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河北省2017-2018学年高二下学期第一次阶段考试生物试卷
一、单选题
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1. 难度:简单

人体的体液是指(   

A.细胞外液和消化液 B.细胞内液和血液

C.细胞内液和细胞外液 D.血浆、组织液、淋巴

 

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2. 难度:简单

关于内环境稳态调节机制的现代观点是(   

A.神经调节 B.神经-体液调节

C.体液调节 D.神经-体液-免疫调节

 

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3. 难度:中等

以下关于动物内环境和稳态的叙述,错误的是(

A.葡萄糖、生长激素、抗体属于人体内环境的成分

B.若内环境稳态不能维持,机体的正常生命活动就会受到威胁

C.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量

D.人体剧烈运动时产生的乳酸会导致血浆pH显著下降

 

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4. 难度:中等

刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后,再刺激同一个神经元发现神经冲动的传递被阻断,但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。这是由于该药物

A.抑制了突触小体中递质的合成 B.抑制了突触后膜的功能

C.与递质的化学结构完全相同 D.抑制了突触前膜递质的释放

 

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5. 难度:中等

生活中存在以下现象:婴幼儿经常尿床,但随着年龄的增长,这种现象会明显减少;由于惊恐而出现无意识排尿。以上现象说明(   

A.婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多 B.婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋只到达脊髓

C.无意识排尿不属于神经反射活动 D.脊髓的生理活动受大脑皮层的功能状态影响

 

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6. 难度:简单

某人悠闲地在乡间小道上散步,突然在不远处窜出一条狗狂叫着向他扑来。此人吓了一跳,立刻感到心跳、呼吸加快,血压升高,惊出一身冷汗,产生多种生理反应,这一生理过程属于(   

A.神经调节 B.体液调节

C.神经体液调节 D.激素调节

 

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7. 难度:中等

糖尿病的病因有两种,一种是患者体内缺乏胰岛素(称为型糖尿病),另一种是患者体内胰岛素并不缺乏,而是靶细胞膜上接受胰岛素的受体糖蛋白缺乏或异常(称为型糖尿病)。下列关于糖尿病的说法不正确的是 ( )

A. 可以用注射胰岛素的方法治疗型糖尿病

B. 两种类型的糖尿病患者的血糖浓度都比正常人高

C. Ⅱ型糖尿病很可能与遗传物质的改变有关

D. Ⅰ型糖尿病很可能是由于胰岛B细胞受损所致

 

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8. 难度:中等

正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是(   

A.在细胞内发挥作用

B.与特定分子结合后起作用

C.由活细胞产生的蛋白质

D.在发挥作用后还能保持活性

 

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9. 难度:简单

科研人员分别给三只大白鼠注射了甲、乙、丙三种激素后,观察到的相应反应是:甲可引起低血糖,甚至昏迷;乙促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显;丙使呼吸、心率加快,并使体内产热量增加。据此判断激素甲、乙、丙的化学名称依次是(   

A.甲状腺激素、胰岛素、生长激素

B.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素

C.胰岛素、生长激素、甲状腺激素

D.生长激素、胰岛素、甲状腺激素

 

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10. 难度:中等

给正常家兔静脉注射一定量的高渗葡萄糖溶液后,家兔体内发生一定变化,一段时间后恢复正常。注射后随即发生的变化是

A. 红细胞吸水增加 B. 胰岛素分泌降低

C. 肝糖原的分解增加 D. 血浆渗透压迅速升高

 

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11. 难度:中等

如图是正常人体肝组织结构示意图,其中①②③④分别表示不同的体液。据图判断下列说法正确的是(  )

A. ②中含有胰岛素、血红蛋白、CO2等物质

B. 人体的内环境是由①②③组成的

C. ③④构成了肝细胞生存的内环境

D. 肝糖原的分解在②中进行

 

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12. 难度:中等

下丘脑在人体内环境的位定与调节过程中发挥至关重要的作用。下列关于下丘脑功能的叙述错误的是

A. 下丘脑分泌的抗利尿激素可引起尿量增加

B. 下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素负反馈调节

C. 下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配肾上腺的活动

D. 下丘脑分泌促甲状腺素释放激素可引起机体产热量增加

 

