福建省2018-2019学年高一下学期第二次月考生物试卷

一、单选题

1. 难度：中等

下列关于人体神经调节的叙述，正确的是

A.结构基础是反射弧 B.不受激素影响

C.不存在信息传递 D.能直接消灭入侵病原体

2. 难度：中等

如图是某神经纤维动作电位的模式图，下列叙述正确的是

A. K⁺的大量内流是神经纤维形成静息电位的主要原因

B. bc段Na⁺大量内流，需要载体蛋白的协助，并消耗能量

C. cd段Na⁺通道多处于关闭状态，K⁺通道多处于开放状态

D. 动作电位大小随有效刺激的增强而不断加大

3. 难度：中等

下列有关人体内激素的叙述，正确的是

A.运动时，肾上腺素水平升高，可使心率加快，说明激素是高能化合物

B.饥饿时，胰高血糖素水平升高，促进糖原分解，说明激素具有酶的催化活性

C.进食后，胰岛素水平升高，其既可加速糖原合成，也可作为细胞的结构组分

D.青春期，性激素水平升高，随体液到达靶细胞，与受体结合可促进机体发育

4. 难度：简单

下列关于人体神经调节和体液调节的叙述，正确的是

A. 成年后生长激素不再分泌，身高不再增加

B. 体内多种激素具有直接降低血糖的作用

C. 与神经调节相比，体液调节通常作用缓慢、持续时间长

D. 神经中枢只能通过发出神经冲动的方式调节相关器官的生理活动

5. 难度：中等

反馈在神经网络中广泛存在。下图表示脊髓前角运动神经元、闰绍细胞（兴奋时能释放抑制性神经递质）共同支配肌肉收缩的途径，相关叙述错误的是

A.若在a点给予适宜刺激，在图中其它点均能测得膜电位变化

B.闰绍细胞转运和释放神经递质与高尔基体和线粒体有关

C.图示反馈回路有利于运动神经元对肌肉运动的精准控制

D.图中神经细胞及肌肉组成反射弧，肌肉和闰绍细胞属于效应器

6. 难度：简单

下列有关免疫的叙述，正确的是

A.免疫系统相对独立，既不受神经调节，也不受体液调节

B.吞噬细胞可吞噬病原体，也可加工处理病原体使抗原暴露

C.类风湿性关节炎和获得性免疫缺陷综合症均为自身免疫病

D.免疫系统能消灭入侵的病原体，不能清除体内的异常细胞

7. 难度：中等

细颗粒物（PM2.5）可影响免疫系统功能，下表相关推论错误的是

选项	对长期吸入高浓度PM2.5的研究结果	推论
A	损害呼吸道黏膜	影响非特异性免疫
B	改变T细胞数目	影响特异性免疫
C	刺激B细胞增殖分化	影响细胞免疫
D	导致抗体水平升高	影响体液免疫

