2020届湖南省郴州市高三第二次教学质量监测理综生物试卷

一、单选题

1. 难度：中等

生物膜上常附着某些物质或结构以与其功能相适应。下列相关叙述正确的是

A.内质网和高尔基体膜上附着核糖体，有利于对多肽链进行加工

B.叶绿体内膜上附着光合色素，有利于吸收、传递和转化光能

C.线粒体内膜上附着与细胞呼吸有关的酶，有利于分解丙酮酸

D.细胞膜上附着ATP水解酶，有利于主动吸收某些营养物质

2. 难度：中等

肿瘤细胞一旦死亡就会释放钾离子到细胞外，钾离子通常细胞内浓度高于细胞外，细胞外增加的钾离子可降低免疫细胞活性，阻止它们的抗肿瘤功能。下列相关叙述正确的是（　　）

A.发挥抗肿瘤功能的细胞是浆细胞

B.细胞外高浓度钾离子导致免疫细胞数量减少

C.细胞外低浓度钾离子是免疫细胞功能实现的必要条件

D.死亡的肿瘤细胞释放钾离子体现细胞膜的选择透性

3. 难度：中等

下列关于生物学实验的叙述中，正确的是（    ）

A.“建立血糖调节的模型”采用的实验方法是模型方法，模拟活动就是构建动态的概念模型

B.提取绿叶中光合色素时未加SiO₂，导致滤纸条上叶绿素色带偏窄而类胡萝卜素色带无变化

C.制备细胞膜应先利用吸水涨破法，再利用差速离心法获取

D.赫尔希和蔡斯以T₂噬菌体和大肠杆菌为实验材料，采用同位素标记法和对比实验法证明了DNA是主要的遗传物质

4. 难度：困难

2015年诺贝尔化学奖颁给了研究DNA修复细胞机制的三位科学家。P53蛋白对细胞分裂起监视作用。P53蛋白可判断DNA损伤的程度，如果损伤较小，该蛋白就促使细胞自我修复（过程如下图所示）；若损伤较大，该蛋白则诱导细胞凋亡。下列有关叙述错误的是（    ）

A.抑制P53蛋白基因的表达，细胞将不能分裂

B.P53蛋白可使DNA受损的细胞分裂间期延长

C.P53蛋白可导致细胞内的基因选择性表达

D.细胞凋亡的诱导因子有多种

5. 难度：中等

某种植物的花色同时受A、a与B、b两对基因控制，基因型为A_bb的植株开蓝花，基因型为aaB的植株开黄花。将蓝花植株（♀）与黄花植株（♂）杂交，取F₁红花植株白交得F₂。F₂的表现型及其比例为红花：黄花：蓝花：白花=7：3：1：1．则下列分析中正确的是（    ）

A.F₂中基因型为Aa的杂合子致死

B.F₁产生的配子中某种雌雄配子同时致死

C.亲本蓝花植株和F₁蓝花植株的基因型一定为AAbb

D.F₁产生的配子中Ab雌配子或Ab雄配子致死

6. 难度：简单

“要金山银山，更要青山绿水”，环境治理与经济可持续发展将是时代的主旋律。根据这一思想和生态学知识，下列说法错误的是（    ）

A.生物圈是一个在物质和能量上都能自给自足的系统

B.面对温室效应加剧问题主要通过各国节能减排来解决

C.生态农业利用的主要生态学原理是物质循环再生和能量多级利用

D.低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡

二、综合题

7. 难度：中等

叶绿体基质是进行光合作用暗反应的场所，它含有还原C₃与合成淀粉的全部酶系。叶绿体进行暗反应的中间产物磷酸丙糖的代谢途径如图所示。

请回答下列问题：

（1）磷酸丙糖从叶绿体输出的同时伴随着无机磷（Pi）进入叶绿体，当无机磷缺乏时，磷酸丙糖从叶绿体中输出_______（增多/减少），在生产上可以采取________措施增加蔗糖的合成，从而使果实更甜。

（2）叶绿体中产生ATP的场所是_______．

（3）研究表明，TPT（载体蛋白）活性是限制光合速率大小的重要因素，CO₂充足时，TPT活性降低，磷酸丙糖从叶绿体输出受阻，淀粉合成增多。由此推测生产上可采取_______措施来提高小麦淀粉产量。

（4）某同学从资料中看到“生长素可以影响玉米叶片和果穗中的蔗糖分配”，请简要写出验证该结论的实验思路______________。

8. 难度：中等

2020年春节期间，武汉市最先出现新型冠状病毒引起的肺炎传染病，之后该病在全国扩散。“万众一心战疫情”，逆行的医生进入重症病房，与时间赛跑，严防病毒入侵，穿着尿不湿，在三层帽子三层口罩两层眼镜的勒迫下长时间的工作，长时间的不进食不喝水，成为新时代可歌可泣的人。请回答下列问题：

（1）长时间不进食而饥饿的医生血糖的主要来源是：_______；他们的血糖能保持相对稳定，与胰岛A细胞分泌的胰高血糖素密切相关，与正常情况相比，这些医生血液中胰岛素与胰高血糖素的比值____。

（2）长时间不喝水会使医生的细胞外液参透压升高，_______渗透压感受器感受刺激产生兴奋，一方面将兴奋传至大脑皮层，产生渴觉；另一方面会使垂体释放的____增加，促进肾小管和集合管重吸收水，从而使尿量_______、

（3）排尿过程的调节属于神经调节，神经调节的基本方式是反射，排尿反射的低级中枢位于_______，成年人可以有意识地控制排尿，说明排尿反射也受高级中枢控制，该高级中枢位于_______。

