1. 难度:简单 | |
遗传的杂交实验中相关符号,正确的一组是( ) A.亲本P,杂交⊗,自交× B.父本♀,母本♂ C.子一代P1,子二代F1 D.杂交×,自交⊗,父本♂,母本♀
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2. 难度:简单 | |
孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由及对豌豆进行异花传粉前的处理是( ) ①豌豆是自花传粉闭花受粉植物 ②豌豆在自然状态下是纯种 ③用豌豆作实验材料有直接经济价值 ④各品种间具有一些稳定的、差异较大而且容易区分的性状 ⑤开花期母本去雄,然后套袋 ⑥花蕾期母本去雄,然后套袋 A.①②③④⑥ B.①②⑤⑥ C.①②④⑥ D.②③④⑥
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3. 难度:简单 | |
下列有关杂合子和纯合子的叙述中,正确的是( ) A.杂合子的双亲至少一方是杂合子 B.纯合子的细胞中有等位基因存在 C.纯合子自交后代全都是纯合子 D.杂合子自交后代全都是杂合子
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4. 难度:简单 | |
用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作杂交实验时,必需 A.以高茎作母本,矮茎作父本 B.以矮茎作母本,高茎作父本 C.对母本去雄,授以父本花粉 D.对父本去雄,授以母本花粉
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5. 难度:中等 | |
关于孟德尔两对相对性状的杂交实验,下列说法正确的是 ①F1表现型为黄色圆粒,表明黄色和圆粒都是显性性状 ②亲代减数分裂形成配子时,产生yr和YR两种配子,F1遗传因子组成为YyRr ③F1产生配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对遗传因子可以自由组合 ④F1雌雄各4种配子受精机会均等,因此F2有16种基因型,表现型的比例为9∶3∶3∶1 A.①②③ B.①③④ C.①③ D.①②③④
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6. 难度:简单 | |
黄色圆粒(YYRR)与绿色皱粒(yyrr)杂交得 F1 ,两对等位基因独立遗传,从 F1 自交所得种子中,取出一粒绿色圆粒和一粒绿色皱粒,它们都是纯合子的概率为( ) A.1/16 B.1/2 C.1/8 D.1/3
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7. 难度:中等 | |
关于下图的叙述不正确的是( ) A.在前期时,④与⑦、⑤与⑥联会,形成两个四分体 B.在后期时,移向同一极的染色体均含同源染色体 C.④是一条染色体,包含两条染色单体①和③,它们通过一个着丝点②相连 D.细胞中含有两对同源染色体,其中④和⑦为一对同源染色体
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8. 难度:简单 | |
关于等位基因的说法,正确的是 A.豌豆的高茎基因D与矮茎基因d脱氧核苷酸的排序相同 B.有丝分裂过程中因为无同源染色体所以没有等位基因 C.精原细胞在通过减数分裂形成精子的过程中存在着等位基因的分离现象 D.外界环境的影响不可能使人体产生新的等位基因
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9. 难度:简单 | |
下列有关细胞减数分裂的说法,正确的是( ) A.减数分裂过程中卵母细胞的染色体不是平均分配到子细胞中,但精母细胞是平均分配其染色体的 B.若某个体减数分裂中出现了细胞质均分的情况,则该个体一定为雄性个体 C.减数分裂中染色体数目减半发生在减数第一次分裂 D.姐妹染色单体分开的时候,同源染色体也一起分开
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10. 难度:简单 | |
没有同源染色体的细胞是( ) A.有丝分裂前期的细胞 B.初级精母细胞 C.有丝分裂后期的细胞 D.次级精母细胞
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11. 难度:中等 | |
下图为几种动物体内与细胞分裂有关的一组图像,下列说法中正确的是。 A.上述细胞中有8条染色单体的是①② B.具有同源染色体的细胞只有②和③ C.动物睾丸中可能同时出现以上细胞 D.①和④所示细胞的动物不可能是同一种动物
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12. 难度:简单 | |
