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天津市2018-2019学年高二上学期期末生物试卷
一、单选题
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1. 难度:简单

人体中占体液总量百分比最大的是(    )

A.细胞内液 B.细胞外液 C.血液 D.淋巴和组织液

 

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2. 难度:中等

正常人的血浆pH通常为7.35~7.45,血浆pH变化不大的原因是

①H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4等多对缓冲物质对血浆酸碱度起缓冲作用 

②通过呼吸系统可不断排出CO2 

③血浆中过多的碳酸氢盐可以由肾脏随尿排出体外 

④神经系统对呼吸运动强度的调节有利于维持血浆pH的相对稳定 

⑤食物中的碱性物质与新陈代谢产生的酸性物质所构成的缓冲对调节了血液pH

A.②④ B.①②③④ C.①②③ D.②③⑤

 

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3. 难度:中等

下列关于正常人体内环境及稳态的叙述,正确的是

A.3种以上的生理系统参与维持体内环境稳态

B.内环境中含有尿素、激素、血红蛋白等多种成分

C.组织液渗入淋巴的量多于组织液渗回血浆的量

D.血浆的成分稳定时,机体达到稳态

 

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4. 难度:中等

下列关于人体内环境稳态及调节的叙述,错误的是(  )

A. 血浆和组织液都有运输激素的作用

B. 内环境稳态是指内环境的温度、pH、渗透压保持相对稳定

C. 兴奋沿反射弧的传递过程离不开内环境

D. 细胞膜内外K、Na分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础

 

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5. 难度:中等

下列有关神经突触的叙述,正确的是

A.每一个突触小泡中只有一个乙酰胆碱分子

B.兴奋每传递一次都会导致突触前膜的面积减小

C.兴奋在突触处的传递是通过局部电流完成的

D.神经递质与突触后膜上的受体结合也可能抑制下一神经元

 

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6. 难度:中等

抗丁顿氏病(亨廷顿舞蹈病)(HD)是一种基因突变引起的显性遗传病,患者大脑的局部神经元(M)发生退化,正常情况下M对大脑皮层产生掌管身体动作的兴奋性“讯号”具有抑制作用。下列相关叙述正确的是

A.大脑发出“讯号”所需的能量,全部来自于线粒体

B.正常基因发生突变时,其突变方向受环境的影响

C.HD可导致患者大脑皮层的运动中枢过度兴奋,身体产生不自主的动作

D.神经元M通过主动运输释放抑制性递质

 

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7. 难度:中等

下图是缩手反射的反射弧模式图,下列相关叙述错的是

A.图中所示反射为非条件反射,其神经中枢位于脊髓

B.端烫碗而不缩手说明低级中枢受到了高级中枢的控制

C.在②所在的神经元上能够完成电信号→化学信号的转换

D.刺激④处所引起的该部位膜外电位的变化是由负变成正

 

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8. 难度:中等

如图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图,下列叙述正确的是

A.若此图为突触后膜局部结构,则兴奋经过此处时的信号转换是:电信号→化学信号→电信号

B.动作电位的形成与膜上②、④等载体有关,A面为正电位,B面为负电位

C.饮水不足时此细胞可以释放抗利尿激素,作用于肾小管和集合管

D.该细胞可参与形成体温调节中枢或血糖平衡中枢等重要的生命活动中枢

 

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9. 难度:困难

如图一为坐骨神经腓肠肌实验,其中电流计放在传出神经纤维的表面,图二是某反射弧的部分结构。下列说法正确的是(  )

A. 如果分别刺激图一中的①、②,不会都引起肌肉收缩

B. 刺激图一中②能检测到电流计指针有两次方向相反的偏转

C. 刺激图二中c点,电流计①指针不偏转,电流计②指针偏转两次

D. 刺激图二中c点,如果a处检测不到电位变化,原因是突触前膜释放了抑制性递质

 

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10. 难度:困难

如图是一个“神经一肌肉”接点(类似突触)的亚显微结构模式图。当兴奋传到神经末梢时,Ach(乙酰胆碱)与Ach受体结合,引起肌肉收缩;不少重症肌无力患者是由于机体产生的某种抗体与Ach受体结合,阻碍兴奋的传导,导致肌无力。以下分析错误的是