（4）新型肺炎冠状病毒入侵机体后，能选择性的入侵肺部细胞，说明它能够_______肺部细胞表面受体。

（5）某患者在初次感染时，14天后检测到了该病毒的抗体，再次感染时，第2天时就检测到了该抗体，请简要解释再次感染时，该抗体迅速产生的原因是____。

9. 难度：简单

种群密度是种群最基本的数量特征，而丰富度是群落中物种数目的多少，请回答种群密度和丰富度的调查相关问题。

（1）在调查分布范围较小、个体较大的种群时，可以逐个计数；在多数情况下，逐个计数非常困难，需要采取估算的方法。若要调查一块农田中农作物植株上蚜虫的种群密度可采用____法，此法取样的关键是____；若要调查一块农田中某种鼠的种群密度可采用____法，鼠被捕获一次以后更难捕捉到，由此推测该调查结果与真实结果相比____（偏大/相等/偏小）；若要调查农田中某种趋光性昆虫的种群密度可用_______法。

（2）若要调查农田土壤中小动物类群的丰富度，常用____的方法，丰富度的统计方法通常有两种：____和目测估计法，而样方法常用的取样方法有：等距取样法和五点取样法。

（3）将酵母菌接种到装有10ml液体培养基的试管中，培养一段时间后，若要测定培养液中的菌体数，可在显微镜下用_______直接计数，计数后发现，试管中该种菌的总数达到a时，种群数量不再增加。由此可知，该种群增长曲线为S型，且种群数量为时_______，种群增长速度最快。

10. 难度：困难

根据基因位于染色体上的位置，可分为伴性遗传和常染色体遗传，其中伴性遗传又分为伴X遗传（基因仅位于X染色体的非同源区段上）、伴Y遗传（基因仅位于Y染色体的非同源区段上）和同源区段遗传（基因位于X与Y染色体的同源区段上）。

有研究人员从世代连续培养的野生型红眼果蝇种群中分离出雌、雄各一只紫眼突变体，并进行了以下实验，请分析回答下列问题：

实验①：紫眼雌果蝇×野生型雄果蝇→F₁均为红眼→F₁雌雄相互交配得F₂，F₂中红眼:紫眼=3:1

实验②：紫眼雄果蝇×野生型雌果蝇→F₁均为红眼→F₁雌雄相互交配得F₂，F₂中红眼:紫眼=3:1

（1）根据上述实验结果可确定果蝇眼色的遗传不可能是伴Y遗传，确定的依据是____；也可确定果蝇眼色的遗传不可能伴X遗传，确定的依据是_______。

（2）研究人员提出了控制果蝇眼色的基因位于X、Y染色体同源区段的假设（假设一）。你认为果蝇眼色基因的位置还可以提出哪一种假设_______（假设二）。

（3）为了判断上述何种假设成立，需要对实验①、②的结果做进一步的观测，则支持上述假设一的观测结果是_______。

（4）若假设一成立，将实验①F₂的雌果蝇与实验②F₂：的雄果蝇随机交配，所得子代的红眼果蝇中纯合子的比例是_______。

三、实验题

11. 难度：中等

微生物产生的脲酶能特异性分解尿素，在农业、食品工业和污水处理中用途广泛。例如酿酒厂常用酸性脲酶去除 酒精类饮品中的尿素，以改善酒精类饮品的品质。请回答下列问题：

（1）从土壤中筛选产脲酶菌时，所配制的固体培养基应以____________为唯一氮源，从功能上分析，该培养基属于____________培养基。

（2）分离和纯化产脲酶菌常用的接种方法是____________；向培养基中加入酚红，可根据____________的大小，初步筛选出高效产脲酶菌。

（3）对同一浓度的脲酶生产菌稀释液，分别用血细胞计数板计数和稀释涂布平板法计数，若不存在实验误操作， 则前者的数量____________（填“多于”、“等于”或“小于”）后者，其原因是_______________。

（4）固定脲酶时，常用交联壳聚糖和脲酶中的氨基反应成键进行固定，此方法称为____________。固定产脲酶菌时，将海藻酸钠和产脲酶菌的混合液注入CaCl₂液后，若形成的凝胶珠偏大，且具有拖尾现象，可能的原因是____________；凝胶珠偏大将导致____________，使酶的作用效率下降。

四、综合题

12. 难度：简单

近年来烟草叶绿体基因工程在提高光合效率、抗性和品质等方面取得了研究进展。下图是将拟南芥果糖1，6-二磷酸醛缩酶基因（简称“醛缩酶基因”）转人烟草叶绿体基因组的部分流程示意图，请据图同答下列问题：

（1）在体外利用PCR技术扩增目的基因时，使反应体系中的模板DNA解链为单链的条件是_______图1中，利用PCR技术扩增拟南芥醛缩酶基因时，应选用的引物是_______。

（2）图2重组质粒中未标注出的必需元件还有____，构建该重组质料用的限制性核酸内切酶有_______。

（3）将拟南芥醛缩酶基因导人烟草叶绿体基因组时，一般将含有目的基因的质粒包裹在金粉上，通过轰击进入叶绿体中，这种方法称为_______，叶绿体基因组中存在基因区和基因间隔区，应将目的基因导入叶绿体基因组中的基因间隔区，其原因是____。

（4）检测目的基因是否成功导入受体细胞的方法是_______，该项技术用到的基因探针的制作方法是：在____上用放射性同位素等做标记。