| 1. 难度：简单 | |
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能有效地打破物种的界限，定向地改造生物的遗传性状，培育新的农作物优良品种的 生物技术是( ) A.诱变育种技术 B.基因工程技术 C.杂交育种技术 D.组织培养技术
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| 2. 难度：简单 | |
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在基因工程中，科学家所用的“剪刀”、“针线”和“载体”分别是指（ ） A.大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶 B.噬菌体、质粒、DNA连接酶 C.限制酶、RNA连接酶、质粒 D.限制酶、DNA连接酶、质粒
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| 3. 难度：简单 | |
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据图所示，有关工具酶功能的叙述不正确的是
A.限制性内切酶可以切断a处 B.DNA聚合酶可以连接a处 C.解旋酶可以使b处解开 D.DNA连接酶可以连接c处
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| 4. 难度：简单 | |
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基因工程的运输工具——载体，必须具备的条件之一及理由是（ ） A.能够在宿主细胞中稳定地保存下来并大量复制，以便提供大量的目的基因 B.具有多个限制酶切点，以便于目的基因的表达 C.具有某些标记基因，以便为目的基因的表达提供条件 D.能够在宿主细胞中复制并稳定保存，以便于进行筛选
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| 5. 难度：简单 | |
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限制酶可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸序列．如图为四种限制酶BamHⅠ、EcoRⅠ、HindⅢ及BglⅡ的辨识序列及每一种限制酶的特定切割部位．其中切割出来的DNA片段末端可以互补结合的两种限制酶是（ ）
A.BamHⅠ和EcoRⅠ B.BamHⅠ和HindⅢ C.BamHⅠ和BglⅡ D.EcoRⅠ和HindⅢ
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| 6. 难度：简单 | |
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将目的基因导入玉米茎尖分生区细胞和小鼠受精卵，常采用的方法分别是 A.显微注射法、农杆菌转化法 B.基因枪法、花粉管通道法 C.农杆菌转化法、显微注射法 D.基因枪法、显微注射法
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| 7. 难度：简单 | |
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下列关于基因表达载体构建的相关叙述，不正确的是 A.需要限制酶和DNA连接酶 B.必须在细胞内进行 C.抗生素抗性基因可作为标记基因 D.启动子位于目的基因的首端
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| 8. 难度：简单 | |
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1987年，美国科学家将萤火虫的萤光素基因转入烟草植物细胞，获得高水平的表达。长成的植物通体光亮，堪称自然界的奇迹。这一研究成果表明：（ ） ①萤火虫与烟草植物的DNA结构基本相同 ②萤火虫与烟草植物共用一套遗传密码 ③烟草植物体内合成了萤光素 ④萤火虫和烟草植物合成蛋白质的方式基本相同 A.①和③ B.②和③ C.①和④ D.①②③④
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| 9. 难度：简单 | |
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腺苷脱氨酶（ADA）基因缺陷症是一种免疫缺陷病，对患者采用基因治疗的方法是：取出患者的白细胞，进行体外培养时转入正常ADA基因，再将这些白细胞注入患者体内，使其免疫功能增强，能正常生活。下列有关叙述正确的是（ ） A.正常ADA基因替换了患者的缺陷基因 B.正常ADA基因通过控制ADA的合成来影响免疫功能 C.正常ADA基因可遗传给后代 D.ADA基因缺陷症属于获得性免疫缺陷病
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| 10. 难度：简单 | |
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蛋白质工程中直接需要进行操作的对象是 （ ） A.氨基酸结构 B.基因结构 C.蛋白质空间结构 D.肽链结构
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| 11. 难度：简单 | |
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下列有关植物细胞全能性的叙述，正确的是( )。 A.植物体只有高度分化的体细胞才具有发育成完整个体的潜能 B.植物体内某些体细胞没有表现出全能性，其原因是所含基因不同 C.植物细胞的全能性是植物体细胞杂交技术的理论基础 D.高度分化的植物细胞随时可能表现出全能性
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| 12. 难度：中等 | |
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下列属于组织培养的是（ ） A.花粉培养成单倍体植株 B.芽发育成枝条 C.根尖分生区发育成成熟区 D.受精卵发育成植株
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| 13. 难度：简单 | |
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植物组织培养的过程可以归纳为：
下列相关叙述有错误的是（ ） A.②→③的再分化过程中，需要经过激素的诱导 B.植物组织培养所依据的原理是细胞的全能性 C.③→④过程指植物的营养生长和生殖生长阶段 D.②包裹上人造种皮可获得人工种子
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| 14. 难度：中等 | |
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下列有关动物细胞培养的叙述中，正确的是( ) A.动物细胞培养前要用胃蛋白酶使细胞分散 B.动物细胞培养的主要目的是获得大量的细胞分泌蛋白 C.细胞遗传物质的改变发生于原代培养过程中 D.动物细胞培养需要无菌、无毒的环境
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| 15. 难度：简单 | |
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单克隆抗体制备过程中，骨髓瘤细胞和B淋巴细胞融合后，要用特定的培养基筛选出杂交瘤细胞，在这种培养基上不能存活增殖的细胞是( ) ①B淋巴细胞 ②小鼠骨髓瘤细胞 ③B淋巴细胞自身融合细胞 ④小鼠骨髓瘤细胞自身融合细胞 ⑤杂交瘤细胞 A. ①②③④ B. ①③⑤ C. ②④ D. ②③
