1. 难度:中等 | |
下列关于生物大分子的叙述中,正确的是( ) A.肺炎双球菌、烟草花叶病毒都含有核糖体和核酸 B.生物体内参与信息传递的信息分子都是蛋白质 C.细胞质中的核酸只含核糖,细胞核中的核酸只含脱氧核糖 D.人的吞噬细胞和浆细胞结构和功能不同,根本原因是遗传信息执行情况不同
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2. 难度:中等 | |
某农作物细胞间隙的浓度为a,细胞液的浓度为b,细胞质基质的浓度为c,在对农作物施肥过多造成“烧苗”过程中,三者之间的关系是( ) A.a>b>c B.b>c>a C.a>c>b D.b>a>c
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3. 难度:简单 | |
下列关于变异和进化的说法,正确的是( )。 A.用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是纯合子 B.在三倍体无子西瓜的育种过程中,用四倍体西瓜做母本,用二倍体西瓜做父本得到的种子的胚细胞中含有三个染色体组 C.两个种群间的隔离一旦形成,这两个不同种群的个体之间就不能进行交配,或者即使能交配,也不能产生可育后代 D.突变能为生物进化提供原材料,但不包括染色体数目的变异,因为该过程并没有新的基因产生
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4. 难度:中等 | |
如图甲是人类某遗传病的家系谱,致病基因用A或a表示。分别提取家系中Ⅰ1、Ⅰ2和Ⅱ1的DNA,经过酶切、电泳等步骤,结果见图乙。以下说法正确的是( ) A. 该病属于常染色体隐性遗传 B. Ⅱ2的基因型是XAXa或XAXA C. 酶切时需用到限制酶和DNA连接酶 D. 如果Ⅱ2与一个正常男性随机婚配,生一个患病男孩的概率是1/4
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5. 难度:中等 | |
下列相关实验中涉及“分离”的叙述正确的是( ) A.植物细胞质壁分离实验中,滴加0.3g/mL蔗糖溶液的目的是使原生质层与细胞壁分离 B.T2噬菌体侵染大肠杆菌实验中,离心的目的是将T2噬菌体中DNA与蛋白质分离 C.观察根尖分生组织细胞有丝分裂实验中,可以观察到同源染色体彼此分离现象 D.绿叶中色素提取和分离实验中,分离色素的原理是不同色素在无水乙醇中溶解度不同
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6. 难度:简单 | |
吞噬细胞不参与下列哪一过程 A.第二道防线,吞噬、消灭侵入机体的抗原 B.第三道防线,对病原体的摄取、处理和呈递 C.第三道防线,吞噬、消化抗体和抗原结合形成的沉淀或细胞集团 D.第三道防线,攻击靶细胞使其裂解死亡
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7. 难度:中等 | |
将某植物置于密闭玻璃罩内,在25 ℃恒温条件下,测定该植物对某气体的吸收量或释放量随光照强度的变化,实验结果如图所示。据图回答下列问题: (1)实验所测的气体应为________。 (2)若适当增加二氧化碳浓度,则短时间内叶肉细胞内C5的含量将________。 (3)植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25 ℃和30 ℃,若将温度从25 ℃提高到30 ℃时,A点将________移。 (4)D点时,该植物产生氧气的量为_________________,叶绿体释放的氧气的去向是____________________________________。 (5)光照条件下若玻璃罩内低氧高二氧化碳时,细胞内的Rubisco酶催化C5与CO2反应,完成光合作用;在高氧低二氧化碳情况下,该酶却催化C5与O2反应,经一系列变化后生成CO2,这种植物在光下吸收O2产生CO2的现象称为光呼吸。由此推测,Rubisco酶的存在场所为________。在北方夏季晴朗的中午,细胞内O2/CO2值较高,此时有利于________(填“光呼吸”或“光合作用”)过程。
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8. 难度:困难 | |||||||||||
桑基鱼塘分布在我国长江三角洲、珠江三角洲一带的水乡,是一种典型的水陆物质和能量交换型生态工程(如图);表格数据表示有机物从桑树传到蚕的能量流动情况,试分析桑基鱼塘的物质和能量流动途径,回答下列问题:
(1)图中生态系统的食物网简单,与森林生态系统相比,它的___________能力较弱,其___________稳定性也相应较低。 (2)将蚕沙(粪便)投入鱼塘供给鱼食用,蚕沙中所含的能量属于第___________营养级所含的能量,蚕沙中的碳元素主要以___________形式流向鱼,鱼体内的碳元素主要以___________形式流向桑树。 (3)根据表格数据可知,蚕同化的总能量为___________kJ,表中①部分的能量用于蚕的___________,储存在蚕的有机物中。