A. Ach(乙酰胆碱)与Ach受体结合,引起Na离子内流

B. ④向肌细胞质侧凹陷,形成许多皱褶,可以增大突触后膜的面积

C. ③处为组织液

D. 在免疫学上此种重症肌无力疾病属于免疫缺陷病

 

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11. 难度:简单

下列有关协同作用与拮抗作用的说法,不正确的是

A.胰岛素与胰高血糖素在调节血糖时表现为拮抗作用

B.生长激素与甲状腺激素在调节动物生长发育时表现为协同作用

C.激素的协同作用相当于激素的正反馈调节

D.肾上腺素与胰高血糖素在调节血糖时表现为协同作用

 

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12. 难度:简单

下列关于人体内分泌腺细胞的叙述,错误的是

A.内分泌腺细胞不可能是激素的受体

B.内分泌腺细胞分泌的激素一般都需要通过体液运输

C.胰岛B细胞受损引起的糖尿病不能通过口服胰岛素制剂进行治疗

D.下丘脑既是神经中枢,又是内分泌系统的调节中枢

 

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13. 难度:困难

如图所示,人体胰岛素的合成、分泌与细胞内乳酸的含量有密切关系。下列有关分析错误的是

A. 氧气和葡萄糖浓度的比值会影响无氧呼吸的强度,从而改变细胞内的乳酸含量

B. 初到高原,细胞内氧气减少导致乳酸含量变化,从而促进胰岛素的合成和分泌

C. 乳酸的含量变化是调控细胞内胰岛素基因表达的信号分子

D. 进食后,血糖上升,使细胞内乳酸含量发生变化,从而抑制胰岛素的合成和分泌

 

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14. 难度:简单

下列关于垂体的叙述,错误的是

A. 可以分泌生长激素    B. 可调节、控制下丘脑的活动

C. 可以分泌促甲状腺激素    D. 可支配甲状腺的活动

 

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15. 难度:中等

用下述的动物实验研究甲状腺的内分泌功能时,会出现甲状腺激素过量病变的是

A.切除发育正常小狗的甲状腺

B.用碘制剂连续饲喂发育正常的小狗

C.用甲状腺制剂连续饲喂发育正常的小狗

D.向切除甲状腺以后的小狗体内注射甲状腺激素

 

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16. 难度:中等

选取同种、年龄与生长状况相同的健康大鼠若干只,实施切除手术,一段时间后随机等分成四组,分别注射激素及生理盐水30天,结果如图所示:

下列叙述错误的是

A. 该实验为对照实验

B. 该实验需要切除大鼠的胰腺和下丘脑以排除内源性激素的干扰

C. 实验结果表明胰岛素和生长激素均能促进大鼠的生长

D. 实验结果表明胰岛素与生长激素共同作用的效应大于它们单独作用之和

 

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17. 难度:中等

下列有关人体生命活动调节的叙述,正确的是

A.神经递质与突触后膜上的受体结合后,会引起突触后膜产生动作电位

B.细胞外液渗透压升高,会导致下丘脑释放抗利尿激素增加

C.激素和抗体都具有特异性,只能作用于特定的靶细胞

D.过敏反应是人体特异性免疫反应的一种异常生理现象

 

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18. 难度:简单

下列有关生理现象的叙述,不正确的是( )

A.胰岛素的调节结果,既影响靶细胞的代谢又影响胰岛素自身的分泌

B.寒冷刺激时,对体内细胞起动员作用的是神经冲动和激素

C.叩击膝盖下韧带致小腿前踢的过程中,相关兴奋在神经纤维上可以双向传导

D.正常情况下,人体内各种激素含量都能保持动态稳定,属于内环境的稳态

 

二、多选题
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19. 难度:中等

下列有关生命活动调节中的对应关系错误的是

A.垂体——分泌抗利尿激素——抑制肾小管对水分的重吸收

B.突触前神经元——分泌神经递质——突触后神经元兴奋或抑制

C.甲状腺细胞——分泌甲状腺激素——抑制垂体分泌促甲状腺激素

D.效应T细胞——分泌淋巴因子——抑制B淋巴细胞增殖分化

 

