1. 难度:简单 | |
下图表示生态系统中四种成分(甲、乙和丙、丁、戊所对应方框各代表一种成分)之间的关系,下列相关叙述正确的是( ) A.甲、乙和丙所包含的所有种群构成生态系统 B.图中存在竞争关系的只有乙2和丙2 C.戊不一定是微生物 D.丁的含量增加将导致水资源短缺
|
2. 难度:中等 | |
下列信息传递中,与其他三种不属于同一类型的是() A.小囊虫在发现榆、松寄生植物后,会发出聚积信息素,召唤同类来共同取食 B.群居动物通过群体气味与其他群体相区别 C.雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波而找到雌蚊 D.榆树通过分泌一种化学物质,与楝树产生相互拮抗的现象
|
3. 难度:困难 | |
下列关于生态系统相关的说法,正确的有几项( ) ①生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者 ②生态系统中存在着物质循环和能量流动两个相对独立的过程 ③组成生物体的C、H、O、N等元素,不断在无机环境和生物群落之间进行循环的过程,叫生态系统的物质循环 ④任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充,以便维持生态系统的正常功能 ⑤植物生长素对植物生长的调节属于生态系统的信息传递中的化学信息 ⑥信息传递对于个体、种群、群落、生态系统的稳定都有重要作用 A.一项 B.两项 C.三项 D.四项
|
4. 难度:中等 | |
下列有关生态系统的物质循环特点的叙述中,错误的是( ) A. 带有全球性 B. 物质是指组成生物体的某些元素 C. 在群落和无机环境之间循环往复 D. 在群落的各个营养级之间循环往复
|
5. 难度:中等 | |
下列有关基因工程中限制性内切酶的描述,错误的是 ( ) A. 一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列 B. 限制性内切酶的活性受温度影响 C. 限制性内切酶能识别和切割RNA D. 限制性内切酶可从原核生物中提取
|
6. 难度:简单 | |
目的基因导入受体细胞后,是否可以稳定维持和表达其遗传特性,只有通过鉴定和检测才能知道。下列属于目的基因是否成功表达的检测步骤是( ) A.检测受体细胞是否有目的基因 B.检测受体细胞是否有致病基因 C.检测目的基因是否转录mRNA D.检测目的基因是否翻译蛋白质
|
7. 难度:简单 | |
下图表示蛋白质工程的操作过程,相关说法不正确的是 A. a、b过程分别是转录、翻译 B. 蛋白质工程中对蛋白质分子结构的了解是非常关键的工作 C. 蛋白质工程是完全摆脱基因工程技术的一项全新的生物工程技术 D. 蛋白质工程中可能构建出一种全新的基因
|
8. 难度:中等 | |
下列关于细胞工程的叙述,正确的是( ) A.骨髓瘤细胞经免疫处理,可以直接获得单克隆抗体 B.灭活的病毒为促细胞融合剂,可诱导原生质体的融合 C.用原生质体制备人工种子,要防止细胞破裂 D.核移植克隆的动物,其线粒体DNA来自供卵母体
|
9. 难度:中等 | |
实验人员利用矮牵牛(二倍体,2n=14)的红色花瓣细胞(液泡呈红色)与枸杞(四倍体,4n=48)叶肉细胞,制备了相应的原生质体,并诱导其融合,经筛选、培养获得杂种植株。下列有关叙述错误的是 A. 获得该杂种植株克服了远缘杂交不亲和的障碍 B. 可利用电激、离心等方法诱导原生质体融合 C. 可利用光学显微镜观察,筛选出杂种原生质体 D. 若原生质体均为两两融合,则融合后的细胞中染色体数目均为62条
|
10. 难度:简单 | |
图为植物体细胞杂交过程示意图。利用植物细胞 A 和 B 培育成为杂种植株。 该过程运用的技术有: ①干细胞技术 ②细胞融合技术 ③细胞核移植技术 ④植物组织培养技术 A.①② B.②④ C.②③ D.③④
|
11. 难度:中等 | |
真核细胞的结构与功能如下图所示,其不同膜结构间相互联系和转移的现象称为膜流,关于细胞的结构及膜流的叙述错误的是( ) A.需氧型生物细胞中均含有结构e B.原核细胞不能发生膜流现象 C.膜流体现了生物膜的结构特点 D.细胞膜蛋白的更新与f→h→c途径有关
|
12. 难度:简单 | |
研究发现上皮细胞在某种特殊刺激下可转化成ips细胞(多能干细胞),而ips细胞又可转化成神经细胞、肝脏细胞和肌细胞等多种体细胞。下列相关叙述正确的是( ) A.ips细胞能转化成多种体细胞,该现象可体现出细胞的全能性 B.正常情况下,人体内细胞分化应具有持久性和可逆性 C.上皮细胞、ips细胞以及其他细胞具有的遗传物质有较大差异 D.上皮细胞转化成ips细胞时,细胞内部分不表达的基因可能会重新表达
|
13. 难度:中等 | |
某同学为了测定某水层的光合作用总量和呼吸量,取两个无色透明玻璃瓶,其中一个包上黑色胶布,再包以锡箔,另一瓶不包裹,装入等量水样并测出初始溶氧量,沉入取水样深度,24h后取出测溶氧量,则下列说法错误的是( ) A.该实验可以测定某水层水样的光合作用总量 B.该实验可以测定某水层水样的呼吸量 C.该实验某水层水样的光合作用总量和呼吸量都无法测定 D.该实验可以测定某水层水样的净光合量
