1. 难度:简单 | |
下列关于原核细胞和真核细胞共性的叙述,不正确的是( ) A.都具有生物膜,但不一定具有核膜 B.都具有核酸,但遗传物质不一定是DNA C.都能进行细胞分裂,但不一定是有丝分裂 D.都能进行细胞呼吸,但不一定发生在线粒体中
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2. 难度:中等 | |||||||||||||||||||
超声波可以通过振动改变细胞膜的通透性。科研人员用不同时长的超声波处理凤仙花种子后让其萌发,7天后测得实验结果如下表。下列分析不正确的是( )
A.用超声波处理种子属于模拟生态系统的物理信息 B.与对照组相比实验组鲜重都有所增加,细胞代谢较旺盛 C.超声波处理时长超过30分钟后会抑制凤仙花种子的萌发 D.超声波处理可以增大水和氧气通过扩散进入细胞的速率
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3. 难度:简单 | |
下列关于细胞生命历程的说法,不正确的是( ) A.细胞分裂的有序进行与细胞骨架密切相关 B.细胞癌变的过程中细胞膜的成分会发生改变 C.细胞分化时细胞器的种类或数量会发生变化 D.被病原体感染引起的细胞凋亡不受基因控制
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4. 难度:简单 | |
科学理论的发展离不开实验中技术和方法的运用。下列有关实验的说法,正确的是( ) A.小鼠细胞和人细胞融合实验中,运用荧光标记技术证实了细胞膜具有选择透过性 B.T2噬菌体侵染细菌的实验中,运用同位素标记技术证实了DNA是主要的遗传物质 C.孟德尔的豌豆杂交实验中,运用假说—演绎法证实了遗传因子不符合融合遗传 D.摩尔根的果蝇杂交实验中,运用类比推理方法证实了染色体是基因的主要载体
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5. 难度:中等 | |
一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变,使野生型性状变为突变型性状。该雌鼠与野生型雄鼠杂交,F1雌雄鼠中均既有野生型,又有突变型。若要通过一次杂交实验鉴别突变基因在X染色体上还是常染色体上,下列杂交组合中能起到鉴别作用的有( ) ①F1野生型(雌)× F1突变型(雄)②F1野生型(雄)× F1突变型(雌) ③F1野生型(雌)× F1野生型(雄)④F1突变型(雌)× F1突变型(雄) A.①和④ B.①和② C.②和③ D.③和④
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6. 难度:简单 | |
“虾稻共作”是一种稻田综合种养模式,稻田中的水草、藻类、害虫、腐殖质等为小龙虾提供了饵料,小龙虾取食天然饵料和人工饵料后产生的排泄物又为水稻生长提供了良好的生物肥。下列相关叙述正确的是( ) A.流经该生态系统的总能量是生产者固定的全部太阳能 B.小龙虾的摄食降低了水草与水稻的竞争从而更有利于水稻的生长 C.小龙虾在生态系统的组成成分中既是生产者,也是消费者和分解者 D.小龙虾的排泄物可为水稻提供能量,提高了该生态系统的能量利用率
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7. 难度:中等 | |
玉米植株高大,叶窄长,需氮肥多;大豆株矮,叶小而平展,需磷肥多。二者对CO2的响应存在差异(如图1),生产上往往将二者间作种植(如图2)。为探究在大气CO2浓度(体积分数为0.03%)条件下,玉米—大豆间作对产量的影响,科研人员将玉米和大豆分别单独种植(单作)或两种作物隔行种植(间作),测得:玉米产量间作时比单作时有显著提高,而大豆产量间作时比单作时略有下降。回答下列问题: (1)研究表明,玉米与大豆间作,玉米能从大豆的根际环境中获得部分氮,这种对氮元素竞争的结果,可刺激大豆根瘤菌的固氮作用。玉米菌根所形成的菌丝桥也有利于大豆对磷的吸收。作物吸收的氮能使与光合作用相关的含氮化合物如_________(答出两个即可)增加,从而提高作物的光合速率。 (2)玉米和大豆株高存在差异,与玉米单作相比,间作可降低玉米对_________的争夺。结合图1、图2分析(仅考虑地上部分),大豆间作时产量略低于单作时的可能原因是_________、_________。 (3)在田间作物的生产过程中,无论白天还是夜晚都应保持良好的通风条件,而间作能全面改善田间作物的通风条件。请从白天和晚上两个角度阐述通风条件的改善能提高作物产量的原因___________________。
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8. 难度:简单 | |
炎症风暴是指机体在感染病原体等情况下,免疫系统被过度激活,引起体液中多种炎症因子迅速大量产生,造成对机体自身损害的现象。回答下列问题: (1)甲病毒感染人体后,B细胞受到抗原刺激,并在淋巴因子的作用下增殖、分化形成__________,参与体液免疫。当免疫系统释放的炎症因子未能将病原体清除时,机体会持续大量地释放更多的炎症因子,这个过程__________(填“属于”或“不属于”)反馈调节,最终引起发热、水肿,甚至多器官衰竭。 (2)对于被甲病毒感染的重症患者,有专家提出:在缺乏疫苗和特效药的情形下,经病毒灭活等处理后的康复者康复期血浆是重要的治疗资源。使用康复者血浆能达到治疗目的,其原理是_________。 (3)研究发现合理地使用免疫抑制剂能缓解炎症风暴,其原因是__________。