A.A B.B C.C D.D

8. 难度：简单

如图表示内环境稳态的部分调节机制。下列表述错误的是（    ）

A.若①表示免疫活性物质，则①包括抗体、淋巴因子等

B.内环境稳态的调节机制有神经调节和体液调节等

C.寒冷时，控制骨骼肌不自主战栗的神经中枢是大脑皮层中的躯体感觉中枢

D.若②表示促甲状腺激素，则②的分泌量不仅仅受甲状腺激素的调节

9. 难度：简单

下列有关各种疾病和诊断的叙述，正确的是（    ）

A.艾滋病是由于 HIV 破坏 T 细胞并逐渐使人体的免疫系统瘫痪而引起的

B.过敏反应和风湿性心脏病都属于自身免疫病

C.如果人在幼年时期生长激素分泌不足就会引起呆小症

D.当血糖含量低于 45 mg/dL 时，机体出现昏迷等现象的原因是骨骼肌得不到血糖供应

10. 难度：简单

下图为人体协调方式示意图，下列相关叙述错误的是（    ）

A.敲击髌骨下韧带，在 a、b、c 处均能检测到神经递质

B.敲击髌骨下韧带，在 1、2、3 处均能检测到动作电位

C.伸肌和屈肌在反射中作用相反，有利于维持动作协调

D.膝跳反射过程中，兴奋在神经纤维上的传导是单向的

11. 难度：中等

下列与人体生命活动调节有关的叙述，错误的是

A.皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用

B.大脑皮层受损的患者，膝跳反射不能完成

C.婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能

D.胰腺受反射弧传出神经的支配，其分泌胰液也受促胰液素调节

12. 难度：中等

对大鼠切除垂体和胰腺，随后进行单独使用生长激素、胰岛素，同时使用两种激素，观察大鼠生长情况，结果如图，以下分析不正确的是

A. 实验前切除胰腺和垂体是为了排除体内生长激素和胰岛素对动物生长的干扰

B. 器官切除、三次注射之间不应有时间间隔

C. 器官切除前与每次激素使用后的大鼠生长情况可以构成相互对照

D. 实验结果表明两种激素同时使用对大鼠生长具有相互增强效应的特点

13. 难度：简单

如图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是（    ）

A.细胞 2、细胞 3 均起源于造血干细胞

B.细胞 1、2、3、4 中都含有合成物质 a 的基因

C.②、③过程与细胞膜上蛋白质有关

D.细胞 5 与细胞 4 仍具有分裂能力

14. 难度：中等

下列有关人体免疫的叙述正确的是(　　)

①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线

②抗原都是外来异物

③人体分泌的乳汁中含有某些抗体

④吞噬细胞可参与特异性免疫

⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞

⑥HIV主要攻击人体的T细胞，引起自身免疫病

⑦对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的

A.①④⑤⑦ B.①②③⑦

C.③④⑤⑦ D.②③⑥⑦

15. 难度：中等

中东地区呼吸综合症由一种新型冠状病毒引起，感染者多会出现严重的呼吸系统问题并伴有急性肾衰竭,下列有关说法不正确的是

A．冠状病毒与酵母菌在结构上的最大差异是前者没有核膜、核仁

B．将冠状病毒的核酸彻底水解后，可得到4种碱基、1种五碳糖、一种磷酸

C．病毒感染机体后，体液中会产生与之特异性识别的抗体，但仅靠体液免疫一般无法将病毒彻底清除

D．肾衰竭会导致代谢废物在体内枳累，引起内环境稳态失调

16. 难度：中等

如图所示为在疫苗注射前后，不同时间采血所测得的抗体水平（箭头指示为疫苗注射时间）。下列叙述不正确的是

A.a与d时间所注射的为不同种疫苗，甲、乙两种抗体由不同的浆细胞产生

B.甲曲线表明每个抗体分子可以多次与同种抗原结合发挥作用

C.甲、乙两曲线表明，不同种类的抗体在体内存留的时间长短可有较大的差异

D.c时间段抗体水平突然上升，可能是受到了与a时间注射的疫苗相类似的抗原的刺激

17. 难度：中等

细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B细胞（β细胞）分泌胰岛素的过程如图，对其理解错误的是（    ）

A.细胞呼吸将葡萄糖中的化学能贮存在ATP中

B.Ca²⁺内流促使细胞通过胞吐方式释放胰岛素

C.细胞外葡萄糖浓度降低会促进胰岛素释放

D.该过程参与了血糖浓度的反馈调节机制

18. 难度：中等

下丘脑体温调节中枢有冷敏神经元和热敏神经元两种，这两种神经元放电频率与体温变化之间的关系如图，正常情况下 C、W 曲线交于点 S，此点对应的温度为正常温度。下列相关叙述不正确的是（    ）

A.当体温低于正常值时，正常人体冷敏神经元的放电频率一定高于热敏神经元的放电频率

B.当人体处于寒冷环境时，通过神经--体液调节，减少散热、增加产热，使体温恢复至正常

C.若人体感染流感病毒后体温持续偏高，点 S 将右移

D.正常人体处于炎热环境中的散热量大于在寒冷环境的中散热量

19. 难度：困难

图甲为某一神经纤维示意图，将一电流表的a、b两极置于膜外，在x处给予适宜刺激，测得电位变化如图乙所示．下列说法正确的是（ ）

A.未受刺激时，电流表测得的为静息电位

B.动作电位传导方向与神经纤维膜外局部电流方向相同

C.在图乙中的t₃时刻，兴奋传导至b电极处

D.t₁～t₂，t₃～t₄电位的变化分别是Na⁺内流和K⁺外流造成的

20. 难度：中等

如图所示，图a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验，图d为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照。下列对实验结果的描述，正确的是（    ）