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9. 难度:困难 | |
对某昆虫进行研究时,科研人员在正常翅群体中发现了卷翅突变体(相关基因用B、b表示)。为研究卷翅突变体的遗传规律,进行了相关实验,过程及结果如下:用正常翅与卷翅正反交,F1雌雄个体中卷翅∶正常翅均为1∶1,F1卷翅雌雄个体杂交,所得F2卷翅∶正常翅=2∶1。回答下列问题: (1)该种群中卷翅昆虫的基因型为________;卷翅雌雄个体杂交,后代中出现正常翅个体的原因是__________________。F2卷翅∶正常翅出现2∶1的可能原因是_____________。 (2)进一步研究得知,该昆虫的另一对相对性状中红眼对紫眼为显性,由等位基因A、a控制。现有四个品系:①红眼正常翅、②紫眼正常翅、③红眼卷翅和④紫眼卷翅,已知品系①和②为纯合品种,品系③和④中均有一对等位基因杂合。若只考虑两对基因均位于常染色体上,假定不发生突变和交叉互换,请从上述①~④中选择2种品系做材料,设计实验确定A、a和B、b是否位于同一对同源染色体上(要求:写出实验思路、预期实验结果、得出结论)。________________________。
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10. 难度:中等 | |
萘乙酸(NAA)是生长素类似物,在农业生产上的应用广泛,其生理作用与浓度密切相关。下面是探究萘乙酸(NAA)对扦插枝条生根作用的最佳浓度范围的实验方案,请你进行适当的补充和完善。 (1)实验原理:萘乙酸与生长素一样,对植物生长的调节作用具有________性。 (2)实验过程与方法: ①取材:取山茶花植株生长良好的半木质枝条,剪成5~7 cm,每段插条芽数相同。 ②实验:将插条分别用具有一定浓度梯度的萘乙酸溶液处理(如图1)8~12 h后,再将处理过的插条下端浸在清水中,置于适宜温度条件下培养,观察并记录实验数据。 ③建模:根据实验数据,建立数学模型(如图2)。 (3)结果分析与评价: ①从图2中,可得出的结论是___________________________________________。 ②除图2外,数学模型的另一种表现形式是_________________。 ③为了提高所建数学模型的科学性和可靠性,请改正图1所示的实验方案中一处明显的不足:____________。 ④若利用上述实验相同的方法,探究萘乙酸对葡萄插条生根作用的最佳浓度范围时,除第一组外其余各组均没有长出不定根,最可能的原因是_______________________。
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11. 难度:简单 | |
某些土壤细菌可将尿素分解成CO2和NH3,供植物吸收和利用。回答下列问题: (1)有些细菌能分解尿素,有些细菌则不能,原因是前者能产生______。土壤细菌将尿素分解成CO2和NH3时,必须的另一种原料是_______。分解尿素的细菌不能以CO2作为碳源,但可用葡萄糖作为碳源,进入细菌体内的葡萄糖的主要作用是_________________(答出两点即可)。 (2)为了筛选可分解尿素的细菌,在配制培养基时,应选择___________(填“尿素”“NH4NO3”或“尿素+NH4NO3”)作为氮源,不选择其他两组的原因是___________。 (3)用来筛选分解尿素细菌的培养基含有KH2PO4和Na2HPO4,其作用有___________(答出两点即可)。
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12. 难度:中等 | |
如图是江苏某农村因地制宜建设的生态农业园示意图,请分析回答: (1)该生态农业园建设主要依据的生态工程原理有____________(至少2个)。 (2)池塘养鱼时,通常采用多鱼种混合放养模式(上层为食浮游生物的鳙鱼,中层为食草的草鱼,下层为杂食性的鲫鱼等)。从群落结构分析,这种养殖模式的优点是____________。 (3)防治果树虫害时,常利用性引诱剂来诱捕害虫或干扰其交配,从而降低害虫的种群密度。这属于生态系统中的________(信息类型)传递在农业生产中的应用。 (4)流入该生态农业园的总能量有_______________和____________的能量。该生态农业园增加了“蝇蛆养殖、食用菌种植”等项目,其意义是____________。 (5)根据图示,用箭头表示生态系统的三种生物成分之间的能量流动关系 ___________ 。
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