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13. 难度:中等

白蛋白是健康人血浆中含量最多的蛋白质,白蛋白在肝细胞内合成后,分泌进入血液循环从而分布到全身各处。下列有关白蛋白的叙述中,正确的是

A. 白蛋白越多,血浆渗透压越低

B. 白蛋白增多,会引起组织水肿

C. 白蛋白的含量会影响血浆的稳态

D. 白蛋白减少,会使尿液减少

 

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14. 难度:简单

关于人体体温调节的叙述,错误的是

A.炎热环境中比寒冷环境中散热更快更多

B.骨骼肌和肝脏是人体的主要产热器官

C.有机物的氧化分解是人体产热的重要途径

D.下丘脑有体温调节中枢,也有感受体温变化的功能

 

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15. 难度:中等

下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,错误的是

A.垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运送到甲状腺

B.人体遇冷时,甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节

C.胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节,也受神经调节

D.饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管重吸收水

 

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16. 难度:中等

缩手现象是人体的一种神经反射,当手指不小心碰到一个很烫的物品时会产生缩手现象(现象Ⅰ);当用手拿别人的物品被人口头拒绝时也会产生缩手现象(现象Ⅱ)。关于这两种缩手现象的分析、比较,下列说法正确的是

A.现象Ⅰ的反射弧不完整,现象Ⅱ的反射弧完整

B.现象Ⅰ可以不要大脑皮层的参与,现象Ⅱ一定要有大脑皮层的参与

C.参与现象Ⅰ的神经元比现象Ⅱ的多

D.参与现象Ⅰ的肌肉细胞比现象Ⅱ的多

 

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17. 难度:简单

如图表示人体的某反射弧模式图,请据图判断,下列叙述正确的是( )

A.该图中,是神经中枢,是传出神经,是传入神经

B.处受到破坏,刺激仍能引起的反射活动

C.结构在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体

D.刺激时,能产生兴奋的结构是③④①②⑤

 

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18. 难度:简单

神经细胞在静息时具有静息电位,受到适宜刺激时可迅速产生能传导的动作电位,这两种电位可通过仪器测量。ABCD 均为测量神经纤维静息电位示意图,正确的是(   

A. B.

C. D.

 

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19. 难度:中等

下列关于神经兴奋的叙述,正确的是

A. 神经元受到刺激时,贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来

B. 神经递质与突触后膜上的受体结合,也可能抑制下一神经元

C. 兴奋在反射弧中的传导是双向的

D. 神经元细胞膜外 Na+的内流是形成静息电位的基础

 

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20. 难度:中等

关于人体神经调节和体液调节的叙述,错误的是 (  )

A.反射弧是神经调节的结构基础

B.体温受到神经和体液的双重调节

C.甲状腺激素不能影响神经系统的活动

D.垂体分泌促甲状腺激素受下丘脑调控

 

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21. 难度:简单

关于免疫细胞的叙述,错误的是

A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞

B.血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞

C.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞

D.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体

 

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22. 难度:中等

先后将抗原 A 和抗原 AB 注射到小鼠体内,得到的抗体含量曲线如图所示。该曲线图表明(   

A.小鼠对抗原 A 较敏感

B.抗原 A 的破坏性更大

C.二次反应比初次更强烈、更迅速

D.小鼠对抗原 B 反应较慢

 

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23. 难度:中等

关于人体非特异性免疫的叙述,正确的是

A. 非特异性免疫是能够遗传的

B. 过敏反应是由非特异性免疫异常引起的

C. 机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞

D. 非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用

 