A.图a、b向光弯曲生长，图c背光弯曲生长

B.图a直立生长，图b、c向光弯曲生长

C.图d中如果固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株向左弯曲生长

D.图d中如果将纸盒和植株一起旋转，则植株向纸盒开口方向弯曲生长

21. 难度：中等

为了探究生长素的作用，将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组，实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度IAA的琼脂块，对照组胚芽鞘上端同侧放置不含IAA的琼脂块，两组胚芽鞘下端的琼脂块均不含IAA。两组胚芽鞘在同样条件下，在黑暗中放置一段时间后，对照组胚芽鞘无弯曲生长，实验组胚芽鞘发生弯曲生长，如图所示。根据实验结果判断，下列叙述正确的是

A.胚芽鞘b侧的IAA含量与b＇侧的相等

B.胚芽鞘b侧与胚芽鞘c侧的IAA含量不同

C.胚芽鞘b＇则细胞能运输IAA而c＇侧细胞不能

D.琼脂块d＇从a＇中获得的IAA量小于a＇的输出量

22. 难度：中等

下列有关植物生长素发现及应用的叙述中正确的是

A. 温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输

B. 燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关

C. 植物的向光性是因为在单侧光的作用下，植物向光侧的生长素比背光侧的多

D. 在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输，根失去向地生长的特征

23. 难度：简单

下图为某植物幼苗受单侧光照射一段时间后尖端以下部位的纵切示意图，其中圆点表示生长素，下列相关叙述错误的是………… （ ）

A.此部位的生长素来自幼苗尖端

B.b侧生长素浓度高，故单侧光来自b侧

C.a侧细胞的伸长速度小于b侧

D.a侧的生长素效应相当于茎横放的远地侧

24. 难度：中等

关于生长素的叙述，正确的是（　　）

A. 生长素对细胞代谢起催化作用

B. 缺氧会影响植物体内生长素的极性运输

C. 植物向光性现象体现生长素作用的两重性

D. 顶芽生长占优势时，侧芽生长素合成受到抑制

25. 难度：困难

如图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系，那么 (    )

A. 在单侧光的作用下，若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a，则背光为b

B. 将植物体水平放置，若根部近地侧生长素浓度为c，则远地侧为d

C. 若曲线Ⅰ表示生长素对双子叶杂草的作用，则曲线Ⅱ表示对单子叶植物的作用

D. 若曲线Ⅰ表示生长素对植物茎的作用，则曲线Ⅱ表示对根的作用

26. 难度：简单

下图是生长素浓度对某植物幼苗生长的影响，下列有关说法正确的是

A．若植物幼苗出现向光性且测得向光侧的生长素浓度为f,则背光面的生长素浓度范围为f～h

B．若植物幼苗水平放置一段时间后,测得茎的近地侧生长素浓度为2f．则茎的远地侧生长素浓度应小于f

C．若植物幼苗水平放置一段时间测得根的近地侧生长素浓度为2f,则根的远地侧生长素浓度应小于f或在2f～h间

D．若某植物顶芽的生长素浓度为g，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度不可能大于h

27. 难度：中等

甲图是水平放置在黑暗环境的植物的生长素运输情况，乙图是不同浓度生长素对顶芽和根部生长的生理作用，丙图是来自同种植物相同部位的茎段。下列说法正确的是（  ）

A. 根部向地生长，且根部与顶芽近地侧生长素浓度相等时，则其浓度范围为（c—d）mol/L

B. 图乙中曲线②代表的是根

C. 图甲中生长素水平方向①②的运输方式是自由扩散

D. 将丙图两茎段正确插在相同且适宜的环境中易存活的是②

28. 难度：简单

下列关于“探究生长素类似物促进植物生根的最适浓度”实验的叙述，错误的是

A. 生长素类似物浓度不同扦插枝条生根数目不同

B. 每根枝条上应保留有相同数量的芽

C. 预实验中需要设置用蒸馏水处理的对照组

D. 正式实验中不同浓度的生长素类似物之间形成相互对照

29. 难度：中等

下列叙述中与所涉及的植物激素对应关系一致的是

A. 适时摘除棉花的顶芽，提高棉花产量——生长素

B. 酿制啤酒时，人工处理大麦种子促进淀粉水解——脱落酸

C. 移栽番茄的根系比非移栽番茄的根系发达——细胞分裂素

D. 秋天成熟的柑橘掉落下来——乙烯

30. 难度：简单

下列关于植物激素的叙述，错误的是（    ）

A.乙烯能使青色的香蕉快速转变成黄色香蕉

B.光照、温度等环境因子可以影响植物激素的合成

C.赤霉素和生长素都能促进细胞伸长，高浓度都会导致“恶苗病”