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| 16. 难度：简单 | |
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下列关于动物细胞融合的说法，错误的是( ) A.动物细胞融合也称细胞杂交，是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程 B.动物细胞融合需要用纤维素酶处理 C.动物细胞融合时需要人工诱导 D.常用的诱导动物细胞融合的因素有：聚乙二醇、灭活的病毒、电激等
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| 17. 难度：简单 | |
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关于单克隆抗体制备过程的叙述，正确的是（ ） A.可直接从动物体内获取B淋巴细胞进行培养 B.杂交瘤细胞具有B淋巴细胞和骨髓瘤细胞的双重特点 C.用灭活病毒诱导融合后形成的融合细胞即可产生单克隆抗体 D.经选择培养基筛选出来的杂交瘤细胞即可用于单克隆抗体的生产
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| 18. 难度：中等 | |
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关于受精过程的叙述错误的是 A. 获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠 B. 透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障 C. 精子与卵黄膜相互融合，精子入卵 D. 雄原核形成的同时，卵子完成减数第二次分裂
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| 19. 难度：简单 | |
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能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是( )。 A.受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→组织器官的分化 B.卵→卵裂→囊胚→原肠胚→组织器官的分化 C.受精卵→囊胚→原肠胚→幼体 D.受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化
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| 20. 难度：简单 | |
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下列有关受精卵和受精作用的叙述，错误的是 A.受精卵是具有全能性的细胞 B.受精卵中的染色体一半来自卵细胞 C.受精过程中精子和卵细胞结合是随机的 D.受精作用与精子和卵细胞的相互识别无关
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| 21. 难度：简单 | |
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下列不属于卵母细胞采集方法的是 A.用促性腺激素处理，然后从输卵管中冲取卵子 B.从屠宰场已屠宰母畜的卵巢中采集卵母细胞 C.借助超声波探测仪、内窥镜或腹腔镜等工具，直接从活体动物的卵巢中吸取卵母细胞 D.将动物麻醉后，用特制的电极伸入动物的直肠，直接刺激排卵中枢神经，引起排卵
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| 22. 难度：简单 | |
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进行体外受精时，一般常采用的采卵方法有 ①用促性腺激素处理后，从输卵管中冲取卵子 ②化学诱导法 ③电刺激法 ④从活体动物卵巢中吸取卵母细胞 A.①② B.②③ C.①④ D.③④
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| 23. 难度：简单 | |
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我国首例“虎狮兽”2002年在南京红山动物园诞生。它是利用了雄虎的精子和雌狮的卵子进行“体外受精”而产生。下列有关说法正确的是 A.在体外受精前，要对精子进行获能处理 B.用化学物质处理掉卵黄膜便于精子进入 C.抽取精子、卵子的细胞核进行融合 D.精子入卵后进行人工处理防止多精入卵
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| 24. 难度：中等 | |
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胚胎分割是一种现代生物技术，下列关于这一技术的叙述，正确的是( ) A. 可以将早期胚胎任意分割成多份 B. 可以分割任意时期的胚胎 C. 可以获得同卵双胎或多胎 D. 属于有性生殖方式，不属于克隆
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| 25. 难度：简单 | |
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下列生物技术不需要进行胚胎移植的是（ ） A.克隆绵羊 B.培育优良品种试管牛 C.制备单克隆抗体 D.培育分泌人的抗体的转基因羊
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| 26. 难度：中等 | |
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下列关于胚胎工程的叙述，错误的是（ ） A.体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精 B.受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植 C.早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清 D.试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术
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| 27. 难度：中等 | |
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下列有关叙述错误的是( ) A. 利用胚胎分割技术可以获得两个或多个基因型相同的胚胎 B. 诱导胚胎干细胞分化成器官的培养基中不需要加入饲养层细胞 C. 采集到的精子和卵细胞相遇即可发生受精作用 D. 卵细胞受精的标志是在卵细胞膜和透明带之间观察到两个极体
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| 28. 难度：简单 | |
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华南虎是国家一级保护动物，可采用试管动物技术进行人工繁殖，该技术包括的环节有 ①转基因 ②核移植 ③体外受精 ④体细胞克隆 ⑤胚胎移植 A.①③ B.①④ C.②⑤ D.③⑤
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| 29. 难度：简单 | |
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干细胞是生物体生命进程中出现的一类未分化细胞，它可以分裂、分化形成各种组织干细胞，再进一步分化形成各种不同的组织细胞。下列有关叙述中不正确的是（ ） A.心脏干细胞分化形成心脏的过程表现了细胞的全能性 B.造血干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程是不可逆的 C.运用胚胎干细胞可以培育动物器官或组织，开创人类疾病治疗的新方法 D.干细胞中含有本物种生物发育的全套遗传物质
