特征的是（ ） A.种群密度 B.垂直分层 C.年龄组成 D.出生率和死亡率
|
|
| 40. 难度：简单 | |
|
下列制作生态缸的操作，错误的是（ ） A.缸底铺洁净细沙 B.缸内放动植物 C.缸内低处放水 D.封上生态缸盖
|
|
| 41. 难度：简单 | |
|
人体内直接参与血糖调节的激素是（ ） A.胰岛素和生长激素 B.胰高血糖素和性激素 C.甲状腺激素和胰岛素 D.胰高血糖素和胰岛素
|
|
| 42. 难度：简单 | |
|
在精子形成过程中，同源染色体联会发生在（ ） A.精原细胞→初级精母细胞 B.减数第一次分裂 C.减数第二次分裂 D.精细胞→精子
|
|
| 43. 难度：简单 | ||||||||||||||||
|
下表中细胞器与其功能相匹配的是（ ）
A.A B.B C.C D.D
|
||||||||||||||||
| 44. 难度：简单 | |
|
在光合作用过程中，光能被转化为活跃的化学能。该化学能储存于（ ） A.三碳化合物 B.五碳化合物 C.ATP D.CO2
|
|
| 45. 难度：中等 | |
|
孟德尔在发现分离定律的过程中运用了假说-演绎法。在孟德尔的研究过程中，“演绎推理”的步骤是指 A. 完成了豌豆的正、反交实验 B. 提出假说，解释性状分离现象 C. 设计测交实验，预期实验结论 D. 完成测交实验，得到实验结果
|
|
| 46. 难度：简单 | |
|
如图是DNA分子结构模式图，错误的是（ ）
A.①氢键 B.②磷酸基团 C.③核糖 D.④腺嘌呤
|
|
| 47. 难度：简单 | |
|
在减数分裂过程中，如图所示细胞分裂后将产生（ ）
A.次级精母细胞 B.精细胞 C.初级精母细胞 D.卵细胞、极体
|
|
| 48. 难度：简单 | |
|
现代生物进化理论的主要内容不包括（ ） A.自然选择决定生物进化的方向 B.突变产生进化的原材料 C.个体是生物进化的基本单位 D.生殖隔离可形成新物种
|
|
| 49. 难度：中等 | |
|
下列关于基因、蛋白质和性状关系的叙述，正确的是（ ） A.生物体的性状完全由基因控制 B.蛋白质结构的变化不会影响性状 C.基因与性状是一一对应关系 D.蛋白质的功能可以影响性状
|
|
| 50. 难度：简单 | |
|
下列关于人体体温调节的叙述，正确的是（ ） A.人体主要通过呼吸和排尿散出热量 B.人体热量来自细胞中有机物氧化分解 C.神经和体液在体温调节过程的作用是接收信息 D.大脑皮层是体温调节中枢
|
|
| 51. 难度：简单 | |
|
下列含还原糖或脂肪最多的器官有（ ） A.花生种子 B.苹果 C.水稻叶片 D.玫瑰花
|
|
| 52. 难度：中等 | |
|
如图表示细胞呼吸过程，据图分析正确的有（ ）
A.X表示丙酮酸 B.①④表示无氧呼吸 C.①②④可发生在人体细胞中 D.①②③发生的场所在细胞质基质
|
|
| 53. 难度：简单 | |
|
影响光合作用强度的因素有（ ） A.光照强度 B.叶片面积 C.环境温度 D.光照时间
|
|
| 54. 难度：简单 | |
|
下列关于DNA分子复制的叙述，正确的有（ ） A.只发生在有丝分裂间期 B.两条链均为模板 C.需要解旋酶和DNA聚合酶 D.方式是半保留复制
|
|
| 55. 难度：中等 | |
|
人体抵御病原菌攻击的防线有（ ） A.皮肤和黏膜 B.溶菌酶和吞噬细胞 C.疫苗和淋巴因子 D.淋巴细胞和抗体
|
|
| 56. 难度：简单 | |
|
下列关于植物生长素的叙述，正确的有（ ） A.达尔文发现了生长素 B.不同器官对生长素的敏感性不同 C.吲哚丁酸是生长素 D.生长素的极性运输不需要能量
|
|
| 57. 难度：中等 | |
|
如图表示赛达伯格湖的能量流动过程，据图分析正确的有（ ）
A.①是生产者 B.②是次级消费者 C.③属第二营养级 D.②到③的能量传递效率约为20%
|
|
| 58. 难度：简单 | |
|
下列关于神经调节和体液调节的叙述，正确的有（ ） A.体液调节作用时间短暂 B.二者相互相协调发挥作用 C.二者的结构基础和作用方式不同 D.神经调节作用范围广泛
|
|
| 59. 难度：中等 | |
|
豌豆子叶颜色和种子形状分别由两对基因控制且独立遗传。用纯合亲本进行杂交实验，过程见图。下列分析正确的有（ ）
A.①是黄色圆粒 B.②和③分别是6和3 C.④是绿色皱粒 D.F2中重组类型占3/8
|
|
| 60. 难度：中等 | |
|
如图为某个红绿色盲症的家系图，据图分析正确的有（ ）
A.Ⅰ-1的基因型是XBY B.Ⅰ-2的基因型是XBXB或XbXb C.由于Ⅱ-3已患病，所以Ⅱ-4不会患病 D.若Ⅱ-4是女孩，其携带致病基因的概率为1/2
|
|
