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安徽省亳州市2019-2020学年高一下学期线上教学质量检测生物试卷
一、单选题
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1. 难度:简单

下列有关探究酵母菌细胞呼吸方式的实验叙述,不正确的是(   )

A. 实验中可将澄清石灰水溶液换成溴麝香草酚蓝水溶液以检测CO2产生情况

B. 在探究有氧呼吸的实验过程中,泵入的空气应去除CO2

C. 实验中需控制的无关变量有温度、pH、培养液浓度等

D. 可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式

 

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2. 难度:简单

生物体吸收的O2用于

A. 在线粒体中合成CO2 B. 在细胞质中与[H]结合生成水

C. 在线粒体中与[H]结合生成水 D. 部分形成CO2,部分与[H]结合成水

 

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3. 难度:简单

在有氧呼吸过程中,大量ATP的形成发生在

A.葡萄糖分解成丙酮酸阶段 B.丙酮酸脱氢分解成CO2阶段

C.丙酮酸分解成乳酸阶段 D.脱下的氢和氧分子结合成水的阶段

 

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4. 难度:简单

在细胞呼吸过程中,若有CO2的放出,则该过程一定不是( )。

A. 有氧呼吸 B. 无氧呼吸 C. 酒精发酵 D. 乳酸发酵

 

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5. 难度:简单

下图为高等绿色植物光合作用图解。相关说法正确的是(  )

A. ②是氧气,可参与有氧呼吸的第三阶段

B. ①是光合色素,分布在叶绿体和细胞质基质中

C. ③是三碳化合物,能被氧化为(CH2O)

D. ④是ATP,在叶绿体基质中生成

 

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6. 难度:简单

下列哪组条件可较好的保存新鲜荔枝

A.O2、零上低温、湿润 B.O2、零下低温、干燥

C.O2、零上低温、湿润 D.O2、零下低温、干燥

 

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7. 难度:简单

下图表示苹果果实在一段时间内,随着环境中O2浓度的提高,其吸收O2量和释放CO2量的曲线。下列表述正确的是

A.O2浓度为a时,果实的无氧呼吸水平最低

B.O2浓度为b时,无氧呼吸与有氧呼吸释放的CO2相等

C.O2浓度为a时,果实有机物消耗最少,利于储存

D.O2浓度为a时,若cd=ca,则有氧呼吸消耗的葡萄糖与无氧呼吸相等

 

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8. 难度:简单

用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子,18O转移的途径是

A.葡萄糖丙酮酸

B.葡萄糖丙酮酸

C.葡萄糖

D.葡萄糖丙酮酸二氧化碳

 

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9. 难度:简单

北方秋季,银杏、黄栌等树种的叶片由绿变黄或变红,一时间层林尽染,分外妖娆。低温造成上述植物叶肉细胞中含量下降最显著的色素是()

A.叶黄素 B.花青素 C.叶绿素 D.胡萝卜素

 

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10. 难度:中等

在叶绿体色素提取和分离试验中,收集到的滤液绿色过浅,其原因可能是( )

1未加入石英砂,研磨不充分

2一次加入大量的无水酒精

3分次加入少量无水酒精提取

4使用放置数天的菠菜

A.123

B.234

C.134

D.124

 

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11. 难度:简单

光合作用过程中产生O2的部位是

A. 类囊体膜    B. 叶绿体基质

C. 叶绿体内膜    D. 线粒体内膜

 

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12. 难度:简单

炎热夏季中午导致农作物的光合作用速率下降的主要原因是

A. 植物根吸收不到水分    B. 土壤肥力下降

C. 光照过强造成色素分解    D. 气温过高导致叶片气孔关闭,吸收的CO2减少

 

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13. 难度:中等

下图表示某植物叶片的光合作用强度与光照强度的关系(a、b、c、d为曲线上的四点)下列有关叙述不正确的是(   )