D.植物的生长发育和适应环境变化的过程中，多种激素相互作用共同调节

31. 难度：简单

如图是豌豆的去顶实验，相关分析错误的是（    ）

A.豌豆茎的尖端能合成赤霉素

B.生长素显著影响赤霉素的生物合成

C.生长素不能促进赤霉素的合成

D.植株内生长素下降的同时，赤霉素也大幅度下降

32. 难度：中等

植物越冬休眠和夏天生长受多种激素的调节，如下图所示。有关叙述不正确的是

A. 夏季①→③→④过程能增加植物体内细胞分裂素含量，促进植物生长

B. 秋末①→③→⑤→⑥过程能增加叶肉细胞内的脱落酸含量，促进叶片脱落

C. 越冬休眠过程中，植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加

D. ①一⑥的生理过程在根本上都是基因调控的结果

33. 难度：中等

下列有关植物生长调节剂应用的叙述，正确的是（    ）

A.天然状态下的凤梨开花结果时期参差不齐，可利用乙烯利促进其果实的发育，做到有计划地上市

B.利用浸泡法探究生长素类似物促进插条生根时，要求溶液的浓度较高，处理时间较短

C.赤霉菌的培养液中含有赤霉素，能促进水稻植株的生长

D.脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落

34. 难度：简单

植物激素种类多样，调控机制复杂，同时植物激素和人工合成的类似化学物质在农业生产实践中也应用得非常广泛。下列有关植物激素或其人工合成的类似化学物质的叙述，正确的是 （    ）

A.幼根中细胞分裂素含量较高，但不含乙烯

B.植物生长素促进生长的效应与其浓度及作用部位无关

C.播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子，以促进种子的萌发

D.油菜开花期如遇阴雨天，错过了最佳传粉期，可以通过喷洒适宜浓度的 2，4－D 提高产量

35. 难度：简单

向日葵和番茄都能产生果实和种子，向日葵的果实是平时我们吃的“瓜子”。在上述两种植物开花期间，遇到接连的阴雨天，影响了植物的传粉，管理人员及时喷洒了一定浓度的生长素。下列对采取这一措施产生结果的叙述中，正确的是（    ）

A.两种植物都能形成无子果实，产量未受影响

B.番茄形成无子果实产量未受影响；向日葵形成无子果实产量下降

C.两种植物都能形成无子果实，产量下降

D.番茄形成有子果实，产量上升；向日葵不能形成无子果实

二、综合题

36. 难度：中等

神经-体液-免疫调节网络是人体维持稳态的主要调节机制。请据图回答问题。

 

（1）图甲中细胞 C 和细胞 D 的名称分别为_____和_____。
 

（2）维持机体稳态离不开细胞间的信息交流。图甲所示调节机制中，细胞间进行信息交流的途径有：一是_____、_________激素等三类信息分子通过体液运输并作用于靶细胞来实现，二是通过_________实现信息交流，如吞噬细胞将抗原呈递给 T 细胞。

（3）图甲中的 A 器官某区域出现病理损伤后，表现出排尿量异常增多、饮水剧增。可推测该器官受损后，引起_____缺乏。

（4）人体接种甲型 H1N1 流感疫苗后，一段时间内当甲型 H1N1 流感病毒侵染机体时，不易患病。其主要原因是_____。

（5）人体的排尿是一个复杂的神经调节过程，图乙表示尿意的形成及排尿的调控过程。膀胱的肌肉收缩引起排尿，尿液流经尿道时，刺激尿道使膀胱的肌肉进一步收缩， 此过程属于_____反馈调节。

三、实验题

37. 难度：简单

某生物兴趣小组研究了植物激素对顶端优势的影响，不同处理几天后的结果如图所示。回答下列问题：

（1）生长素是一种重要的植物激素，是由色氨酸经过一系列反应形成的微量有机物，对植物的生长发育起_____作用。 请写出两种生产上常用的生长素类似物：_____。

（2）要证实内源生长素维持了顶端优势，至少需要_____(填字母)组实验。

（3）比较 B 组和 D 组可知，赤霉素的作用是_____。

（4）结合实验结果，可得到的结论有：

①_____(激素)能解除顶端优势现象。

②生长素和细胞分裂素在调控顶端优势中的相互关系为_____(填协同或拮抗)。

（5）下列实例中_____与顶端优势原理相似。

①胚芽鞘的向光性    ②茎的背地性    ③根的向地性    ④用除草剂去除麦田中的杂草