|
14. 难度:中等 | |
下图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。根据此图并结合所学知识分析,以下说法中正确的是 ①在晚间用大约550 nm波长的绿光照射行道树,目的是通过植物光合作用以增加夜间空气中的氧气浓度 ②据图可知,用白光中450 nm左右波长的光比白光更有利于提高光合作用强度 ③在经过纸层析法分离出来的色素带上,胡萝卜素的印记在最上面 ④土壤中缺乏镁时,420~470 nm波长的光的利用量显著减少,且镁在老叶中的含量显著减少 ⑤由550 nm波长的光转为670 nm波长的光后,叶绿体中C3的量减少 A.②④⑤ B.③④⑤ C.②③④ D.①②⑤
|
15. 难度:简单 | |
下图为某二倍体动物细胞甲在有丝分裂和减数分裂过程中出现的三个细胞乙、丙、丁。有关叙述错误的是( ) A.图中乙细胞正在进行有丝分裂,可能发生基因突变 B.乙细胞的子细胞含有4个染色体组,丙细胞连续分裂后的子细胞具有一个染色体组 C.丙细胞正在发生基因重组,丁细胞是染色体结构变异导致的异常联会 D.一个丙细胞能产生四种基因型不同的精子
|
16. 难度:中等 | |
对下列图中有关的生物学意义的描述正确的是( ) A.甲图若在c点切断,则刺激b点后, a点会兴奋,肌肉会收缩 B.乙图人体物质交换中体内细胞与B间不能直接物质交换,体内细胞与A之间才能直接进行物质交换 C.丙图中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为C对应的浓度 D.丁图中靶细胞裂解与效应T细胞内的溶酶体有关
|
17. 难度:中等 | |
各种育种方法或技术都有其优劣之处,下列相关叙述不正确的是( ) A.传统的育种方法周期长,可选择的范围有限 B.杂交育种难以克服远缘杂交不亲和的障碍,过程繁杂缓慢,效率低 C.基因工程可以实现基因在不同物种之间的转移,人们可以定向选育新品种 D.通过人工诱变,人们有目的地选育新品种,能避免育种的盲目性
|
18. 难度:简单 | |
关于新物种形成的基本环节,下列叙述正确的是( ) A.种群基因型频率的改变是产生生殖隔离的前提条件 B.同一物种不同种群基因频率的改变能导致种群基因库的差别变大,但物种不进化 C.地理隔离能使种群基因库产生差别,必然导致生殖隔离 D.自然选择过程中,直接受选择的是表现型,进而导致基因频率的改变
|
19. 难度:中等 | |
下面关于下丘脑功能的叙述,正确的是( ) ①大量出汗后,下丘脑分泌的抗利尿激素增加 ②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,促进甲状腺的活动来调节体温 ③下丘脑是体温调节的高级中枢,可以产生冷觉和热觉 ④血糖低时,下丘脑通过有关神经的作用,可以促进肾上腺和胰岛A细胞的分泌活动 ⑤内环境渗透压的增高,使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉 A.①②⑤ B.①③④ C.②④⑤ D.①④⑤
|
20. 难度:中等 | |
研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B 细胞的药物——链脲佐菌素(STZ)进行血糖调节研究。为了准确判断STZ 是否成功破坏胰岛B 细胞,应( ) ①兔饱足状态下 ②在兔空腹状态下 ③测定血糖含量 ④测定尿液是否含糖 ⑤测定血液胰岛素含量 A.①④⑤ B.①③⑤ C.②③⑤ D.②③④
|
21. 难度:中等 | |
下列关于人体中蛋白质功能的叙述,错误的是 A.浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原 B.肌细胞中的某些蛋白质参与肌肉收缩的过程 C.蛋白质结合Mg2+形成的血红蛋白参与O2运输 D.细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分
|
22. 难度:中等 | |
某二倍体高等动物(2n=6)雄性个体的基因型为AaBb,其体内初级精母细胞处于减一后期示意图如下。下列叙述正确的是( ) A.形成该细胞过程中发生了基因突变和染色体畸变 B.该细胞含有3个四分体,6条染色体,12个核DNA分子 C.该细胞每条染色体的着丝粒都连着两极发出的纺锤丝 D.该细胞分裂形成的配子的基因型为aBX、aBXA、AbY、bY
|
23. 难度:简单 | |
下列有关基因型、性状和环境的叙述,错误的是 A.两个个体的身高不相同,二者的基因型可能相同,也可能不相同 B.某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色,这种变化是由环境造成的 C.O型血夫妇的子代都是O型血,说明该性状是由遗传因素决定的 D.高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎,说明该相对性状是由环境决定的
|
24. 难度:中等 | |
