| 1. 难度：简单 | |
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蓝细菌被归为原核生物的原因是（ ） A.细胞体积小 B.单细胞 C.没有核膜 D.没有DNA
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| 2. 难度：简单 | |
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构成生物大分子基本骨架的元素是（ ） A.C B.O C.N D.H
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| 3. 难度：简单 | |
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一般情况下，活细胞中含量最多的化合物是（ ） A.蛋白质 B.水 C.淀粉 D.糖原
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| 4. 难度：中等 | |
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水稻和小麦的细胞中含有丰富的多糖，这些多糖是 A.淀粉和糖原 B.淀粉和纤维素 C.糖原和纤维素 D.蔗糖和麦芽糖
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| 5. 难度：简单 | |
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β-淀粉样蛋白是阿尔茨海默病的主要诱因，关于该蛋白的说法错误的是（ ） A.以氨基酸为基本单位 B.具有肽键结构 C.该蛋白为生物大分子 D.高温不影响其功能
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| 6. 难度：简单 | |
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DNA完全水解后，得到的化学物质是 A.氨基酸、葡萄糖、含氮碱基 B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖 C.脱氧核糖、含氮碱基、磷酸 D.核糖、含氮碱基、磷酸
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| 7. 难度：简单 | |
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在成人心肌细胞中的数量显著多于腹肌细胞中数量的细胞器是（ ） A.核糖体 B.线粒体 C.内质网 D.高尔基体
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| 8. 难度：简单 | |
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细胞核中行使遗传功能的结构是 A.核膜 B.核孔 C.染色质 D.核仁
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| 9. 难度：简单 | |
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下列对酶的叙述中正确的是（ ） A.所有的酶都是蛋白质 B.酶提高了化学反应的活化能 C.酶在最适宜的温度和pH条件下活性最高 D.酶与无机催化剂的催化效率相同
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| 10. 难度：简单 | |
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ATP的结构式是（ ） A.A-P-P~P B.A-P~P~P C.A~P~P-P D.A~P~P~P
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| 11. 难度：简单 | |
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酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸的共同终产物是 A.H2O B.CO2 C.酒精 D.乳酸
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| 12. 难度：简单 | |
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秋季的北京香山，黄栌、红枫、银杏等树种的叶片由绿变红或变黄，一时间层林尽染，分外妖娆。低温造成叶肉细胞中含量下降最显著的色素是（ ） A.叶黄素 B.花青素 C.叶绿素 D.胡萝卜素
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| 13. 难度：简单 | |
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在我国西北地区，夏季日照时间长，昼夜温差大，那里出产的瓜果往往特别甜。这是因为 A.白天光合作用减弱，晚上呼吸作用微弱 B.白天光合作用微弱，晚上呼吸作用强烈 C.白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用强烈 D.白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱
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| 14. 难度：简单 | |
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下列关于细胞周期的叙述中，正确的是（ ） A.分裂间期为分裂期提供物质基础 B.细胞周期的大部分时间处于分裂期 C.细胞周期分为前期、中期、后期、末期 D.抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期
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| 15. 难度：简单 | |
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下列各项不是细胞衰老特征的是 （ ） A.细胞内水分减少 B.细胞核体积减小 C.细胞内色素逐渐积累 D.细胞内多种酶的活性降低
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| 16. 难度：简单 | |
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在人和动物皮下含量丰富的储能物质是（ ） A.糖原 B.淀粉 C.脂肪 D.蛋白质
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| 17. 难度：简单 | |
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豌豆叶肉细胞中的核酸，含有的碱基种类是 （ ） A. 1种 B. 5种 C. 4种 D. 8种
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| 18. 难度：简单 | |
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下列可用于检测蛋白质的试剂及反应呈现的颜色是（ ） A.苏丹Ⅲ染液；橘黄色 B.斐林试剂；砖红色 C.甲紫溶液；紫色 D.双缩脲试剂；紫色
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| 19. 难度：简单 | |
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在唾液腺细胞中，参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有 A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网 B.内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体 C.核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 D.内质网、核糖体、高尔基体、中心体
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| 20. 难度：简单 | |
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组成染色体和染色质的主要物质是（ ） A.蛋白质和DNA B.DNA和RNA C.蛋白质和RNA D.DNA和脂质
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| 21. 难度：中等 | |
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如图是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图，图中三个细胞的细胞液浓度关系是( )
A.甲<乙<丙 B.甲>乙>丙 C.甲>乙，且乙<丙 D.甲<乙，且乙>丙
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| 22. 难度：简单 | |
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嫩肉粉可将肌肉组织部分水解，使肉类食品口感松软、嫩而不韧。嫩肉粉中使肉质变嫩的主要成分是 A. 淀粉酶 B. 蛋白酶 C. DNA酶 D. 脂肪酶
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| 23. 难度：简单 | |
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萤火虫尾部可发光，为发光直接供能的物质是 A.淀粉 B.ATP C.脂肪 D.蛋白质
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| 24. 难度：中等 | |
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细胞内葡萄糖分解为丙酮酸的过程（ ） A.不产生CO2 B.必须在有O2条件下进行 C.在线粒体内进行 D.反应速度不受温度影响
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| 25. 难度：简单 | |
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结合细胞呼吸原理分析，下列日常生活中的做法不合理的是 A.采用快速短跑进行有氧运动 B.定期地给花盆中的土壤松土 C.真空包装食品以延长保质期 D.包扎伤口选用透气的创可贴
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| 26. 难度：中等 | |
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用14C标记CO2，可用于研究光合作用中（ ） A.光反应的条件 B.暗反应（碳反应）的条件 C.能量的转换过程 D.由CO2合成糖的过程
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| 27. 难度：中等 | |
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纸层析法可分离光合色素，以下分离装置示意图中正确的是 A.