三、单选题
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20. 难度:中等

B淋巴细胞发育成熟和增殖分化的过程如下图所示,下列叙述正确的是

A.甲、乙、丙的核遗传物质相同,mRNA完全不同

B.甲发育为乙的主要场所是胸腺

C.乙增殖分化为丙需要抗原刺激

D.丙可完成核DNA的复制和基因的表达

 

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21. 难度:困难

将小鼠B细胞注入家兔体内,产生免疫反应后,家兔血清能使小鼠T细胞凝集成细胞集团。而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T细胞凝集成团。T细胞凝集现象的出现是因为(   

A.小鼠B细胞诱导家兔产生细胞免疫

B.小鼠T细胞诱导家兔产生体液免疫

C.小鼠T细胞和家兔T细胞有相同抗原

D.小鼠B细胞和小鼠T细胞有相同抗原

 

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22. 难度:中等

下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和某种免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞或物质。下列叙述正确的是

A.免疫活性物质除图示X、Y外、还有淋巴因子等

B.④⑤过程是细胞的分裂与分化,⑥过程是抗原与抗体的结合

C.图示为体液免疫,它与细胞免疫分别组成人体内防止病原体入侵的笫二、三道防线

D.若物质Y攻击人体正常体细胞,在免疫学上称自身免疫病

 

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23. 难度:简单

下列有关人体免疫调节的叙述,正确的是

A.皮肤、黏膜以及体液中的杀菌物质(如溶菌酶)是保卫人体的第一道防线

B.吞噬细胞摄取和处理病原体并将抗原呈递给T细胞属于非特异性免疫

C.效应T细胞与靶细胞密切接触后使靶细胞裂解死亡属于细胞免疫

D.人体免疫系统将自身物质当作外来异物进行攻击引起的疾病是免疫缺陷病

 

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24. 难度:中等

一个健康人体接种疫苗后体内抗体产生情况如下图所示,下列相关叙述正确的是

A.接种不同的疫苗乙,具有使抗体甲产量增加的作用,使免疫反应加强

B.疫苗接种追加第二剂,增加抗体所需要的时间短

C.疫苗接种追加第二剂后,非特异性免疫发挥功能,使体内产生大量抗体

D.疫苗接种追加第二剂后,第一剂残留的具专一性的抗体因增殖而大量增加

 

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25. 难度:中等

1914年,匈牙利的科学家拜尔将胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一侧,结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列叙述正确的是

A. 该实验在黑暗中进行,可排除受光不均匀对实验结果的影响

B. 该实验结果证明胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的吲哚乙酸

C. 该实验中的对照组是无尖端的胚芽鞘,结果是不生长也不弯曲

D. 该实验证明了生长素在植物体内只能从形态学上端向下端运输

 

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26. 难度:中等

用云母片插入燕麦胚芽鞘尖端的不同部位,且每一个胚芽鞘都受到来自左侧的单侧光,如图一段时间后,燕麦能够弯向光源生长的是(   

A.①③⑤⑦ B.①④⑥ C.③⑤⑧ D.②⑤⑦

 

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27. 难度:困难

下图为某学者研究不同浓度的生长素对植物根的作用结果。下列说法正确的是

A.不同浓度的生长素对根的作用效果可能相同

B.生长素浓度高于m1后,生长素会抑制根的生长

C.生长素浓度为m2时,根细胞不能进行分裂和生长

D.相同浓度的生长素对同种植物根和芽的作用结果相同

 

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28. 难度:中等

下列关于激素的说法,正确的是

A.促甲状腺激素释放激素在发挥作用后仍然保持活性

B.一种动物细胞可以识別多种特定的激素

C.棉花顶芽细胞内苏氨酸经过一系列反应转变成生长素

D.棉花的幼根和幼芽不能合成乙烯

 

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29. 难度:中等

图示为科研人员探究不同浓度的 IAA(生长素)、IBA(吲哚丁酸)和 NAA(萘乙 酸)对根系生长的影响时,根据实验所得数据绘制的柱状图。下列相关叙述或推理正确的有几个(   