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24. 难度:简单

有的人吃了某种海鲜会腹痛、腹泻、呕吐,有的人吸入某种花粉便打喷嚏、鼻塞等,这些都是过敏反应症状。下列有关过敏反应的叙述,正确的是

A.过敏反应中既有T细胞的参与,也有B细胞的参与

B.过敏反应疾病是免疫系统功能过弱导致的疾病

C.过敏反应中浆细胞产生的组织胺对毛细血管壁细胞通透性的调节属于体液调节

D.过敏反应发生迅速,过敏原第一次进入机体即可导致机体出现过敏症状

 

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25. 难度:中等

人体对病原菌具有一定的防御功能,下列叙述错误的是

A.唾液中的溶菌酶可杀死病原菌

B.口腔黏膜对病原菌有一定的屏障作用

C.吞噬细胞对多种病原菌具有吞噬作用

D.B细胞对病原菌的免疫应答属于细胞免疫

 

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26. 难度:中等

下列关于人体淋巴细胞的叙述,错误的是( )

A.在胸腺中发育成熟的T淋巴细胞可参与细胞免疫

B.效应T淋巴细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞

C.T淋巴细胞和B淋巴细胞都是由造血干细胞发育成的

D.T细胞释放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B细胞增殖

 

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27. 难度:中等

根据体内细胞与外界环境进行物质交换模型来判断,下列相关说法中正确的是(   

A.在图中①~⑤处应当用双箭头表示的有①④⑤

B.血浆蛋白、葡萄糖和呼吸酶均属于内环境成分

C.神经系统与内分泌系统不参与图中所示的物质交换过程

D.组织液、淋巴和血浆在含量及成分上完全相同

 

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28. 难度:中等

右图表示某人的体温变化曲线,导致ab段和bc段体温变化的事件最有可能是( )

A. 发热和寒颤 B. 提高环境温度和寒颤

C. 寒颤和出汗减少 D. 剧烈运动和出汗增加

 

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29. 难度:中等

当快速牵拉骨骼肌时,会在d处记录到电位变化过程。据图判断下列相关叙述,错误的是

A. 感受器位于骨骼肌中

B. d处位于传出神经上

C. ad构成一个完整的反射弧

D. 牵拉骨骼肌时,c处可检测到神经递质

 

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30. 难度:中等

下面为人体的生命活动调节示意图,有关叙述中不正确的是(

A.饮水过少时,激素D作用的靶器官主要是肾小管和集合管

B.血糖平衡调节过程中的A→C→D→E属于体液调节

C.人的手被针扎时,其调节过程通过A→B→E来实现的,属于神经调节

D.体温调节过程中的内分泌腺C包括下丘脑、胸腺、肾上腺和甲状腺

 

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31. 难度:中等

如图为人体甲状腺激素分泌调节示意图。下列叙述错误的是

A.缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平

B.若③含量低于正常值可以促进下丘脑和垂体分泌①和②

C.甲状腺激素几乎对全身的细胞都起作用

D.甲状腺机能亢进的患者激素③分泌过多

 

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32. 难度:中等

下列属于人体内环境组成成分的是(   

①血液、组织液和淋巴    ②血浆蛋白、O2 和葡萄糖    ③葡萄糖、CO2 和胰岛素    ④激素、突触小泡和氨基酸    ⑤进入胃中的牛奶    ⑥口服的抗菌药物    ⑦肌肉注射的青霉素

A.②③⑦ B.①③⑦

C.①②③⑦ D.①②③⑥⑦

 

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33. 难度:简单

哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理现象是(   

A.血浆渗透压降低 B.抗利尿激素增加

C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱 D.肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱

 

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34. 难度:简单

人的下丘脑如果发生病变,不可能产生下列哪种现象(   

A.排尿反射丧失

B.体温调节出现故障

C.甲状腺激素分泌减少

D.促甲状腺激素释放激素分泌减少

 

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35. 难度:中等

如图为人体细胞外液渗透压升高时的部分调节过程示意图,其中甲、乙、丙表示结构。下列相关叙述错误的是(   

细胞外液渗透压升高→甲→乙抗利尿激素→丙→尿量

A. 食物过咸会导致细胞外液渗透压升高

B. 结构甲、乙分别是下丘脑和垂体

C. 抗利尿激素在结构甲细胞中合成

D. 结构丙对水的重吸收减少,尿量减少

 