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| 28. 难度：中等 | |
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下图为显微镜下观察到的植物根尖分生区图像，对此图像分析正确的是（ ）
A.通过解离-染色-漂洗-制片完成临时装片的制作 B.图中①时期核仁开始逐渐解体、核膜逐渐消失 C.图中②时期每条染色体含有两条姐妹染色单体 D.图中③是末期，在赤道板的位置会出现细胞板
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| 29. 难度：简单 | |
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下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述中，正确的是（ ） A.所有体细胞都不断地进行细胞分裂 B.细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异 C.细胞分化仅发生于早期胚胎形成的过程中 D.细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象
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| 30. 难度：中等 | |
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下列关于生物学实验的相关叙述，正确的是（ ） A.可用无水乙醇提取菠菜叶片中的光合色素 B.用紫色洋葱鳞片叶外表皮和内表皮观察质壁分离效果相同 C.光合色素的分离和花生子叶脂肪的检测均需用显微镜观察 D.对叶绿体和细胞质流动的观察需要染色
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| 31. 难度：中等 | |
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科研人员对海藻糖能否成为冷冻鱼糜制品的抗冻剂，进行了相关研究。 （1）鱼糜蛋白是氨基酸通过_______方式聚合而成。加热可以改变鱼糜中肌球蛋白和肌动蛋白的_______结构，导致两类蛋白相互缠绕，形成网格结构，将自由水封闭其中。经过这样的凝胶化过程，提高了鱼糜的口感。 （2）为延长鱼糜制品的保质期，常常采取低温储存的方式。因为低温能够抑制微生物中酶的活性，降低微生物的_______，从而影响ATP的合成，最终抑制微生物的繁殖，达到延长鱼糜制品保质期的目的。 （3）但长时间冷冻会影响鱼糜制品的凝胶强度，导致口感变差。科研人员将添加了不同浓度海藻糖的鱼糜放在−18℃下冷冻，检测其凝胶强度的变化。结果如下图所示：
由实验结果可知，随着冷冻时间的增加，鱼糜蛋白凝胶强度_______，且海藻糖可以_______（减缓/加强）这种变化，但考虑成本以及效果，选择浓度为_______海藻糖添加最好。 （4）进一步研究发现，随着冷冻时间的延长，不同氨基酸的_______基之间形成的二硫键含量有所上升，破坏原有的网格结构。推测海藻糖的添加可以_______二硫键的增加，从而保护网格结构的稳定，维持鱼糜制品的口感。
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| 32. 难度：中等 | |
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囊泡在真核细胞内物质运输过程中发挥重要作用，下图表示高尔基体产生的COPI囊泡与内质网膜的融合过程。
（1）与t蛋白结合的Dsl1复合体，通过与_______发生特异性识别，捕获囊泡（拴留）后，进一步促进囊泡去衣被，从而暴露出_______，其与t蛋白结合，将囊泡锚定在内质网膜上，在SM蛋白的作用下，最终依靠生物膜结构的_______特点，实现囊泡与内质网膜融合。 （2）Dsl1复合体缺失，囊泡将滞留在_______，无法与内质网膜融合，导致内质网膜面积_______，进而影响其正常工作。Dsl1复合体缺失能够影响_______过程的进行。 ①线粒体和叶绿体之间的物质交流 ②分泌蛋白运到细胞外 ③内质网和高尔基体之间的囊泡运输 ④细胞间的信息交流
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| 33. 难度：中等 | |