①IAAIBA NAA 都是植物体内产生的微量有机物

图示信息可反映出 IAA IBA 的作用具有两重性

人体中没有控制分解生长素的酶合成的基因

同浓度的 IBA NAA 对根系生长的作用效果有差异

⑤IAAIBA NAA 直接参与细胞代谢,并向细胞传达调节代谢的信息

A.1  B.2  C.3  D.4

 

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30. 难度:中等

下列有关植物激素的叙述,正确的是(   

A.番茄开花后,喷施适宜浓度的生长素可防止果实脱落

B.植物激素既可以直接参与代谢,又可以给细胞传达调节代谢的信息

C.生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长

D.对植物生长发育有显著影响的微量有机物就是植物激素

 

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31. 难度:中等

为了研究根的向地生长与生长素和乙烯二者的关系,实验如下:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。下列叙述最严谨的是

A.为使实验更严谨,还需将另一个根尖放在不含生长素和等量蔗糖的培养液中,作为对照组

B.据此实验结果,可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是近地侧生长素浓度高,促进乙烯的合成,从而抑制根的生长

C.生长素与乙烯对根的生长表现为拮抗作用

D.植物激素对生长发育的调节作用,在根本上是基因组在一定时间上程序性表达的结果

 

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32. 难度:中等

植物生命活动的正常进行主要是多种激素相互作用、共同调节的结果,下列关于植物激素的叙述,正确的是(    )

A.同一浓度生长素作用的发挥不会因细胞的成熟情况、植物的种类等而出现差异

B.脱落酸的主要作用有抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落

C.乙烯广泛存在于植物的多种组织中,主要作用是促进果实的发育

D.用赤霉素处理小麦种子,可延长其休眠时间,以利于储存

 

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33. 难度:中等

已有研究表明,在无机盐缺乏的环境中,植物根尖会产生更多的根毛。科学家以拟南芥作为研究材料,进行了相关实验,结果如下图,下列有关说法不正确的是

注:茉莉酸甲酯是植物代谢产生的一种化学物质

A.茉莉酸甲酯对植物的生命活动起调节作用

B.结果表明,乙烯可促进根毛产生

C.结果表明,乙烯的作用依赖于茉莉酸甲酯

D.在无机盐缺乏的环境中,植物产生更多的根毛以适应环境

 

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34. 难度:简单

某同学在“探究生长素类似物IBA(萘乙酸)促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了下表所示结果,有关本实验分析或评价的叙述错误的是(    )

枝 条

甲 组

乙 组

丙 组

溶 液

10-10mol/L的IBA溶液

10-5mol/L的IBA溶液

清 水

生根数量(条)

43

8

22

 

 

 

A.本实验的自变量是促进插条生根的IBA浓度大小

B.银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果

C.本实验说明,促进银杏插条生根的最适浓度为10-10mol/L

D.用三种溶液处理插条的时间应该相同

 

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35. 难度:中等

右图示某生物群落中甲、乙两个种群的增长率随时间变化的曲线,下列叙述正确的是

A.如乙为农作物害虫,t4时间点防治最好

B.t3t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同

C.t1t2时间内甲种群出生率下降,死亡率上升,死亡率大于出生率

D.甲、乙两种群为竞争关系,甲的竞争力小于乙,研究期间两者竞争强度由强

 

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36. 难度:中等

农业上为了有效地降低有害昆虫的种群密度,常釆用在田间施放人工合成的性引诱剂的方法来治理,性引诱剂的治理主要是达到

A. 改变昆虫性别比例 B. 增加昆虫死亡率

C. 降低昆虫出生率 D. 改变昆虫年龄组成

 

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37. 难度:中等

下列说法正确的有

①太空中,根失去向地性是因为生长素不能进行极性运输

②脱落酸能够调控细胞基因组的表达,促进果实的衰老和脱落

③标志重捕法调查种群密度时,两次捕获期间有部分个体迁出该地区,调查结果不一定大于实际值

④种群密度是种群最基本的数量特征,可以预测种群数量变化趋势

⑤从30℃的环境进入5℃,小白鼠的散热量增加,产热量也相应增加。

⑥抗体、淋巴因子和血红蛋白均存在于内环境中。

A. 5项    B. 4项    C. 3项    D. 2项

 

