2020届云南省昆明市高三适应性月考理综生物试卷

一、单选题

1. 难度：中等

下列关于真核细胞的叙述，不正确的是（    ）

A.洋葱根尖分生区细胞的整个生命历程中都有核膜包围的细胞核

B.溶酶体内缺乏某种酶可能会引发人类疾病

C.哺乳动物成熟红细胞的细胞质基质中有丙酮酸的消耗

D.酵母菌细胞核外有能自主复制的环状DNA分子

2. 难度：中等

下列有关叙述正确的是（    ）

A.酶可被分解为氨基酸或脱氧核苷酸

B.ATP和ADP相互转化的能量供应机制只存在于真核细胞中

C.类胡萝卜素主要吸收蓝紫光进行光合作用

D.硝化细菌可利用氧化无机物时释放的能量分解有机物

3. 难度：中等

下列有关生物变异的相关叙述，正确的是（    ）

A.先天性疾病都是遗传病

B.基因突变对生物进化是不利的

C.非同源染色体间的片段互换不属于染色体变异

D.基因工程可实现不同物种控制不同性状基因的重新组合

4. 难度：中等

下列关于真核细胞中遗传信息传递的相关叙述，不正确的是（    ）

A.DNA聚合酶和RNA聚合酶与DNA结合后才发挥催化作用

B.将¹⁵N标记的尿嘧啶注入某动物细胞，一段时间后可在线粒体中检测到放射性

C.DNA上的遗传密码可决定蛋白质中的氨基酸序列

D.在复制、转录和翻译过程中都发生了氢键的断裂和形成

5. 难度：中等

研究发现甲状腺激素分泌不足的小鼠长期摄入甲状腺激素后，体内T细胞的数量会显著增加，下列叙述不合理的是（    ）

A.该小鼠甲状腺激素分泌不足可能由垂体病变引起

B.甲状腺激素只能影响细胞免疫，不能影响体液免疫

C.甲状腺激素可能作用于胸腺影响机体内T细胞的数量

D.神经系统可能通过影响甲状腺激素的合成与分泌来影响免疫系统的功能

6. 难度：简单

关于种群和群落的叙述，不正确的是（    ）

A.可依据年龄组成预测种群数量变化

B.种群的K值可随环境的改变而改变

C.乔木比灌木获得阳光的能力更强

D.群落中乔木层的疏密程度不会影响草本层的水平结构

二、综合题

7. 难度：中等

氮元素是影响植物光合作用的重要元素，近年来由于大气污染加重，使得太阳辐射到达地表的强度大大降低，进而对农业生产造成一定影响。为提升农作物产量，科研人员对弱光条件下，如何合理施用氮肥进行了相关研究。回答下列问题：

（1）氮可通过影响类囊体薄膜的面积和叶绿素的合成直接影响光合作用的_____阶段， 还可通过影响气孔的开放程度影响_____的固定。

（2）组成叶绿体类囊体薄膜的含氮有机物主要包括______（填两种）。

（3）单纯提供硝态氮时，与正常光照相比，弱光条件可能通过影响_____来抑制叶片中硝态氮转化为铵态氮，从而导致叶片细胞中铵态氮的含量显著_______。

8. 难度：中等

硫化氢（H₂S）可通过影响脱落酸的作用效果来影响叶片气孔的大小，研究者利用拟南芥的野生型植株和突变型植株，在干旱条件下进行了相关实验，结果如下表。

请回答相关问题：

（1）植物体内的脱落酸除了诱导气孔的关闭外，还具有的生理作用是________。

（2）突变体中H₂S含量下降会使ABA诱导气孔关闭的作用_______（填“减弱”或“增强”），判断依据是______________________。进一步研究发现H₂S影响ABA作用效果的机理是通过影响ABA所作用靶细胞上_______的合成，从而实现对气孔开闭的调控。