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TPC家族蛋白是溶酶体膜上重要的Na+通道，其在调解溶酶体pH的过程中发挥重要作用。 （1）下图为TPC受细胞营养状态调控示意图，箭头粗细代表离子运输量的多少。
①细胞在营养充足的条件下，H+以_______的方式向溶酶体内部转运，形成溶酶体内部的酸性环境。 ②当细胞营养物质缺乏时， 导致ATP减少，进而解除mTOR对TPC的_______作用；同时，H+向溶酶体内部转运过程_______，导致溶酶体内部pH升高。升高的pH进一步______TPC通道，使Na+向溶酶体外运输速率______，造成溶酶体内部的阴性环境，促使H+向溶酶体内部转运，最终恢复溶酶体内部pH的稳定。 （2）动物在野外环境中经常面临食物匮乏的情况，通过上述机理保证溶酶体内_____的活性，从而_______自身衰老的细胞器，为动物提供营养物质。
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| 34. 难度：中等 | |||||||||||||||||||
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科研人员为探究中药菟丝子对自然衰老小鼠学习记忆能力的影响，准备若干只青龄小鼠（3～4月龄）和老龄小鼠（12～14月龄）进行实验，结果如下表所示。
（1）正常对照组采用青龄小鼠开展实验，其他各组采用老龄小鼠开展实验，并每天分别灌胃_______和不同剂量的菟丝子，持续7周。 （2）实验小鼠最后一次灌胃60分钟后，开始通过Y迷宫实验训练小鼠的学习记忆能力。达标时所需要的训练次数作为学习成绩（学习达标数），学习达标数越高，小鼠的学习记忆能力越_______。表实验结果表明，菟丝子能够_______小鼠的学习记忆能力，该效果与菟丝子剂量呈正相关。 （3）科研人员进一步探究了菟丝子发挥作用的机理，研究发现菟丝子提高了脑组织中过氧化氢酶的活性（表）。过氧化氢酶是存在于细胞膜上的一类具有_______作用的有机物，该酶将_______分解，减弱磷脂被氧化的程度，最终保护_______结构的稳定，以维持脑细胞活性，从而提升小鼠的学习记忆能力。
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| 35. 难度：中等 | |
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地球上的绿色植物每年通过光合作用制造的有机物高达2200亿吨，相当于全球每年能量消耗的10倍，可见对光合作用的研究具有重要的意义。 （1）光合作用是将_______转变为有机化合物并释放出氧气的过程，也是将自然界中光能最终转化为（有机化合物中稳定的）_______的途径。 （2）绿色植物叶肉细胞的光合色素分布在叶绿体的_______膜上，可吸收、传递、转化光能，并将转化的能量储存在_______中，用于暗反应中C3的还原。 （3）细胞内的叶绿体是一种动态的细胞器，随光照强度的变化，其分布和位置也会发生改变，该过程称为叶绿体定位。由图1结果可知，弱光条件下，叶绿体会汇集到细胞顶面，使其能_______；强光条件下，叶绿体移动到细胞两侧，以避免强光的伤害。
（4）研究发现，叶绿体定位至少需要两个条件，即叶绿体的移动和新位置上的锚定。化学处理破坏细胞内的微丝蛋白（细胞骨架成分）后，叶绿体定位异常，推测叶绿体是沿着_______进行移动；去除叶绿体的CHUP1蛋白后，叶绿体定位异常（图2），推测叶绿体是通过CHUP1蛋白锚定在微丝蛋白上，则CHUP1蛋白位于叶绿体_______。
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| 36. 难度：困难 | |||||||||||
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脑缺血会造成神经细胞不可逆损伤（脑损伤），可导致患者死亡或是永久性残疾。干细胞疗法将成为脑缺血治疗的潜在策略。 （1）M（骨髓基质细胞）是一种干细胞，可通过_______，增加神经细胞的数量和种类，在脑缺血的治疗中发挥作用。 （2）为探究M对脑缺血损伤恢复的其他机制，科研人员进行如下实验： ①将正常的神经细胞进行氧糖剥夺（OGD）处理，即放入低氧箱或者更换无糖的培养基，模拟在_______情况下的细胞损伤。提取M细胞的线粒体，用红色荧光物质进行标记，继而将带标记的线粒体与OGD神经细胞放入M培养基中共培养24小时。显微镜下观察到OGD神经细胞中出现_____，则说明M的线粒体转移到了OGD神经细胞中。 ②为进一步探究M的线粒体转移对OGD神经细胞的影响，进行如下分组实验：