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36. 难度:简单

下图表示动物体体温调节过程的部分示意图,图中①、②、③代表激素,当某人走出房间进入寒冷环境中,下列有关叙述错误的是

A.血液中激素①、②、③的含量会增加

B.骨骼肌受有关神经支配,不自主战栗

C.激素①、②对垂体的作用效应都为促进

D.该图表示体温调节的方式为神经——体液调节

 

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37. 难度:中等

下面关于下丘脑功能的叙述中,正确的是

①大量出汗后,下丘脑分泌的抗利尿激素增加

②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,促进甲状腺的分泌活动来调节体温

③下丘脑是体温调节的高级中枢,在下丘脑产生冷觉和热觉

④血糖浓度低时,下丘脑通过有关神经的作用,促进胰岛A细胞的分泌活动

⑤内环境渗透压的升高,使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉

A. ①②③ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ①④⑤

 

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38. 难度:中等

如图是突触的亚显微结构,下列说法正确的是

A.①中内容物使b兴奋时,兴奋部位的膜对K通透性增大

B.②处的液体为组织液,③一定是下一个神经元的轴突膜

C.在前膜发生电信号→化学信号的转变过程,需要消耗能量

D.③是突触后膜,其膜内外均存在神经递质的特异性受体

 

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39. 难度:中等

下图是人体缩手反射的反射弧结构,方框甲代表大脑皮层,乙代表脊髓神经中枢。以下分析正确的是

A.图中e为感受器,a为效应器

B.当有刺激作用时,发生先缩手后产生痛觉的现象,说明缩手中枢位于乙方框处;痛觉中枢位于甲方框处

C.受到刺激时,神经纤维d处膜外的电位变化是由负电位变为正电位

D.由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质只能引起乙的兴奋

 

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40. 难度:中等

下列关于人体神经调节的叙述,正确的是(   

A.K外流是大多数神经细胞产生神经冲动的主要原因

B.正常机体的神经冲动在反射弧中可双向传导

C.神经递质的释放与生物膜的流动性关系密切

D.大脑皮层H区受损则无法形成听觉

 

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41. 难度:中等

将枪乌贼离体神经纤维分成 5组,分别放到正常海水、低K+海水、高K+海水、低Na+海水、高Na+海水中,分别测定它们的静息电位和动作电位。下列相关叙述正确的是(   )

A. 在低Na+海水中的静息电位大于正常海水中静息电位

B. 在高Na+海水中的动作电位大于正常海水中动作电位

C. 在低K+海水中的静息电位小于正常海水中静息电位

D. 在高K+海水中的动作电位小于正常海水中动作电位

 

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42. 难度:中等

下表是某患者血液中激素水平检验报告单的部分内容,据表分析错误的是(  )

检验名称

结果

单位

参考范围

甲状腺激素

98.5

pmol/L

9.01~19.5

促甲状腺激素

0.09

pmol/L

0.35~4.94

 

 

 

A.患者的细胞代谢速率高于正常水平

B.患者神经系统的兴奋性较正常人高

C.患者促甲状腺激素释放激素的含量低于正常水平

D.患者促甲状腺激素含量较低可能是缺碘造成的

 

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43. 难度:中等

如图为某健康人的血糖变化情况,此人在13时前仅进食了早餐,下列叙述正确的是

A.A点时,体内胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加

B.B点时,体内胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加

C.C点时,血糖浓度接近基础血糖水平,没有相关激素调节

D.C点时,肝糖原和肌糖原正在水解

 

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44. 难度:中等

科学家发现过度肥胖的动物往往血糖浓度过高,给老鼠注入胰岛素后,发现血糖浓度并未下降.有人推测阿司匹林可能对降低肥胖动物血糖有效果,他们用肥胖老鼠做实验,方法如下:先给老鼠服用三周的阿司匹林后,再注射胰岛素,一段时间后,血糖开始下降。该实验的设计还缺少一个对照组,你认为以下设置对照组的方法,最合理的是(

