| 1. 难度：简单 | |
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分析发现某化学样品中含C、H、O、N、P等元素，这种化学样品有可能是（ ） A.葡萄糖 B.氨基酸 C.脂肪 D.核苷酸
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| 2. 难度：中等 | |
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下列有关蓝藻与酵母菌的叙述，不正确的是（ ） A.蓝藻无叶绿体，但能进行光合作用 B.酵母菌具有线粒体，但能进行无氧呼吸 C.二者均具有以核膜为界的细胞核 D.二者的遗传息物存在DNA分子中
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| 3. 难度：简单 | |
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功能越复杂的细胞膜， 越多。（ ） A.磷脂的含量 B.胆固醇的种类 C.糖的种类和数量 D.蛋白质的种类和数量
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| 4. 难度：中等 | |
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下列有关酶和ATP的叙述，正确的是（ ） A.绝大多数酶是蛋由质 B.ATP中含有三个高能磷酸键 C.ATP与ADP是同一种物质的两种形态 D.酶具有高效性是因为酶能提供活化能
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| 5. 难度：中等 | |
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下列有关物质跨膜运输的叙述，错误的是（ ） A.被动运输是顺浓度梯度进行的 B.自由扩散和协助扩散均需要消耗能量 C.逆浓度梯度进行的是主动运输 D.主动运输和协助扩散均需要载体蛋白
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| 6. 难度：中等 | |
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下列有关细胞呼吸的叙述，正确的是（ ） A.无氧呼吸过程中不产生丙酮酸 B.人体骨骼肌细胞在缺氧条件下能进行无氧呼吸 C.有氧呼吸第二阶段能产生大量ATP D.有氧呼吸第三阶段发生在线粒体基质中
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| 7. 难度：中等 | |
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如图为某学生观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂时的操作步骤，下列相关分析错误的是（ ）
A.漂洗的目的是洗去染液，防止染色过度 B.压片是为了使细胞分散开来，便于观察 C.观察时应首先找出分生区细胞，再找分裂期的细胞 D.该生的操作步骤有误，解离后应先漂洗后染色
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| 8. 难度：中等 | |
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下列有关细胞生命活动的叙述，正确的是（ ） A.衰老细胞水分减少，代谢速率减慢 B.癌变是细胞的正常基因突变成原癌基因的过程 C.细胞分化过程中遗传信息发生了改变 D.所有细胞既有分化能力又有自我更新能力
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| 9. 难度：中等 | |
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果蝇的刚毛与截毛是一对相对性状，刚毛为显性性状，欲通过交实验判判断控制这对性状的等位基因是否位于X染色体上，下列实验能达到目的的是（ ） A.♀刚毛×刚毛♂ B.♀截毛×截毛♂ C.♀截毛×刚毛♂ D.♀刚毛×截毛♂
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| 10. 难度：中等 | |
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下列有关肺炎双球菌的转化实验经培养后不能出现S型菌落的是（ ） A.S型菌加热杀死后培养 B.S型菌与R型菌混合后培养 C.未经处理的S型菌单独培养 D.加热处理过的S型菌与R型菌混合后培养
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| 11. 难度：中等 | |
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以下对基因突变的认识，错误的是（ ） A.自然条件下也会发生基因突变 B.人工诱导的基因突变是定向的 C.诱变剂可以提高基因的突变率 D.基因突变是基因内碱基序列的改变
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| 12. 难度：中等 | |
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下列对染色体的描述，正确的是（ ） A.染色体是基因的载体，基因都在染色体上 B.低温可诱导植物细胞染色体数目的变化 C.猫叫综合征是由染色体数目改变引起的 D.21三体综合征是由染色体结构改变引起的
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| 13. 难度：简单 | |
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某种群中基因型为AA的个体占64%，aa的个体占16%，则该种群基因A的频率为（ ） A.64% B.74% C.80% D.84%
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| 14. 难度：中等 | |
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下列有关生物多样性的叙述，不正确的是（ ） A.生物多样性的形成是生物与生物、生物与无机环境长期相互作用的结果 B.生物多样性主要包括基因多样性物种多样性和生态系统多样性三个层次 C.捕食者与被捕食者之间通过相互选择而共同进化 D.生物多样性越高，对环境的压力越大，生态系统稳定性越低
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| 15. 难度：简单 | |
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人体免疫系统中的B细胞和T细胞 A.都能参与特异性免疫过程 B.核DNA携带的遗传信息不同 C.都能识别抗原产生抗体 D.均需迁移到胸腺中成熟
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| 16. 难度：中等 | |
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下列有关吞噬细胞的描述，错误的是（ ） A.起源于骨髓中的造血干细胞 B.富含溶酶体，其水解酶可水解吞噬的病原体 C.可参与构成人体免疫的第一、二道防线 D.吞噬病菌的过程体现了细胞膜的流动性
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| 17. 难度：简单 | |
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下列有关激素的叙述，错误的是 A.激素调节包含体液调节 B.甲状腺激素几乎对全身的细胞都起作用 C.激素调节大多具有反馈调节机制 D.激素调节既可以调节神经活动也受神经活动调节
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| 18. 难度：中等 | |
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下列有关生长素的叙述，不正确的是（ ） A.生长素在植物体中主要分布在生长旺盛的部位 B.生长素不直接参与代谢，而是向细胞传递调节代谢的信息 C.生长素在植物体内可进行极性运输和非极性运输 D.顶端优势和茎的向光性都能体现生长素作用的两重性
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| 19. 难度：中等 | |