下列有关人体内激素的叙述,正确的是 A.运动时,肾上腺素水平升高,可使心率加快,说明激素是高能化合物 B.饥饿时,胰高血糖素水平升高,促进糖原分解,说明激素具有酶的催化活性 C.进食后,胰岛素水平升高,其既可加速糖原合成,也可作为细胞的结构组分 D.青春期,性激素水平升高,随体液到达靶细胞,与受体结合可促进机体发育
|
25. 难度:中等 | |
如图为突触结构模式图,下列说法正确的是( ) A.在a中发生电信号→化学信号→电信号的转变 B.①中的内容物都是由核糖体合成 C.①②③共同构成一个突触结构 D.①中内容物使b兴奋时,兴奋处外表面分布着负电荷
|
26. 难度:中等 | |
立体农业是对农业概念的一种新的概括,利用各种农作物在生长发育过程中的时间差和空间差进行合理配置实现高产优质生产系统,来获得最大经济效益。某农场在百香果树下试种了木耳、草菇等食用菌:桉树下种植菠萝;柑橘林下养鸡等等。根据资料,回答下列问题: (1)立体农业是运用了群落的______原理,为充分利用空间和资源而发展起来的一种农业生产模式。 (2)草菇在生态系统中的成分属于______。柑橘林下养鸡成了该农场一道独特的风景线,成为了当地的旅游特色,体现了生物多样性的_______价值。 (3)按树是根深性物种,菠萝根系大部分在地表。两种植物根系深浅搭配的意义是______。 (4)结合所学知识说说立体农业的优点______(答出2点)。
|
27. 难度:中等 | |
科学家通过基因工程,将苏云金芽孢杆菌的Bt毒蛋白基因转入到普通棉株细胞内,并成功实现了表达,从而培育出了能抗棉铃虫的棉花植株——抗虫棉。其过程大致如图所示: (1)从苏云金芽孢杆菌中获取Bt毒蛋白基因,需要用到的工具是____________,可采用_________________技术对Bt毒蛋白基因进行大量扩增。 (2)基因表达载体的组成有Bt毒蛋白基因、启动子、终止子以及___________等,启动子是______________识别和结合的部位。 (3)用Ti质粒作为载体,是因为Ti质粒上有___________,它能将Bt毒蛋白基因整合到棉花细胞的_____________________________上。 (4)将Bt毒蛋白基因导入棉花细胞内采用的方法是________________。将基因表达载体转入农杆菌,首先必须用_______________处理农杆菌。 (5)检测Bt毒蛋白基因在抗虫棉中是否成功表达,在分子水平上的检测方法是__________;要确定抗虫棉是否具有抗虫特性,还需要进行______________水平的鉴定。
|
28. 难度:中等 | |
下图是具有两种遗传病的家庭系谱图,设甲病显性基因为A,隐性基因为a;乙病显性基因为B,隐性基因为b。若Ⅱ-7为纯合体,请据图回答: (1)甲病是致病基因位于________染色体上的________性遗传病;乙病是致病基因位于________染色体上的________性遗传病。 (2)Ⅱ-5的基因型可能是________。Ⅲ-10的纯合体的概率是________。 (3)假设Ⅲ-10和Ⅲ-9结婚,生下正常男孩的概率是________。
|
29. 难度:中等 | |
下图甲表示春季晴天某密闭大棚内一昼夜CO2浓度的变化,图乙为棚内植物各时吸收CO2的速率,假若一昼夜6时日出,18时日落。请据图回答下列问题: (1)植物细胞内与大棚内CO2浓度变化有关的两种细胞器是_______和________。 (2)一昼夜中CO2光浓度最高和最低的时间点分别是a时和b时,此时间点的含义是__________________。 (3)一昼夜中植物进行光合作用的时间是________;积累有机物最多的时间点是_______。 (4)在植株正常生长情况下,理论上你认为图甲中的B点有机物应_________C点〈填“等于”、“大于”或“小于”)。A点时C3的含量________(填“较高”、“较低”)。 (5)若10时的气温与夜间相同,则棚内植物10时的光照下,1h光合作用利用的CO2量为______________。 (6)假设一昼夜中12时光照最强,请在乙图中补画出12时至24时的CO2吸收速率曲线。_______________
|
30. 难度:中等 | |
如图为人体血糖平衡调节示意图,图中字母表示物质,数字代表结构或过程,丙和丁代表不同细胞,且图中抗体1或抗体2只与相应的受体结合。请据图回答下列问题: (1)分析图示可推测,图中丁代表____细胞,丙分泌的C的生理功能是______,从而使血糖浓度______(填"升高”或''降低” ). C和D之间通过______作用共同维持血糖浓度的稳定。 (2)当某人血液中存在抗体1或抗体2时,可判定其患有糖尿病;其中可通过注射胰岛素达到降低血糖效果的糖尿病是由______(填“抗体1”或“抗体2”)引起的;从免疫学的角度看,该糖尿病属于______病。 (3)某位同学设计了如下实验流程,研究血糖调节。 实验中起对照作用的是______号家兔,二次注射后,低血糖症最先缓解的是______号家兔。该实验证明了家兔血糖调节的调节方式为______调节。参与实验的5组家兔要求____________
|