A.给老鼠服用三周阿司匹林后,注射等量生理盐水,一段时间后测试血糖浓度

B.既不服用阿司匹林,也不注射胰岛素,三周后测试血糖浓度

C.给老鼠在服用阿司匹林的同时注射胰岛素,三周后测试血糖浓度

D.给老鼠服用三周阿司匹林,在停药 一段时间后,测试血糖浓度

 

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45. 难度:中等

如图是基因突变鼠和正常鼠运动对血糖浓度的影响。根据图中信息,基因突变鼠出现图中状况的原因最可能是(

A.胰岛B细胞受损

B.甲状腺被切除

C.无法将血糖转换成肝糖原

D.体内细胞缺乏胰高血糖素的受体

 

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46. 难度:简单

研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体,则可能出现

A.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高 B.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低

C.细胞加速摄取血糖,血糖水平过高 D.细胞加速摄取血糖,血糖水平过低

 

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47. 难度:简单

下列关于神经递质与激素的叙述,错误的是(  )

A.识别神经递质的特异性受体只能分布在神经元上

B.激素在机体中发挥完生理作用后立即被灭活

C.神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜

D.识别某种激素的特异性受体只能分布在靶细胞或靶器官上

 

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48. 难度:中等

如图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,据图判断下列叙述正确的是

分泌物

A. 分泌细胞产生的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有载体蛋白

B. 如果分泌细胞产生的分泌物为胰高血糖素,则靶细胞可以为肌肉细胞

C. 如果分泌细胞为甲状腺细胞,那么靶细胞可能为垂体细胞

D. 如果分泌细胞是垂体细胞,那么此时的靶细胞不可能是性腺细胞

 

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49. 难度:中等

关于神经调节和体液调节之间的关系,不正确的是

A.大部分内分泌腺的激素分泌不受神经系统的调控

B.内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能

C.生物各项生命活动一般同时受神经和体液的调节,但神经调节在其中扮演了主要角色

D.体液调节可以是神经调节的一个环节

 

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50. 难度:中等

下图是某人在摄食后及运动过程中血糖平衡调节示意图,其相关分析正确的是(   

A.摄食后血糖浓度升高,与胰岛 A 细胞有关

B.血糖浓度正常水平的维持是通过反馈调节达成的

C.A 点后血糖浓度降低,是因为胰岛素抑制肾小管对葡萄糖的重吸收

D.B 点后血糖浓度升高,是因为胰高血糖素可以促进肝糖原的分解

 

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51. 难度:中等

如图为血糖调节的部分过程,下列相关叙述正确的是(   

A.血糖浓度降低时,X激素可促进肌糖原及肝糖原的分解及非糖物质转化为葡萄糖

B.某糖尿病病人胰岛素的含量比正常人高,该患者患糖尿病最可能的原因是胰岛素受体少

C.某人因体内产生了能攻击胰岛素受体的抗体而导致的糖尿病可通过注射胰岛素进行治疗

D.血糖调节的基本方式是神经一体液调节,切除垂体后对血糖调节影响很大

 

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52. 难度:简单

下列关于体液调节的说法,正确的是

A.激素在发挥作用后还能保持活性

B.下丘脑既属于神经系统又属于内分泌系统

C.各种激素都可以用双缩脲试剂进行检测

D.胰岛素制剂、性激素均只能以注射的方式使用

 

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53. 难度:简单

以下关于人体免疫的叙述,错误的是(

A.淋巴细胞包括吞噬细胞

B.造血干细胞可以增殖分化为淋巴细胞

C.抗体是由浆细胞产生和分泌的免疫球蛋白

D.记忆细胞具有特异性识别能力和分裂分化能力

 

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54. 难度:简单

下图为淋巴细胞的起源与分化示意图,则图中①②③④⑤⑥依次是

A.B细胞、效应B细胞、T细胞、浆细胞、淋巴器官、抗原

B.T细胞、效应T细胞、B细胞、浆细胞、淋巴器官、抗体

C.T细胞、效应T细胞、B细胞、浆细胞、淋巴器官、抗原

D.效应T细胞、T细胞、浆细胞、B细胞、淋巴器官、抗原

 

