1. 难度:简单 | |
下列不属于相对性状的是( ) A.狗的卷毛和长毛 B.猫的黑色与白色 C.豌豆花的红与白 D.小麦的有芒与无芒
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2. 难度:简单 | |
孟德尔利用“假说-演绎法”发现了两大遗传规律。下列孟德尔研究过程的分析中,正确的是 A.孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出研究问题 B.孟德尔所做假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” C.孟德尔为了验证所做的假设是否正确,设计并完成了正、反交实验 D.孟德尔发现的遗传规律能够解释所有有性生殖生物的遗传现象
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3. 难度:中等 | |
鼠的毛色有黑色和棕色(由基因B、b控制),两只黑鼠交配,生了3只棕鼠和1只黑鼠,下列说法正确的是( ) A. 棕色为显性性状 B. 子代黑鼠基因型为BB的概率是1/4 C. 若检测子代黑鼠的基因型,最好选用棕鼠与其交配 D. 若亲代黑鼠再生4只小鼠,则应为3只黑鼠和一只棕鼠
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4. 难度:困难 | |
果蝇灰身(B)对黑身(b)为显性,现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交,产生的F1再自交产生F2。下列处理后,计算正确的是( ) A.若将F2中所有黑身果蝇除去,让灰身果蝇自由交配,产生F3,则F3中灰身与黑身果蝇的比例是5 : 1 B.若将F2中所有黑身果蝇除去,让基因型相同的灰身果蝇进行交配,则F3中灰身果蝇与黑身果蝇的比例是 8:1 C.若F2中黑身果蝇不除去,让果蝇进行自由交配,则F3中灰身果蝇与黑身果蝇的比例是3:1 D.若F2中黑身果蝇不除去,让基因型相同的果蝇个体杂交,则F3中灰身果蝇与黑身果蝇的比例是8:5
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5. 难度:中等 | |
有位同学用小球做“性状分离比的模拟”实验。该同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述,正确的是( ) A.该同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程 B.Ⅰ中D和d小球可以不一样多 C.Ⅰ和Ⅱ的小球必须一样多 D.重复10次实验后,统计的Dd组合的概率均约为50%
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6. 难度:中等 | |
下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是( ) A.豌豆杂交时对父本的操作程序为去雄→套袋→人工授粉→套袋 B.测交将产生4种表现型比例相等的后代,属于孟德尔假说的内容 C.自由组合定律是指产生的4种类型的精子和卵细胞自由结合 D.选择具有自花闭花受粉特性的豌豆作为实验材料是孟德尔实验成功的原因之一
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7. 难度:简单 | |
下列有关孟德尔的豌豆两对相对性状的杂交实验的叙述,错误的是( ) A.F1自交后,F2出现绿圆和黄皱两种新性状组合 B.对F2每一对性状进行分析,比例都接近3∶1 C.F2的性状表现有4种,比例接近9∶3∶3∶1 D.F2中雌雄配子组合方式有4种
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8. 难度:简单 | |
已知玉米某两对基因按照自由组合规律遗传,其子代基因型及比值如图,则亲本的基因型是( ) A. DDSS×DDSs B. DdSs×DdSs C. DdSs×DDSs D. DdSS×DDSs
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9. 难度:简单 | |
在完全显性且三对基因各自独立遗传的条件下,ddEeFF与DdEeff杂交,其子代表现型不同于双亲的个体占全部后代的 ( ) A.1/12 B.3/8 C.5/8 D.1/4
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10. 难度:困难 | |