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9. 难度:中等 | |
为防治农田鼠害,研究人员选择若干大小相似、开放的大豆田,在边界上每隔一定距离设置适宜高度的模拟树桩,为肉食性猛禽提供栖息场所。设桩一段时间后,测得大豆田中田鼠种群密度的变化如下图所示: 回答下列问题: (1)设置模拟树桩后,直接引起田鼠种群密度变化的种群数量特征是________;b点以后田鼠种群密度大幅上升,从田鼠生存环境变化的角度分析,其主要原因是___________(答出两点即可)。 (2)设置模拟树桩后,该区域中猛禽的飞行高度发生了变化,这改变了群落的________结构。 (3)与曲线II相比,曲线I所示环境中田鼠种群密度较低的原因是_________。与投放灭鼠药相比较,采用设置模拟树桩的方法来控制田鼠种群密度的优点是__________。
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10. 难度:中等 | |
花生是自花传粉、闭花受粉植物。某品种花生的厚壳(A)、薄壳(a)和花生种子的高含油量(B)、低含油量(b)分别由两对独立遗传的等位基因控制,已知某种基因型的花粉不育。现用纯合的甲、乙个体进行杂交实验,得到以下结果: (1)根据上述结果可以初步推断,不育花粉的基因型为____________。 (2)亲本中甲、乙的基因型组合为_____________。若挑选出F2中薄壳高含油量的个体自然种植,子代的表现型及比例应为_________。 (3)为验证(1)中推断的正确性,请利用上述杂交实验中的个体为材料,设计杂交实验来证明。要求:写出实验方案以及支持推断的实验结果_____________。
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11. 难度:中等 | ||||||||||
大肠杆菌是国际上公认的卫生监测指示菌,用于指示食品、饮用水等是否直接或间接受到了粪便的污染。少数微生物能分解乳糖,有些只产酸(酸性物质),有些只产气(气体),而大肠杆菌既能产酸又能产气,且产生的酸性物质能与伊红美蓝反应而呈现黑色。某小组为检测某水体中大肠杆菌的污染状况,选用了如下两种培养基。
回答下列问题: (1)从物理性质上看,两种培养基的类型__________(填“相同”或“不同”)。在乳糖蛋白胨培养基中,为微生物的生长提供氮源的物质有__________;NaCl除了提供无机盐外,还具有_________作用。 (2)乳糖蛋白胨培养基进行灭菌时,不选用121℃高压灭菌15 min的方法,而是选用115℃灭菌20 min,推测可能的原因是___________。 (3)某小组取两支含乳糖蛋白胨培养基的试管A和B,A管中加入1mL待测水样,B管不作处理,然后都放入培养箱中培养24h。已知溴甲酚紫在酸性时呈黄色,碱性时(pH高于6.8)呈紫色。若出现_________时,则提示水样可能被大肠杆菌污染。 (4)该小组为计数大肠杆菌的数目,同时还各取0.1 mL水样直接涂布到三个伊红美蓝平板培养基上进行培养,分别统计平板上的菌落数为34、36、38,估算出每毫升水样中含360个大肠杆菌。有同学指出,估算的大肠杆菌数目不可信,其原因有___________、__________。
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12. 难度:中等 | |
艾滋病(AIDS)是一种危害性极大的传染病,由感染艾滋病病毒(HIV)引起。早发现早治疗能有效的延长患者的寿命,提高患者的生活质量,目前医学上检测HIV的方法主要有两种:HIV核酸检测、HIV抗体检测。回答下列问题: (1)HIV侵染人体后,病毒RNA比抗体早出现约1~2周,可通过核酸检测是否早期感染。通常是先提取疑似患者血清中的RNA通过逆转录得到__________,然后进行PCR扩增反应,此过程中使DNA解旋的方法是_____________。 (2)对扩增产物进行分析常采用特异性探针检测,通常采用带有标记的DNA________(填“单链”或“双链”)作为探针。探针与(1)中得到的核酸杂交,若观察到____________显示结果为阳性,则表明疑似患者体内有HIV。 (3)1~2周后,用抗体检测方法更能确诊是否感染。使用该方法的前提是制备能检测抗体的物质,一般采用基因工程方法,先获得HIV的特异基因,构建表达载体,其组成包括目的基因、启动子、终止子以及_______等,表达载体作用是____________。 (4)再将表达载体导入受体细胞,从受体细胞中分离得到HIV特异基因表达的蛋白质,可作为_________(填“抗原”或“抗体”)用于检测疑似患者血清。
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