| 1. 难度：简单 | |
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下列生物中，包含生命系统结构层次最丰富的是（ ） A.人 B.双孢蘑菇 C.乳酸杆菌 D.杨树
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| 2. 难度：简单 | |
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我国与2016年将马铃薯正式列入粮食作物，原因是其富含某种物质，并且有相应营养功能，以下选项正确的是（ ） A.维生素 微量营养物质 B.蛋白质 结构物质 C.淀粉 能源物质 D.脂肪 贮能物质
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| 3. 难度：简单 | |
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真核生物细胞结构中，不具有生物膜的一组是（ ） ①核糖体 ②溶酶体 ③中心体 ④高尔基体 ⑤内质网 A.④⑤ B.③④ C.①② D.①③
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| 4. 难度：简单 | |
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洋葱紫色鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离实验过程中，错误说法是（ ） A.细胞液浓度有所升高 B.细胞质与细胞壁分离，细胞膜位置不变 C.细胞外液浓度高于细胞液 D.细胞体积有所减小
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| 5. 难度：简单 | |||||||||||||||||||||
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对下表中各物质的检测，所选用的试剂及预期显色结果都正确的是（ ）
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
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| 6. 难度：简单 | |
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如图表示酶活性与温度的关系，下列叙述正确的是（ ）
A.酶活性在t2时比t1时高，因此在t2时更适合酶的保存 B.由图可知随温度升高，酶的活性也不断升高 C.当反应温度由t1调到最适温度时，酶活性下降 D.当反应温度由t1调到最适温度时，酶活性上升
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| 7. 难度：简单 | |
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小麦叶肉细胞进行光合作用和呼吸作用的总效率分别是（ ） ①有机物合成 ②有机物氧化分解 ③贮存能量 ④释放能量 A.①④和②③ B.①③和②④ C.①②和③④ D.②④和①③
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| 8. 难度：简单 | |
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新鲜绿叶的色素提取和分离实验中，叙述错误的是（ ） A.碳酸钙可促进色素溶解 B.无水乙醇用来溶解色素 C.滤液细线应高于层析液 D.二氧化硅有助于研磨充分
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| 9. 难度：简单 | |
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在人的青春期发育时期，下列会出现的现象有（ ） A.细胞分化 B.细胞死亡 C.细胞分裂 D.以上都会出现
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| 10. 难度：简单 | |
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关于正常的有丝分裂，下列选项错误的是（ ） A.分裂中期时染色体形态稳定，便于观察 B.分裂间期染色体便开始螺旋缩短 C.子代细胞能精确获得亲代细胞全套染色体 D.姐妹染色单体分开发生在分裂后期
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| 11. 难度：简单 | |
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控制两对相对性状的两对等位基因分别位于两对同源染色体，基因型分别为YyRr与Yyrr的个体杂交，F1的表现型比例是（ ） A.3∶1∶3∶1 B.1∶1∶1∶1 C.9∶3∶3∶1 D.3∶1∶1∶1
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| 12. 难度：简单 | |
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下列四图中，只能代表果蝇正常体细胞的是（ ） A. C.
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| 13. 难度：简单 | |
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噬菌体侵染细菌的实验证明了（ ） A.RNA是遗传物质 B.脂质是遗传物质 C.蛋白质是遗传物质 D.DNA是遗传物质
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| 14. 难度：简单 | |
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下列关于等位基因的存在，描述正确的是（ ） A.非同源染色体上 B.同源染色体上 C.姐妹染色单体上 D.双链DNA分子上
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| 15. 难度：简单 | |
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经检测某双链DNA分子中A占24%，那么G+C所占比例为（ ） A.52% B.36% C.24% D.26%
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| 16. 难度：简单 | |
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DNA是主要遗传物质的内涵是（ ） A.细胞中核遗传物质是DNA，而其余部分为RNA B.绝大多数生物遗传物质是DNA，部分病毒以RNA作遗传物质 C.所有细胞型生命的遗传物质是DNA D.真核生物遗传物质是DNA，原核生物则是RNA
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| 17. 难度：简单 | |
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关于基因突变的叙述，正确的是（ ） A.运用基因突变原理，人们进行杂交育种和多倍体育种 B.基因突变一定是有利的，使生物更好适应环境变化 C.发生基因突变的个体，一定会把突变遗传给后代 D.基因突变是随机发生的，具有不定向性
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| 18. 难度：简单 | |
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以下疾病属于染色体变异的遗传病的是（ ） A.白化病 B.21三体综合征 C.侏儒症 D.脊髓灰质炎炎
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| 19. 难度：简单 | |
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在下列系谱中，该单基因遗传病最可能的遗传方式是（ ）
A.常染色体显性遗传 B.X染色体隐性遗传 C.X染色体显性遗传 D.常染色体隐性遗传
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| 20. 难度：简单 | |
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现代生物进化理论不包含下列哪一项观点（ ） A.基因频率的改变是进化的实质 B.新物种形成的标志是生殖隔离 C.自然选择决定生物进化方向 D.生物一旦产生有利变异，就一定在进化中传给后代
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| 21. 难度：简单 | |
