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山西省晋中市2018-2019学年高二下学期期中生物试卷
一、单选题
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1. 难度:简单

在制果酒、果醋、泡菜时,发酵过程中对氧气的需求分别是(    )

A.无氧、有氧、无氧 B.有氧、无氧、无氧

C.无氧、有氧、有氧 D.兼氧、无氧、有氧

 

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2. 难度:中等

在果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作中,主要用到的微生物分别是(  )

A. 酵母菌、酵母菌、毛霉、乳酸菌 B. 酵母菌、醋酸菌、毛霉、乳酸菌

C. 毛霉、醋酸菌、乳酸菌、酵母菌 D. 酵母菌、乳酸菌、毛霉、醋酸菌

 

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3. 难度:简单

下列关于腐乳制作过程相关的操作,错误的是

A.在腐乳制作过程中要有能产生蛋白酶的微生物参与

B.豆腐块装瓶时,为了避免影响口味,逐层加盐量应大致相等

C.加盐和加酒都能抑制微生物的生长

D.装瓶时,要将瓶口通过酒精灯火焰,迅速用胶条密封保存

 

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4. 难度:简单

豆腐上长出了毛霉之后,下一步要加盐腌制,其中不属于加盐作用的是( )

A.调味

B.可使豆腐析出水分,使豆腐块变硬

C.促进毛霉的继续生长

D.抑制微生物的生长,避免豆腐变质

 

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5. 难度:中等

在家庭中用鲜葡萄制作果酒时,正确的操作是(   )

A.让发酵装置接受光照 B.给发酵装置适时排气

C.向发酵装置通入空气 D.将发酵装置放在45℃

 

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6. 难度:简单

测定泡菜样品中亚硝酸盐的含量时,氢氧化铝乳液的作用是    (     )

A. 与亚硝酸盐发生颜色反应

B. 提取泡菜样品中的亚硝酸盐

C. 吸附泡菜汁中的杂质,使泡菜汁透明澄清

D. 用于制备标准显色液

 

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7. 难度:简单

测定泡菜中亚硝酸盐的含量的操作中,用不到的试剂是

A.对氨基苯磺酸溶液

B.N-1-萘基乙二铵盐酸盐溶液

C.氯化镉和氯化钡溶液

D.班氏溶液

 

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8. 难度:简单

市售腐乳有时口感不好,豆腐较硬,产生此现象的原因不包括(   

A.豆腐块的含水量太低 B.发酵时间太长

C.调味品加入量不足等 D.菌种不纯、菌种变异、菌种老化等

 

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9. 难度:简单

下列关于亚硝酸盐含量测定原理的描述正确的是

A. 重氮化→酸化→显色→比色    B. 重氮化→酸化→比色→显色

C. 酸化→重氮化→比色→显色    D. 酸化→重氮化→显色→比色

 

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10. 难度:简单

如图为苹果酒的发酵装置示意图,下列叙述正确的是(  )

A.发酵过程中酒精的产生速率越来越快

B.集气管中的气体是酵母菌无氧呼吸产生的 CO2

C.发酵过程中酵母种群呈“J”型增长

D.若发酵液表面出现菌膜,最可能原因是发酵瓶漏气

 

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11. 难度:中等

下列关于灭菌和消毒的理解,正确的是(   

A.医务人员进入工作区要全身灭菌

B.接种疫苗前要对注射区域进行消毒

C.消毒与灭菌的含义本质是相同的

D.常用的消毒方法有灼烧法和高压蒸汽法

 

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12. 难度:简单

下表是培养炭疽杆菌的血琼脂培养基成分,据表分析“血琼脂培养基”属于(   

蛋白胨

10g

牛肉粉

3g

氯化钠

5g

脱纤维羊血(含多种生长因子)

50mL

琼脂

15g

去离子水

1000mL

 

 

A.鉴别培养基 B.选择培养基

C.固体培养基 D.液体培养基

 

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13. 难度:中等

下列关于培养基的叙述,错误的是(  )

A. 氮源、无机盐、水等是微生物生长不可缺少的营养要素

B. 根据微生物对碳源需要的差别,使用不同碳源的培养基

C. 可在培养基中加入磷酸氢二钾或磷酸二氢钾,用于维持pH的相对稳定

D. 制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的操作顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌

 

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14. 难度:中等

下列分离纤维素分解菌的实验过程中操作有误的是(  )

A. 经选择培养后将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上

B. 选择培养这一步可省略,但培养的纤维素分解菌少

C. 加刚果红染色后,可在实验组菌落周围出现明显的透明圈

D. 对照组可用同样的培养液涂布到不含纤维素的培养基上

 