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38. 难度:中等

如图为种群特征的概念图,下列叙述错误的是(  )

A.c表示种群密度,是种群最基本的数量特征

B.b表示年龄组成,年龄组成为增长型的种群,种群数量一定会越来越大

C.若种群的增长为“S”型曲线,则在种群数量达到K值前,种群的年龄组成一直是增长型

D.除了图中所示特征外,种群还具有空间特征

 

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39. 难度:简单

以空间变化代替时间变化进行调查是植物群落演替研究的常用方法。近年来人为开发及黄河下游水量的减少造成地下水位下降,使得青龙湖湿地植物群落发生了较显著变化。研究人员对现阶段该湿地的植物群落分布情况进行调查(群落名称以优势种植物命名),结果如图所示。下列叙述错误的是(   

A.通过统计样方内优势种植物的个体数可获知物种丰富度

B.根据现有植物群落分布状况可推测水位下降后群落演替的方向

C.群落中优势物种的改变可作为群落演替的标志之一

D.不同植物群落与湖心的距离会随着水位变化发生改变

 

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40. 难度:中等

关于种群和群落的说法,错误的是(

A.生物进化必然伴随着种群基因频率的变化,但不一定形成了新的物种

B.群落中植物和动物的垂直分布的最终决定性因素都是光照

C.1∶1的性别比例最有利于种群数量增长

D.火山喷发后的演替一般属于初生演替

 

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41. 难度:简单

有关探究培养液中酵母菌数量动态变化的实验,正确的叙述是

A.改变培养液浓度不会影响K值大小

B.取样计数前要静置一段时间后再取样

C.用血球计数板计数所有酵母菌的数目

D.营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素

 

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42. 难度:中等

如图表示某生态系统的食物网图。下列有关叙述中不正确的是(   

A.生态系统中,食物链交错连接成食物网的原因是多种生物在不同的食物链中占有不同的营养级

B.该图中只体现生态系统的两种成分,未体现的成分是非生物的物质和能量、分解者

C.从理论上分析,维持一个生态系统的物质循环不可缺少的生物成分是生产者和分解者

D.该食物网由 6 条食物链组成,鹰为最高营养级

 

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43. 难度:中等

日益恶化的生态环境,越来越受到各国的普遍关注。下列相关叙述,错误的是

A.某湖泊的水质持续恶化与该湖泊生态系统的负反馈调节有关

B.过度放牧导致草原生态系统退化,牲畜的环境容纳量会变小

C.雾霾现象可自行退去,说明生态系统有一定的自我调节能力

D.全球气候变暖的主要原因是人类过度使用化石燃料

 

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44. 难度:中等

建立生态农业时巧设、增设食物链的目的不包括

A. 努力实现物质和能量的多级利用

B. 减轻对环境的污染,提高抵抗力稳定性

C. 加强生物防治,控制有害生物的危害

D. 延长食物链,消耗能量环节增多,降低能量利用率

 

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45. 难度:中等

人在与自然相处的过程中。不断积累了很多与自然和谐共处的经验。下列关于生态学知识的叙述中。正确的是(   

A.食物链营养级越多能量传递效率越高

B.草原生态系统中分解者产生的能量可以流向生产者

C.植物光合作用固定的碳与呼吸作用释放的碳基本相等

D.森林生态系统自我调节的基础是反馈调节

 

四、实验题
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46. 难度:困难

植物生命活动受多种激素的调控。下图甲表示生长素浓度对根和茎生长的影响,图乙表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况。下表丙是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果。请回答下列问题。

表丙:不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果(ae依次增大)

组别
 

清水
 

浓度a
 

浓度b
 

浓度c
 

浓度d
 

浓度e
 

平均株高/cm
 

16
 

20
 

38
 

51
 

42
 

24
 

 

(1)若某植物幼苗已表现出向光性,且测得其背光面的生长素浓度为2m,则其向光面生长素浓度范围为________

(2)从图乙可以看出________对种子萌发起抑制作用,该激素对叶和果实的作用是________

(3)油菜素内酯对植物生长发育具有多方面的促进作用,被称为第六大植物内源激素。表丙中实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜生长具有两重性?________,理由是_________________________________________________