在一个自然种群的小鼠中,体色有黄色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和长尾(d),两对相对性状的遗传符合基因的自由组合定律。任取一对黄色短尾个体经多次交配,F1的表现型为黄色短尾∶黄色长尾∶灰色短尾∶灰色长尾=4∶2∶2∶1。实验中发现有些基因型有致死现象(胚胎致死)。以下说法错误的是() A.黄色短尾亲本能产生4种正常配子 B.F1中致死个体的基因型共有4种 C.表现型为黄色短尾的小鼠的基因型只有1种 D.若让F1中的灰色短尾雌雄鼠自由交配,则F2中灰色短尾鼠占2/3
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11. 难度:简单 | |
人类精子发生过程中,下列说法正确的是( ) A.细胞中染色单体最多可达46条 B.姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的 C.染色单体的交叉互换发生在减数第一次分裂前期或减数第二次分裂前期 D.一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为50%
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12. 难度:中等 | |
下列有关减数分裂与受精作用的叙述,正确的是 A. 受精卵中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方 B. 减数分裂与受精作用使亲子代的体细胞中染色体数目维持恒定 C. 人类的次级精母细胞中含有0或1条Y染色体 D. 雌雄配子彼此结合的机会相等,因为它们的数量相等
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13. 难度:中等 | |
假定某动物体细胞染色体数目2N=4,则对下图中②③④⑤⑥细胞所处时期的叙述,正确的是( ) A. 图中不含同源染色体的细胞为③⑤⑥ B. ②③④为减数分裂,分别为第一次分裂的前、中、后期 C. ④⑥分别为减数第一次分裂后期、减数第二次分裂后期 D. ②为减数第一次分裂四分体时期,④⑤染色体数目暂时加倍
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14. 难度:简单 | |
仅在减数分裂过程中出现,而有丝分裂过程中不出现的选项是( ) A.分裂间期DNA复制与相关蛋白质合成 B.姐妹染色单体分离分别进入两个子细胞 C.非同源染色体进入同一子细胞 D.同源染色体分开分别进入两个子细胞
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15. 难度:简单 | |
动物的卵细胞的形成与精子形成过程的不同点是 ①次级卵母细胞将进行普通的有丝分裂 ②一个卵原细胞经减数分裂最终只形成一个卵细胞 ③一个卵原细胞经复制后形成一个初级卵母细胞 ④卵细胞不经过变形阶段 ⑤一个初级卵母细胞分裂成的两个细胞大小不等 ⑥卵细胞中的染色体数目是初级卵母细胞的一半 A.②④⑤ B.①③⑤ C.②③⑥ D.①④⑥
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16. 难度:简单 | |
下列有关摩尔根证明基因位于染色体上的说法,不正确的是( ) A.摩尔根利用“假说—演绎法”证明基因位于染色体上 B.摩尔根的实验假说是“控制白眼的基因在X染色体上,Y染色体上不含有它的等位基因” C.用野生型红眼雌果蝇和白眼雄果蝇交配即可验证假说是否正确 D.依据摩尔根的假说,F1红眼果蝇应该有两种基因型
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17. 难度:简单 | |
美国科学家萨顿依据“基因和染色体的行为存在着明显的平行关系”,推论基因就在染色体上。下列哪项叙述不能显示基因和染色体的行为存在平行关系 A.在杂交过程中基因和染色体都能保持完整性和独立性 B.在体细胞中基因和染色体都成对存在,而在配子中都只有成对中的一个 C.成对的基因和染色体一个来自父方,一个来自母方 D.在减数分裂过程中,所有的非同源染色体自由组合,所有的非等位基因也自由组合
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18. 难度:中等 | |||||||
用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传实验,结果如表所示。下列说法不正确的是( )
A.果蝇的灰身、红眼是显性性状 B.由组合②可判断控制眼色的基因位于X染色体上 C.若组合①的F1随机交配,则F2雌蝇中纯合的灰身红眼占1/16 D.若组合②的F1随机交配,则F2中黑身白眼的概率为1/8
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19. 难度:简单 | |
下列遗传系谱代表的遗传方式一定不属于伴X染色体隐性遗传的是( ) A. B. C. D.