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15. 难度:简单

能合成脲酶的微生物所需要的碳源和氮源分别是(   )

A.CO2N2 B.葡萄糖和NH3 C.CO2和尿素 D.葡萄糖和尿素

 

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16. 难度:简单

平板冷凝后,要将平板倒置,其原因是(   )

A.接种时再拿起来方便 B.在皿底上标记日期等方便

C.正着放置容易破碎 D.防止皿盖上的冷凝水落入培养基造成污染

 

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17. 难度:中等

某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤(深5cm左右)为实验材料,研究土壤微生物在适宜温度下的分解作用,对土壤处理情况见下表。与此有关的叙述正确的是( 


 

1
 

2
 

3
 

4
 

土壤处理
 

灭菌
 

不灭菌
 

灭菌
 

不灭菌
 

湿润
 

湿润
 

较干燥
 

较干燥
 

 

 

A.探究的问题是不同土壤温度条件下,土壤微生物对落叶的分解作用

B.该实验的自变量是是否灭菌,4个实验组相互对照

C.作为实验材料的落叶需经过灭菌处理,因为落叶上有微生物,可分解自身

D.预期结论是13组的落叶被不同程度的分解,24组中的落叶不被分解

 

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18. 难度:简单

关于实验室培养和纯化大肠杆菌过程中的部分操作,下列说法正确的是

A.配培养基、倒平板、接种需要在酒精灯火焰旁进行

B.倒平板时,倒入的培养基冷却后盖上培养皿的皿盖

C.划线接种时,灼烧接种环后立即进行再次划线

D.划线接种结束后,需将平板倒置后放入培养箱中培养

 

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19. 难度:简单

用平板划线法或稀释涂布平板法纯化大肠杆菌时(   

①可以用相同的培养基 ②都需要使用接种针进行接种 ③都需要在火焰旁进行接种 ④都可以用来计数活菌

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

 

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20. 难度:中等

下列关于纤维素分解菌分离实验的说法不正确的是(   

A.通常采用刚果红染色法筛选纤维素分解菌

B.当纤维素被纤维素分解菌释放的纤维素酶分解后,培养基中会出现透明圈

C.该实验选择培养用的培养基为选择培养基

D.在用刚果红染色时只能先培养微生物再加入刚果红,不能在倒平板时加入

 

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21. 难度:简单

用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数,在对应稀释倍数为10的培养基中得到以下几种统计结果,正确的是( )

A.涂布了1个平板,统计菌落数230

B.涂布了2个平板,统计菌落数215260,取平均值为238

C.涂布了3个平板,统计菌落数21212256,取平均值为163

D.涂布了3个平板,统计菌落数210240250,取平均值为233

 

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22. 难度:简单

下列关于果胶酶说法正确的是(   

A.果胶酶可以分解细胞壁的主要成分纤维素

B.果胶酶是由半乳糖醛酸聚合而成的一种高分子化合物

C.果胶酶不特指某种酶,而是分解果胶的一类酶的总称

D.果胶酶的化学本质是蛋白质或RNA

 

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23. 难度:简单

在果胶酶处理果泥时,为了使果胶酶能够充分地催化反应,应采取的措施是

A.加大苹果泥用量

B.加大果胶酶用量

C.进一步提高温度

D.用玻璃棒进行搅拌

 

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24. 难度:中等

某兴趣小组设计实验探究蛋白酶洗衣粉洗涤效果,实验结果如下图所示。相关叙述正确的是(   

A.本实验的自变量只有温度一个

B.可用毛衣上的油渍为实验材料

C.蛋白酶洗衣粉的洗涤效果一定比普通洗衣粉好

D.本实验的观察指标可能是单位时间内污渍残留量

 

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25. 难度:简单

下列关于固定化酶的说法不正确的是( )

A.固定化酶是一种新型酶制剂

B.固定化酶可再次利用,降低了生产成本

C.固定后的酶既能与反应物接触,又能与反应物分离

D.固定化酶易溶于水

 

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26. 难度:简单

下列有关固定化酵母细胞制备步骤不恰当的是(   )

A.应使干酵母与水混合并搅拌,以利于酵母菌活化

B.配制海藻酸钠溶液时要用小火间断加热方法

C.向刚溶化好的海藻酸钠溶液加入已活化的酵母细胞,充分搅拌并混合均匀

D.将与酵母混匀的海藻酸钠液注入CaCl2溶液中,会观察到CaCl2溶液有凝胶珠形成

 

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27. 难度:中等

下列关于电泳技术分离蛋白质原理的叙述,正确的是(   

A.蛋白质中含有游离的氨基,是碱性电解质

B.蛋白质中含有游离的羧基,是酸性电解质

C.蛋白质在电场中可以向与其自身所带电荷相同的电极方向移动

D.蛋白质在电场中可以向与其自身所带电荷相反的电极方向移动

 