(4)请完善进一步探究油菜素内酯促进芹菜生长的最适浓度范围的实验步骤:

①_________________________________________________________

取同一批种子使其萌发,从中选取株高、长势相同的芹菜幼苗,___________________

分别_______________________________________喷洒对应组芹菜幼苗;

在相同且适宜的条件下培养一段时间,_______________________________________

 

五、综合题
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47. 难度:中等

如图是神经﹣﹣肌肉接头,其结构和功能与突触类似。当兴奋传导至突触小体时,突触间隙中的Ca2+通过突触前膜上的 Ca2+通道内流,导致突触小泡与突触前膜融合,释放神经递质(如图)。请回答下列问题。

1)传出神经末梢及其支配的肌肉在反射弧中称_____

2)神经递质的释放依赖于细胞膜具有_____的特点,神经递质尽管是小分子物质,但仍通过_____方式释放到突触间隙。

3)乙酰胆碱属于一种兴奋性神经递质,而 α﹣银环蛇毒没有神经递质的作用,当乙酰胆碱与肌细胞膜上相应受体结合后引起肌细胞收缩。α﹣银环蛇毒能与乙酰胆碱受体结合,当 α﹣银环蛇毒中毒时,肌肉的表现是_____

4)结合图中信息解释人体血钙低时,肌肉的表现是_____

 

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48. 难度:中等

血糖平衡是人体进行正常生命活动的前提,下图表示血糖平衡的部分调节过程,请回答问题:

(1)一般正常人的血糖浓度是____________

(2)当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,使胰岛B细胞分泌活动增强,血糖浓度下降,此过程属于_______调节。胰岛B细胞分泌的胰岛素增加,引起靶细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加,其意义是促进靶细胞对葡萄糖的________,从而降低血糖浓度。胰岛素需要与靶细胞的受体结合才能发挥作用,胰岛素的受体分布在靶细胞的__________(填“细胞膜上”、“细胞质中”或“细胞核中”)。

(3)I型糖尿病由胰岛B细胞损伤引起,患病率具有种族差异性,患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞。据此推测:I型糖尿病是由遗传(基因) 决定的、针对胰岛B细胞的一种__________病;胰岛B细胞的损伤是机体通过_____________免疫导致的。

 

六、实验题
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49. 难度:简单

细菌侵入人体后,有些种类寄生在宿主细胞内,另一些种类存在于人体的内环境中。为探究某种细菌 a 的存在部位,科学家以从未感染过此细菌的小鼠作为研究对象(小鼠的生理状况相同),结果如表。回答以下相关问题:

步骤

组别

1

给小鼠注射适量的细菌 a

给小鼠注射等量的生理盐水

分离 T 细胞

分离血清

分离 T 细胞

分离血清

2

分别注射到已经感染细菌 a 的小鼠,培养一段时间

3

检测小鼠脾脏中细菌 a 的数量

结果

+

++++

++++

++++

 

(分离的 T 细胞中含有效应 T 细胞;“+”表示细菌 a 数量的多少)

1)实验中,对照组的是_____

2)步骤 2 中小鼠感染细菌 a 的天数应_____(填相同或不同),这属于对实验中_____变量的控制。

3)从结果分析,由于乙组和丁组的细菌 a 数量基本相同,说明通过_____免疫不能有效的抑制细菌 a 的增殖。通过甲组的结果说明细菌 a 生活在_____

 

七、综合题
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50. 难度:中等

图1是一个由5种生物组成的食物网;图2所示为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动,图中字母代表相应能量。据图回答以下问题:

     

(1)图1中丙是属于第__________营养级。若该食物网中戊摄食丁和丙的比例为3:1,丙摄食的两种生物所占比例相等,则戊每增加10 kg生物量,按10%的能量传递效率计算,需要消耗生产者_____________kg。

(2)图2中的C可表示桑树的___________级生产量,蚕的次级生产量可表示为______________(用图中字母表示)。将蚕沙(粪便)投入鱼塘供给鱼食用,蚕沙中的能量属于第______营养级所含的能量。在某时统计该池塘桑树的干重,所得数据为桑树的__________________

 

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