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55. 难度:中等

下列有关人或动物免疫调节的说法正确的是

A.淋巴细胞膜上有特异性受体,能区分或识别“异己”细胞

B.T细胞只存在于胸腺和骨髓

C.效应B细胞(浆细胞)合成的抗体在体外就失活

D.体液免疫和细胞免疫是与生俱来的

 

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56. 难度:中等

如图表示病菌感染人体后,免疫细胞作出应答的部分过程。据图分析,相关叙述错误的是(   

A.细胞②释放的淋巴因子作用于细胞④

B.细胞②④⑦能够直接识别抗原

C.细胞⑦有相对发达的高尔基体

D.细胞⑦能分泌抗体,而细胞④不能分泌抗体

 

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57. 难度:中等

卡介苗是用于预防结核病的疫苗。人体接种卡介苗获得相应免疫力后,若结核杆菌入侵,会出现

A.卡介苗与抗原特异性结合 B.吞噬细胞吞噬结核杆菌

C.抗体进入宿主细胞消灭抗原 D.效应T细胞使结核杆菌裂解

 

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58. 难度:中等

浆细胞产生抗体是免疫调节中的重要环节,下列叙述正确的是(   

A.浆细胞与记忆B细胞膜上的糖蛋白种类有差异

B.浆细胞与效应T细胞中的遗传信息有明显差异

C.浆细胞内对抗体进行加工的细胞器中含有DNA

D.抗体与抗原的特异性结合发生在浆细胞的表面

 

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59. 难度:简单

少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏(超敏)反应症状,严重者发生休克。以下有关叙述,正确的是

A. 青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下

B. 青霉素引起的病理性免疫反应,具有特异性和记忆性

C. 机体初次接触青霉素后,活化的浆细胞分泌淋巴因子

D. 已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应

 

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60. 难度:中等

如图表示人体的特异性免疫过程,依据此图,叙述不正确的是( )

A.图中④为细胞免疫,A为淋巴因子;⑤为体液免疫,B为抗体

B.与B加工、分泌有关的膜性细胞器有:内质网、高尔基体、线粒体

C.图中能特异性识别抗原的细胞有:b、c、d、e、f、g

D.病毒入侵人体时往往先通过⑤免疫,再通过④免疫,才能消灭抗原

 

二、综合题
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61. 难度:中等

埃博拉病毒是一种烈性传染病病毒,人感染后有很高的死亡率。

1)埃博拉病毒必须用活细胞培养,原因是埃博拉病毒营________生活。

2)当埃博拉病毒进入人体内环境中时,________细胞产生的抗体与之结合后会抑制该病毒在人体内的繁殖。当埃博拉病毒进入人体细胞后,________细胞与该细胞密切接触最终使细胞裂解。

3)患者痊愈后不易再次感染该病毒,主要原因是体内存在____________________

 

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62. 难度:中等

如图为人的下丘脑对多种腺体的分泌调节作用示意图,字母表示激素。回答下列问题:

1)当身体受到寒冷刺激时,相应的神经冲动传到下丘脑,下丘脑和垂体通过激素ab 调节甲状腺的分泌活动,这种调节方式称为__________(填“分级”或“反馈”)调节。

2)当细胞外液渗透压升高时,位于____________的感受器兴奋,导致[d]激素的释放量________,使尿量减少。

3)饥饿时,下丘脑可通过有关神经使胰岛 A 细胞分泌的激素增加,该激素能促进______________________________,从而使血糖水平升高。

 

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63. 难度:简单

如图是动物生命活动调节的部分示意图。请据图回答下列问题:

1)突触小泡中的_______只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,因此神经元之间兴奋的传递只能是单向的。图中的运动神经末梢和靶细胞等共同构成反射弧中的________

2)若    M      M   _____________________;若给予 N 点适当刺激,电流表将偏转________次。

 

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