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| 30. 难度：中等 | |
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20世纪70年代基因工程技术刚兴起的时候，都是以微生物作为实验材料，且必须在“负压”（低于外界大气压）的实验室里进行操作。这里“负压”的作用主要是（ ） A.防止转基因生物进入人体或逃逸到外界，对人体产生危害作用或对环境造成基因污染 B.提高微生物的基因突变频率 C.加快微生物的繁殖速度 D.避免其他生物对实验材料的污染
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| 31. 难度：简单 | |
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在动物克隆研究方面，中国政府的态度是禁止生殖性克隆人，不接受任何生殖性克隆人实验，原因主要是( ) A.大多数人对克隆人的研究持否定态度 B.克隆人不是正常的个体 C.克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念 D.克隆人的技术性问题无法得到解决
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| 32. 难度：简单 | |
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下列关于生物技术安全性的说法错误的是( ) A.制订相应的法规、条例规范生物技术的应用 B.拥有生物武器是一个国家综合实力的象征，各国均应加强研究和制造 C.转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质 D.高致病性的基因重组到高传染性的病毒基因组中，就可能在人或动物群体中迅速蔓延
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| 33. 难度：简单 | |
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下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的叙述．错误的是 A.对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理 B.人工授精后的一定时间内，收集供体原肠胚用于胚胎分割 C.利用胚胎分剖技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎 D.一次给受体母羊檀人多个胚胎．可增加双胞胎和多胞胎的比例
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| 34. 难度：中等 | |
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老年痴呆症患者的脑血管中有一种特殊的β一淀粉样蛋白体，它的逐渐积累可能导致神经元损伤和免疫功能下降。某些基因的突变会导致β一淀粉样蛋白体的产生和积累。下列技术不能用于老年痴呆症治疗的是 A.胚胎移植技术 B.胚胎干细胞技术 C.单克隆抗体技术 D.基因治疗技术
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| 35. 难度：中等 | |
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下列关于转基因植物的叙述，正确的是（ ） A.转入到油菜的抗除草剂基因，可能通过花粉传人环境中 B.转抗虫基因的植物不会导致昆虫群体抗性基因频率增加 C.动物的生长激素基因转人植物后不能表达 D.如转基因植物的外源基因来源于自然界，则不存在安全性问题
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| 36. 难度：中等 | |
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转基因生物可用于生产人类所需要的药用蛋白，如激素、抗体、疫苗、酶等。下图甲是通过生物工程培育能产生人胰岛素的烟草的过程。请据图回答下列问题：
（1）基因工程的核心步骤是___________（填字母）。此过程所需的工具酶是___________。 （2）下图乙是载体和反转录得到的胰岛素基因的片段，已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—。Gene Ⅰ和Gene Ⅱ为质粒上的标记基因，根据图示分析，应用限制酶_____切割质粒，用限制酶________切割目的基因。构建的重组质粒中，除含有外源基因、标记基因外，还必须含有________________。
（3）B过程中，常用_________处理使细菌成为感受态细胞，从而利于重组质粒的导入。 （4）如果从分子水平检测人胰岛素基因是否表达成功，可以采用__________方法。
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| 37. 难度：中等 | |
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如图为植物体细胞杂交过程示意图。据图回答：
（1）步骤①是_______________________，最常用的方法是___________________。 （2）步骤②一般常用的化学试剂是___________，目的是____________________。 （3）在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，运用的技术手段是________，其中步骤④相当于_______，步骤⑤相当于_______。 （4）原生质体融合的目的是获得_______。远缘杂交的两个亲本的遗传特征能够在新的植物体上有所表现，其根本原因是________。
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| 38. 难度：中等 | |
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鼠抗人T淋巴细胞CD3抗原单克隆抗体主要用于治疗和预防肾脏等器官移植病人的急性排斥反应。下图是该抗体的研发和生产过程，请据此回答下列问题：
（1）图中甲是_________细胞，乙是_________细胞。 （2）①过程需要加入_______诱导细胞融合，之后用特定的选择性培养基进行第一次筛选，目的是除去其他细胞，保留________细胞。经克隆化培养后，利用抗体能与_______分子特异性结合的原理，再次筛选得到分泌所需抗体的细胞。 （3）②表示将丁细胞注射到小鼠_________内，之后从相应液体中提取该单克隆抗体。该单克隆抗体能够治疗和预防器官移植时的排斥反应。
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| 39. 难度：中等 | |
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为了加快优良种牛的繁殖速度，科学家采用了以下两种方法。请根据图示信息回答：
（1）试管牛和克隆牛的培育过程中均用到的细胞工程技术有__________________。 （2）用来促进B牛多排卵的激素可能是_________分泌的促性腺激素。E牛的性别是_________。 （3）产生F牛的理论依据是_________，其生殖方式属于__________。
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