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下列有关人体内环境叙述错误的是（ ） A.血浆、组织液、淋巴三者成分完全一致 B.细胞外液是指血浆、组织液、淋巴 C.细胞外液构成组织细胞生存的直接环境 D.细胞内液含量多于细胞外液
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| 22. 难度：简单 | |
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关于内环境稳态调节机制的现代观点是（ ） A.神经调节 B.体液调节 C.神经一体液一免疫调节 D.神经一体液调节
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| 23. 难度：简单 | |
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关于体液调节的叙述中，正确的是（ ） A.体液调节的化学物质就是各种激素 B.神经调节比体液调节作用的范围广 C.体液调节比神经调节作用的时间长 D.神经调节过程中不会有化学物质参与
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| 24. 难度：简单 | |
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下列实例反应高级中枢对低级中枢调控作用的是（ ） A.膝跳反射 B.婴儿尿床 C.跳水运动员入水屏住呼吸 D.记忆背诵古诗词
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| 25. 难度：简单 | |
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关于免疫功能描述正确的是（ ） A.注射抗血清治疗狂犬病，属于加强第二道防线 B.吞噬细胞属于第二道防线，不参与特异性免疫 C.人体免疫第一道防线不包括胃黏膜 D.只有第三道防线才能产生免疫记忆功能
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| 26. 难度：简单 | |
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某种群现阶段幼年个体较多，成年和老年个体较少，此种群所处的年龄组成类型 A. 衰退型 B. 稳定型 C. 增长型 D. 以上都不是
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| 27. 难度：中等 | |
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关于群落的叙述不正确的是 A. 动物群落垂直分层与植物有关 B. 植物群落水平分布与地形有关 C. 植物群落垂直分层与光照有关 D. 动物群落水平分布一般是均匀的
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| 28. 难度：简单 | |
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根据下图，有关叙述错误的是（ ）
A.细菌、真菌等为分解者 B.狐属于三级消费者 C.图示各成分可构成生态系统 D.绿色植物为生产者
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| 29. 难度：简单 | |
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保护生物多样性是人类面临自然环境变化的重大课题，其内涵应该是（ ） A.生态系统多样性 B.物种多样性 C.基因多样性 D.以上三项都对
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| 30. 难度：简单 | |
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为进一步保护地球生态环境，以下做法正确的是（ ） A.实行退耕还林 B.大量引进外来生物物种 C.禁止任何开采和利用 D.实行围湖造田
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| 31. 难度：简单 | |
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如图是叶绿体中进行光合作用过程的示意图，据图回答下列问题：
（1）图中A所示的是光合作用的____________阶段，发生场所是在___________________。B是____________阶段，发生场所是在___________________。 （2）图中的b物质是____________，d物质是____________，c物质是____________。 （3）若突然增加光照强度，C3化合物会____________（填“增加”或“减少”）
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| 32. 难度：中等 | |
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2016年4月，“三亲婴儿”在墨西哥成功诞生，起因是由于一对夫妇中，妻子被检测出线粒体DNA有缺陷，为保证生育一胎健康孩子，他们求助于美国遗传医学研究专家。专家设计如下技术流程来完成该“试管婴儿”的培育：
请依据上述材料回答问题： （1）该“三亲婴儿”与________的相似度最高（填字母），能够预期婴儿健康是由于C提供正常的_____________；材料反映出细胞核功能是_______________的控制中心；细胞质遗传是否遵循孟德尔遗传规律________（填“是”或“否”）。 （2）已知颜色蓝、褐是由常染色体上的一对等位基因（用E、e表示）控制的，夫妻二人均为褐色眼，小婴儿为蓝色眼，则夫妻基因型是__________和__________。理论上生出蓝色眼睛女儿概率为________，生出褐色眼婴儿概率为________。
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| 33. 难度：中等 | |
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如图为植物生长素生理作用的一般模式，请回答下列问题：
（1）由图可知，生长素生理作用具有___________性，在图中________点以前对发芽有促进作用，高出此浓度则表现为___________，在浓度不同的情况下促进生长作用___________（填写“可以”或“不可以”）相同。 （2）植物生长表现顶端优势时，侧芽处生长素浓度可对应于图中________点，如果此图表示生长素对芽的作用曲线，那么对根作用的曲线整体应在此图的________（填“左”或“右”）侧。 （3）除生长素外，植物还有其他种类激素，如_________可促进果实成熟，再如___________可促进细胞分裂。
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| 34. 难度：简单 | |
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以下是人体渗透压调节简图，完成填空并回答问题：
（1）图中①处的变化是_________（填“升高”或“降低”），②处的激素是______________，③处的变化是_________（填“增加”或“减少”） （2）在此过程中，渗透压感受器将信号传导给__________产生渴觉，饮水止渴。神经调节的基本方式是__________，其结构基础是__________。在体液调节过程中调节因子经__________运输到靶器官、靶细胞，并与相应____________结合。
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| 35. 难度：简单 | |
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如图一是某种草原的能量金字塔简图，其中甲、乙、丙、丁分别代表不同的营养级M1、M2代表输入、输出不同的能量形式。图二表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图。据图回答问题：
（1）图一中，甲代表_________，M1、M2表示的能量形式分别为____________、____________。 （2）图二中，若A表示图一中营养级乙所摄取的全部能量，则B表示________________，C表示____________________，E表示____________________。 （3）由图二可以总结出生态系统能量流动的主要特点为______________、______________。
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