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下列有关种群的叙述，不正确的是（ ） A.出生率和死亡率是决定种群密度变化的主要因素 B.庞泉沟自然保护区全部的蝴蝶是一个种群 C.年龄组成可分为增长型、稳定型、衰退型三种类型 D.种群密度是种群最基本的数量特征
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| 20. 难度：中等 | |
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下列有关森林群落的叙述，错误的是（ ） A.在群落演替过程中物种组成不断发生变化 B.镶嵌分布是群落水平结构的特点 C.动物在群落中的垂直结构与植物的分层有关 D.发生火火后进行的演替是初生演替
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| 21. 难度：中等 | |
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下列有关细胞器的描述，合理的是（ ） A.含有少量DNA的细胞器有线粒体、叶绿体 B.可能含有色素的细胞器有叶绿体和液泡 C.内质网和高尔基体是所有细胞共有的细胞器 D.核糖体、中心体、溶酶体均是无膜细胞器
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| 22. 难度：中等 | |
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甲、乙两图表示减数分裂过程中有关结构的DNA含量变化，下列分析正确的是（ ）
A.甲图的AB段对应乙图的AB段 B.甲图的C时对应乙图的C时 C.乙图的C时对应甲图的D时 D.乙图的BC段包含甲图的BC段
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| 23. 难度：中等 | |
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猫科动物包括许多物种，它们有的生活在不同地域，如老虎和狮子；有的生活在同一地域，如非洲草原上的狮子和花豹，以下对此现象的理解，正确的是（ ） A.狮子和花豹长期生活在同一地域随着时间的推移迟早会进化为同一物种 B.老虎与狮子形态结构的差异与其不同的生存环境密切相关 C.老虎和狮子由于长期的地理隔离已经形成生殖隔离 D.生活在同一地域的狮子和花豹是竞争关系
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| 24. 难度：中等 | |
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下列关于内环境稳态的叙述，正确的是（ ） A.正常机体的内环境的理化性质相对稳定 B.神经一体液一免疫调节网络是主要调节机制 C.是机体进行正常生命活动的必要条件 D.在血糖浓度下降时肝糖原会直接释放到血液中
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| 25. 难度：中等 | |
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下列有关生态系统组成成分的叙述，正确的是（ ） A.太阳光来源于地球以外，也属于生态系统的成分 B.硝化细菌是自养生物，在生态系统中属于生产者 C.草履虫是异养生物，在生态系统中属于消费者 D.蚯蚓是腐生生物，在生态系统中属于分解者
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| 26. 难度：中等 | |
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如图为高等绿色植物光合作用图解，请据图回答：
（1）在“绿叶中色素的提取和分离”实验中，提取①常用的提取液是___________，分离的色素中呈蓝绿色的色素是___________，在滤纸条上扩散速度最快的色素是___________。 （2）②是________，可参与有氧呼吸的第___________阶段。 （3）③是___________，当突然停止光照时，该化合物含量会___________（填“增加”或“减少”）。 （4）在光照充足的条件下，该植物叶肉细胞内能产生④的场所有___________。
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| 27. 难度：中等 | |
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甲、乙两图分别为某生物体细胞有丝分裂某时期的示意图和分裂过程中染色体数目的变化图，请分析作答：
（1）图甲所示细胞属于___________（填“动物”或“植物”）细胞，该细胞中染色体数目为_________条，处在有丝分裂的___________期，对应图乙中的___________段。 （2）图乙中c时发生变化的原因是___________。发生在有丝分裂的___________期，该时期细胞中含有染色单体数目为___________条。 （3）图甲所示细胞中是否含有同源染色体?___________（填“是”或“否”），该生物在进行减数分裂时可以形成___________个四分体。
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| 28. 难度：中等 | ||||||||||||||||||
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某豆科植物叶片的形状有圆形和卵形两种，是由一对等位基因（Y、y）控制的。下表是关于这对相对性状的三组杂交实验以及子代数量的统计结果。请分析作答：
（1）依据实验___________可判断这对相对性状中的___________为显性性状。 （2）实验二中，双亲的基因型分别是♀___________和♂___________。 （3）实验三中，F1的基因型是___________，F1自交，F2的基因型为___________，对应比例为___________。 （4）红花与白花是该植物的另一对相对性状，由基因R、r控制。欲判断Y，y与R、r这两对等位基因是否位于非同源染色体上，可用基因型为YyRr的个体进行自交，统计子代的表现型之比是否为_________；也可对其进行测交，统计子代的表现型之比是否为___________。
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| 29. 难度：中等 | |
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如图是中心法则示意图，其中的字母代表物质，数字代表过程，请分析作答：
（1）图中代表蛋自质的是___________，动植物的遗传物质是__________，病毒的遗传物质是_____（均填图中字母）。 （2）过程②所需原料是四种___________，过程③进行的场所是___________。 （3）参与过程①的酶主要有___________和___________等。 （4）过程④和⑤分别是___________和___________。
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| 30. 难度：中等 | |
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如图为反射弧模式图，请据图作答：
（1）该反射弧中，1是___________，2是___________，5是___________。 （2）该图中含有___________个突触，突触由___________三部分组成，兴奋经突触时的信号变化为___________。 （3）刺激a点产生兴奋，a处发生的膜电位变化是___________，a处产生的兴奋能否传导至3处________，原因是______________________。
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| 31. 难度：中等 | |
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如图是某草原生态系统中能量流动图解，①~④表示相关过程的能量数值。请分析作答：
（1）流入该生态系统的总能量是___________；③属于___________的同化量的一部分；用图中数字表示出兔的同化量：___________。 （2）生态系统能量流动的特点是___________和___________。 （3）狐吃了一只兔，这时的能量传递效率为___________（填“10%~20%”或“不能确定”）。 （4）兔与狐的种间关系是___________，这种关系从生态系统的信息传递角度分析，作用是_________；从碳循环角度分析，碳在兔狐之间以___________形式传递。
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