（3）根据上述实验结果推测_______型植株抗旱性更强。

9. 难度：中等

蝗虫是一种世界性的农业害虫，喜食玉米、水稻，在干燥的土壤中产卵。请回答下列蝗虫防治措施的相关问题：

（1）在蝗虫发生地多种大豆、果树，可减少蝗虫的_______来源，进而降低蝗虫种群的K值。

（2）为降低蝗虫出生率，可将部分发生地改造成池塘的原因是___________________________。

（3）在发生地大面积施用孢子虫，孢子虫进入蝗虫体内繁殖导致其死亡，孢子虫和蝗虫之间的种间关系是_______，这种防治方法是________，该种防治方法的优点是_______________________________________________________________________________。

10. 难度：困难

某二倍体植物的花色受一对等位基因控制，该植物的某品系在自然条件下大量种植时只开红花，将该品系移入温室栽培后，后代出现开白花的植株。科研工作者对子代中出现白花植株的原因提出三种假说：

①环境改变但遗传物质不变；②控制该植物花色的基因发生显性突变；③控制该植物花色的基因发生隐性突变。为研究白花植株的形成原因，用白花植株与自然条件下种植的红花植株杂交。请回答下列问题：

（1）自然条件下种植的红花植株为_______（填“纯合子”或“杂合子”）。

（2）上述的杂交实验和后续实验都应在__________（填“自然”或“温室”）条件下进行。

（3）若杂交后，子一代全为红花植株，则说明假说_______（填序号）一定不成立，为进一步研究白花植株的形成原因，请利用子一代的红花植株为实验材料设计相关实验____________。（要求写出实验思路、预期结果和相应结论）

11. 难度：中等

科研工作者从塑料瓶回收点附近的土壤中发现了能降解塑料的细菌，研究发现这种细菌含有能够分解塑料的酶，该细菌通过分解塑料获得碳源和能量。图27是从土壤中筛选该细菌的过程。

回答下列问题：

（1）本实验利用的培养基需用________法进行灭菌，无菌技术处理除了防止实验室培养物被其他外来微生物污染外，还可______________和______________。

（2）图中的细菌培养基最好选用_______（填“牛肉膏蛋白胨培养基”“麦芽汁琼脂培养基”或“马铃薯琼脂培养基”）；图中的选择培养基应以_______为唯一碳源，其原理是____________________________________________________。

（3）为了高效利用这种酶，可利用固定化细胞技术，与固定化酶相比，固定化细胞的优势是_____________________。可用包埋法制备固定化该细菌细胞，操作过程中的海藻酸钠作用是____________________________。

12. 难度：困难

抗体的结构可分为可变区和恒定区，其中可变区决定抗体的特异性，是抗体识别及结合抗原的部位。而研究发现，90%的人抗鼠抗体反应（HAMA反应）是针对抗体恒定区的。（HAMA反应是指鼠源性单克隆抗体对人体具有异种蛋白的抗原性，可引起人抗鼠抗体的产生。）科学家欲利用基因工程、蛋白质工程、细胞工程、胚胎工程等技术生产不会发生HAMA反应的人鼠嵌合抗体。

回答下列问题：

（1）以抗体的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过基因合成，对抗体进行改造，生产人鼠嵌合抗体，这属于_______工程。

（2）制备人鼠嵌合抗体基因时，应先将人抗体的_______区基因与鼠抗体的_______区基因进行拼接；然后再将拼接好的人鼠嵌合抗体基因与运载体结合，构建表达载体。将表达载体导入受体细胞，受体细胞通常是________。

（3）将上述受体细胞在体外培养，培养液的成分除一些无机盐和有机盐外，还需添加_______（回答三个）等营养成分，以及血清等物质。通过此培养获得的培养物，需移植到_______的其他雌性动物体内，使之继续发育为新个体。

（4）在制备人鼠嵌合单克隆抗体时，需对（3）所获得的新个体注射_______，然后从其体内分离相应的B淋巴细胞，再将该细胞与骨髓瘤细胞融合获得杂种细胞。这种杂种细胞的特点是__________________________________________。