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20. 难度:简单 | |
下列有关人的性染色体的叙述正确的是( ) A.性染色体上的基因都可以控制性别 B.性别受性染色体控制而与基因无关 C.性染色体只存在于生殖细胞中 D.位于XY染色体同源区段的基因的遗传与性别相关联
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21. 难度:简单 | |
人的血友病属于伴性遗传(h为血友病基因),苯丙酮尿症属于常染色体遗传(b为苯丙酮尿症基因),一对表型正常的夫妇生下了一个既患血友病又患苯丙酮尿症的男孩,则他们再生一个女孩,请计算该女孩表型正常的概率和该女孩只患一种病的概率分别是( ) A.3/8,5/8 B.3/4,1/4 C.3/8,1/8 D.3/4,3/8
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22. 难度:简单 | |
下列有关生物体遗传物质的叙述,正确的是( ) A.豌豆的遗传物质主要是DNA B.人的遗传物质主要分布在染色体上 C.T2噬菌体的遗传物质含有硫元素 D.HIV的遗传物质初步水解产生4种脱氧核苷酸
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23. 难度:简单 | |
下列关于探索DNA 是遗传物质的实验,叙述正确的是 A. 格里菲思实验证明DNA 可以改变生物体的遗传性状 B. 艾弗里实验证明从S 型肺炎双球菌中提取的DNA 可以使小鼠死亡 C. 赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中 D. 赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P 标记
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24. 难度:简单 | |
下列关于DNA的叙述,正确的是( ) A.每个 DNA分子含有4个游离的磷酸基团 B.在DNA分子中,每个磷酸基团连接1个脱氧核糖 C.把DNA分子放在含15N的培养液中连续复制2代,子代DNA中含15N的占3/4 D.具有a个胸腺嘧啶的DNA片段,第3次复制时需要消耗4a个游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸
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25. 难度:简单 | |
下列关于DNA复制过程的正确顺序是( ) ①互补碱基对之间氢键断裂 ②互补碱基对之间形成氢键 ③DNA分子在解旋酶的作用下解旋 ④以解旋后的母链为模板进行碱基互补配对 ⑤子链与母链盘旋成双螺旋状结构 A.①③④②⑤ B.①④②⑤③ C.①③⑤④② D.③①④②⑤
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26. 难度:简单 | |
下列有关染色体、DNA、基因三者的叙述,不正确的是( ) A.每条染色体上含有一个或两个DNA,DNA分子上含有许多个基因 B.都能复制和传递,且三者的行为一致 C.基因是DNA分子携带的遗传信息 D.染色体不是生物细胞内的遗传物质
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27. 难度:中等 | |
关于蛋白质生物合成的叙述,正确的是( ) A. 一种tRNA可以携带多种氨基酸 B. DNA聚合酶是在细胞核中合成的 C. 反密码子是位于mRNA上相邻的三个碱基 D. 线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成
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28. 难度:简单 | |
如图为真核生物细胞核内转录过程的示意图,下列说法正确的是 A.①链的碱基A与②链的碱基T互补配对 B.②是以4种核糖核苷酸为原料合成的 C.如果③表示酶分子,则它的名称是DNA聚合酶 D.转录完成后,②需通过三层生物膜才能与核糖体结合
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29. 难度:简单 | |
1983年科学家证实,引起艾滋病的人类免疫缺陷病毒()是一种逆转录病毒。下列正确表示感染人体过程的“遗传信息流”示意图是( )。 A.江苏省震泽中学张华民整理 B. C. D.
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30. 难度:简单 | |
下列有关基因型、性状和环境的叙述,错误的是( ) A.“牝鸡司晨”现象表明性别受遗传物质和环境因素共同影响 B.患红绿色盲夫妇生的孩子均为色盲,该性状是由遗传物质决定的 C.长翅果蝇的幼虫在35℃下培养都是残翅,可能与温度影响酶活性有关 D.基因型相同的个体表现型都相同,表现型相同的个体基因型可能不同
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31. 难度:中等 | |
燕麦的颖色受两对等位基因控制,现用纯种黄颖和纯种黑颖杂交,F1全为黑颖,F1自交产生的F2中,黑颖:黄颖:白颖=12:3:1。已知黑颖(B)和黄颖(Y)为显性,只要B存在,植株就表现为黑颖。请分析回答下列问题: (1)燕麦颖色性状的遗传符合 __________________定律,该定律的实质是 _________。 (2)F2黑颖中杂合子的比例是___________,F2黄颖的基因型有________种。F2黄颖个体自交,后代出现白颖的概率为_________________。 (3)如F1黑颖个体与F2中白颖个体交配,则子代的表现型及比例为__________________。 (4)若将黑颖和黄颖杂交,亲代基因型为_______________ 时,后代中的白颖比例最大。
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32. 难度:中等 | |
如图甲和图乙是翻译模型,丙为DNA分子结构模式图;请据图回答问题: (1)基因表达指的是遗传信息的__________和翻译过程。图甲中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别指的是___________、核糖体、____________和多肽。 (2)由图乙可以看出,少量的mRNA可同时结合多个核糖体,形成多聚核糖体,其生物学意义为__________________________________________。由图乙翻译出的多条肽链的氨基酸排序__。(相同/不同) (3)图丙中DNA聚合酶作用的化学键是____________(填数字标号)。A链中相邻的碱基A和C依靠___________________________相连。
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