Ⅰ．第4组为正常对照组，请将实验补充完整：_______。 Ⅱ．实验检测各组神经细胞内的ATP水平，以第4组ATP水平作为1，比较其余各组相对第4组的比值，结果如图1。
由结果可知，第1组神经细胞内ATP水平_______正常水平，第2组ATP水平与第3组接近，由此排除_______对实验结果的影响。 （3）请根据（2）实验结果，阐述M对脑缺血损伤恢复的可能机制_______。
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| 37. 难度：困难 | |
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二甲双胍(Met)是临床上用于治疗II 型糖尿病的首选药物。最近研究表明， Met可能有潜在治疗肿瘤的作用，为此科研人员进行了相关研究。 （1）体外培养肺腺癌H细胞，利用结构类似于胸腺嘧啶（T）的化学发光试剂Edu标记细胞，因其能在细胞分裂间期的_______过程掺入到DNA双螺旋结构中， 可通过检测带Edu荧光的细胞数量，反映出H细胞增殖的情况，结果如图1所示。
实验结果表明，Met能_______H细胞的增殖。 （2）细胞凋亡是由_______决定的细胞自动结束生命的过程。通过Annexin V/PI法检测细胞凋亡情况，结果如图2所示。（注：不同象限表示不同类型细胞及所占比例）
与对照组相比，Met处理H细胞24 小时，几乎没有_______细胞和晚期凋亡细胞，早期凋亡细胞也无明显增加，由此说明Met对H细胞的凋亡_______。 （3）科研人员进行划痕实验，检测H细胞的迁移能力，结果如图3所示。
与对照组相比， 使用Met处理 H细胞24小时后， 划痕愈合面积_______。说明Met能够_______H细胞迁移。 （4）综上所述，Met具有_______的作用，此项研究为肺腺癌的预防和治疗提供理论依据。
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| 38. 难度：中等 | |
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阅读下面科普短文，请回答问题。 纵观整个生物界，捕食者与被捕者之间总是进行着激烈的“军备竞赛”。作为被捕食者的一方，往往拥有自己特别的防御措施，例如胡蜂拥有毒针，采用直接注射的方式将毒素注入捕食者的血液中。同样，许多蛙类能够分泌毒性肽，它们与捕食者细胞上的相应受体结合进而引发捕食者呕吐、低血压、痛觉敏感等不良反应。 那么问题来了，蛙类缺少“毒针”这种直接注射的结构，所以将小分子毒性肽快速渗入上皮细胞就成为了最有效的“下毒”方式。然而令人惊讶的是，蛙类分泌的毒性肽的分子量达0．5-2 kDa，都属于大分子分泌物，无论是从大小还是理化性质上看，均不易被上皮细胞吸收。那它们是如何进入捕食者血液中的呢？答案就是抗菌肽。 抗菌肽是蛙类的皮肤分泌物，能杀死体表细菌，被认为是蛙类物种自然免疫的组成部分。其实，它还有另一个重要“身份”——毒性肽进入捕食者血液的“推手”。那么抗菌肽是如何促进毒性肽进入捕食者血液的呢？体外实验利用100uM毒性肽培养上皮细胞未发现细胞裂解；而当抗菌肽与毒性肽一起培养上皮细胞时，发现细胞中乳酸脱氢酶在5分钟内大量溢出；当单独使用抗菌肽时，也产生了相似的乳酸脱氢酶溢出水平。以上实验表明，抗菌肽可以破坏细胞，使细胞层细胞彼此断裂游离，造成上皮细胞层穿孔，实验结果如下图。由此一来，毒性肽就能更快的进入捕食者血液。而体内实验也有相同的发现：有抗菌肽辅助时，10分钟毒性肽的吸收量就已经达到了引起捕食者不良反应的剂量。
（1）本文讨论的生物学话题是_______。 （2）毒性肽是由蛙细胞的_______（细胞器）合成，通过_______方式分泌出来。 （3）蛙类的毒性肽是如何快速进入捕食者血液，从而为蛙类赢得逃脱的可能？_______。 （4）抗菌肽是天然的杀菌物质，已广泛应用于药品的研发。本文的研究启示我们，在研究抗菌肽的医药价值时，还应充分考虑哪些问题？_______。
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