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28. 难度:简单

下列有关“DNA粗提取与鉴定实验原理的叙述正确的是(   )

A.DNANaCl溶液中的溶解度,随NaCl溶液浓度的降低而减小

B.利用DNA不溶于酒精的性质,可除去细胞中溶于酒精的物质而得到较纯的DNA

C.DNA是大分子有机物,不溶于水而溶于某些有机溶剂

D.在沸水中,DNA遇二苯胺会出现紫色反应

 

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29. 难度:简单

凝胶色谱法分离蛋白质的主要依据是(   

A.溶解度大小 B.相对分子质量大小

C.吸附性质 D.所带电荷的性质和多少

 

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30. 难度:中等

如图是微生物平板划线示意图。划线的顺序为12345。下列操作方法正确的是(  )      

A.操作前要将接种环放在火焰边灼烧灭菌

B.划线操作须在火焰上进行

C.5区域中才可以得到所需菌落

D.12345区域中划线前后都要对接种环灭菌

 

二、综合题
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31. 难度:中等

图示某实验小组从土壤中筛选能高效降解地沟油细菌的过程。请回答:

1)土壤样品应该采集自_______________的土壤中。

2)图中的细菌培养基中主要物质有水、无机盐、______________________,从培养基的物理状态分析,在该培养基的配制过程中,还需要加入_____________

3)图中的选择培养基应以______________为唯一碳源。在鉴别培养基中可加入适量的________________(试剂)于平板中的菌落周围,洗去浮色后,如果菌落周围的现象是________________,则说明此菌株能够降解地沟油中的脂肪。

4)若使用稀释涂布平板法对菌液中细菌进行计数,需先将菌液进行_______________,然后将不同浓度的菌液用____________涂布到固体培养基表面,培养后计数。采用这种计数方法统计到的细菌数目往往比实际数目______,原因是________________。为了排除________________,需设置接种等量无菌水的培养基作为空白对照。

 

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32. 难度:中等

根据材料回答下列有关问题。

Ⅰ.某大学科研人员利用双重固定法,即采用戊二醛作交联剂(使酶相互连接),海藻酸钠来包埋小麦酯酶,研究固定化酶的性质,并对其最佳固定条件进行了探究。下图显示的是部分研究结果。(注:酶活力为固定化酶催化化学反应的总效率,包括酶的活性和酶的数量)

1)从图1可以看出:固定化小麦酯酶比游离的小麦酯酶对温度变化的适应性更_______

2)从图2可以看出:海藻酸钠浓度为______________时的小麦酯酶活力最强。当海藻酸钠浓度较低时,酶活力较低的原因是____________________________

Ⅱ.制备固定化酵母细胞的过程为

酵母细胞活化 配制CaCl2溶液 配制海藻酸钠溶液 海藻酸钠溶液与酵母细胞混合→ 固定化酵母细胞

3)活化就是让处于休眠状态的微生物重新恢复___________________状态。

4)此固定酵母细胞的方法是____________________________,固定化酵母细胞的优点是______________________________________________

5)制备固定化酶则不宜用此方法,原因是___________________________________

 

三、非选择题
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33. 难度:中等

“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”这是唐诗中提及的葡萄酒。19世纪,法国的巴斯德发现葡萄汁“变”酒是酵母菌的发酵作用。

(1)在无氧的条件下,酵母菌能进行酒精发酵,反应式是__________________

(2)研究表明,酵母菌也可以在有氧条件下进行呼吸作用,说明酵母菌是一种____微生物。葡萄汁发酵后是否有酒精产生可以用重铬酸钾来检验,在酸性条件下,重铬酸钾与酒精反应呈现____色。

(3)酵母菌的酒精发酵过程一般控制在______温度范围,请简要说明理由______________________________

(4)葡萄酒呈现红色的原因 _____________,为提高水果的出汁率,使果汁变得澄清,在果汁生产中常用到_______________

 

四、综合题
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34. 难度:简单

红细胞含有大量的血红蛋白,我们可以选用猪、牛、羊或其他哺乳动物的血液来提取和分离血红蛋白,请回答下列有关问题:

1)实验前取新鲜的血液,要切记在采血容器中预先加入柠檬酸钠,取血回来,经处理并离心,收集血红蛋白溶液

加入柠檬酸钠的目的是________

以上所述的过程为样品处理,它包括________________、分离血红蛋白溶液。

2)收集的血红蛋白溶液可以在透析袋中透析,这就是样品的粗分离。

透析的目的是______________

透析过程中需要用到________缓冲液。

 

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