A.a点表示叶片不进行光合作用,但是进行呼吸作用

B.b点表示叶片既不进行光合作用也不进行呼吸作用

C.c点表示叶片光合速率达到了最高,既进行光合作用,也进行呼吸作用

D.曲线cd段光合作用强度的限制因子可能是CO2浓度

 

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14. 难度:简单

适宜环境下进行光合作用时,如果突然停止光照,短暂时间内叶绿体中五碳化合物与[H]相对含量的变化是

A. 五碳化合物增多,[H]减少 B. 五碳化合物增多,[H]增多

C. 五碳化合物减少,[H]减少 D. 五碳化合物减少,[H]增多

 

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15. 难度:简单

细胞有丝分裂过程中,DNA与染色体的数目加倍分别发生

A. 间期,后期 B. 前期,中期 C. 中期,后期 D. 间期,前期

 

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16. 难度:中等

下图表示某连续分裂细胞的两个细胞周期,下列叙述错误的是(   

A.bc为一个完整的细胞周期 B.ac段结束时核DNA含量加倍

C.染色单体的形成发生在ac D.遗传物质平分发生在bd

 

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17. 难度:简单

下列有关用高倍显徽镜观察洋葱根尖细胞有丝分裂的叙述中正确的是(   

A.洋葱根尖临时装片的基本制作流程为:解离一染色→漂洗→制片

B.同一视野中处于分裂间期的细胞数目比处于分裂期的细胞数目要多

C.处于分裂中期的细胞中,赤道板、染色体的形态和数目均清晰可见

D.持续观察处于分裂中期的细胞,将会观察到着丝点分裂的过程

 

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18. 难度:中等

下列能说明某细胞已经发生分化的是(  )

A. 进行ATP的合成

B. 进行蛋白质的合成

C. 存在血红蛋白

D. 进行细胞呼吸

 

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19. 难度:简单

植物组织培养的技术原理是植物细胞:

A.具有全能性 B.都能进行再分裂 C.都能够再生 D.都能进行再分化

 

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20. 难度:简单

细胞分化是生物界中普遍存在的生命现象,是生物个体发育的基础。下列关于细胞分化的叙述,错误的是

A.细胞分化具有持久性 B.细胞分化是基因选择性表达的结果

C.已分化的细胞没有全能性 D.细胞分化利于提高细胞生理功能效率

 

二、综合题
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21. 难度:简单

下图是某高等生物细胞进行有丝分裂的简图,据图回答问题

1)若图示作为一个细胞周期,还缺少处于_____________期的细胞简图。

2)图示的细胞分裂结束后,所形成的子细胞内含有_______________条染色体。

3)染色体数目加倍发生在[  ]________________期。

4)染色体、DNA和染色单体三者数目之比为1 2 2的图示是________________

5A图中染色体数为_____________,染色单体数为________________

 

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22. 难度:中等

下图(a)表示酵母菌体内发生的物质变化过程,下图(b)表示酵母菌在不同氧气浓度下的氧气吸收量和无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量,据图回答下列问题:

1)图(a)过程产生的乙醇可用___________检测;过程发生在细胞中的具体场所是___________

2)图(a)中产生ATP最多的过程是______________(填数字序号)。

3)图(b)中乙曲线所代表的生理过程可用图(a)中______________(填数字序号)过程表示。

4)图(b)中氧浓度为d时酵母菌的细胞呼吸方式是_________________

5)图(b)中在氧浓度为b时甲乙曲线的交点表示___________。此时若甲代表的细胞呼吸方式消耗了Amol的葡萄糖,则乙代表的细胞呼吸方式此时消耗的葡萄糖为______________ mol

 

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23. 难度:简单

下列分别是叶绿体模型图和绿色植物光合作用过程图解,请据图回答。([ ]内填编号)

(1)吸收光能的色素分布在叶绿体的[ ______________________上。

(2)暗反应中需要光反应提供的物质是[ ___________和[ _________________

(3)过程称为_________________,其代谢产物[]是_______________________

(4)夏日的午后,如果气温过高,叶片的气孔关闭,导致[ ______________供应大大减少,C3的产量随之___________________(填增加/减少)。

 

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