关于四分体的叙述不正确的是( ) A.在减数第一次分裂时期配对的一对同源染色体 B.一个四分体含4条染色体 C.一个四分体含4个DNA分子 D.一个四分体含4条染色单体
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13. 难度:中等 | |
下图为进行有性生殖的生物个体发育过程示意图,有关说法错误的是( ) A.过程Ⅲ是在细胞分裂和细胞分化的基础上进行的 B.非同源染色体自由组合可发生在Ⅰ过程 C.在地球出现有性生殖的生物以后,生物进化的步伐大大加快了 D.组成新个体的细胞中线粒体的遗传物质既来自精子,也来自卵细胞
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14. 难度:中等 | |
下列关于人体内性染色体的叙述,正确的是( ) A. 每个细胞内的性染色体数都是相同的 B. 性染色体上的每个基因在每个体细胞中都能表达 C. 正常情况下,男性睾丸中某些细胞内可能不含Y染色体 D. 正常情况下,女性卵巢中某些细胞内可能不含X染色体
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15. 难度:简单 | |
下列有关受精作用的叙述中,错误的一项是( ) A.受精卵中全部遗传物质来自父母双方的各占一半 B.受精时,精子和卵细胞双方的细胞核相互融合 C.受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相等 D.受精卵中染色体,来自父母双方的各占一半
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16. 难度:简单 | |
下列遗传系谱图中,能够排除伴性遗传的是( ) A.①② B.① C.③④ D.②③④
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17. 难度:中等 | |
下列图表示DNA分子中脱氧核苷酸的配对及连接,其中正确的是( ) A. B. C. D.
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18. 难度:中等 | |
人体内 DNA 复制发生在() A.有丝分裂的间期和减数第二次分裂间期 B.有丝分裂的间期和减数第一次分裂间期 C.减数第一次分裂间期和减数第二次分裂间期 D.有丝分裂的前期和减数分裂第一次分裂间期
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19. 难度:简单 | |
某双链DNA分子共有碱基100万个,其中A(腺嘌呤)占20%,如连续复制3次需要G(鸟嘌呤)的数目为( ) A.210万 B.240 C.280万 D.420万
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20. 难度:简单 | |
下列关于复制、转录和翻译的说法正确的是( ) A.三个过程在所有生活细胞都能进行 B.三个过程发生的场所都是细胞质 C.三个过程都要碱基互补配对 D.复制和转录的模板相同,而与翻译的模板不同
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21. 难度:中等 | |
下列有关遗传物质发现的经典实验的叙述中,不正确的是( ) ①加热杀死的S型细菌中含有某种转化因子是格里菲思肺炎双球菌转化实验的一个推论; ②艾弗里实验的创新在于从S型肺炎双球菌中提取DNA、蛋白质等物质分别与R型活细菌混合培养; ③赫尔希和蔡斯实验的巧妙之处在于使用噬菌体和同位素标记法; ④肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA 是遗传物质,蛋白质不是遗传物质。 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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22. 难度:简单 | |
下图表示果蝇某一条染色体上的几个基因,错误的叙述是 A.基因在染色体上呈线性排列 B.基因是有遗传效应的DNA片段 C.朱红眼基因和深红眼基因是一对等位基因 D.基因决定果蝇的性状
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23. 难度:中等 | |
如图是tRNA的结构图,下面有关叙述错误的是 A.tRNA不是只有三个碱基 B.一种tRNA只能携带一种氨基酸,体现了tRNA具有专一性 C.一种氨基酸可以由一种或几种tRNA携带 D.认读mRNA上决定氨基酸种类的密码是由tRNA来完成的
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24. 难度:简单 | |
如图为中心法则图解。下列有关的叙述中,正确的是 A.过程③只发生在含有逆转录酶的病毒中 B.转基因生物中能够体现①~⑤过程 C.①~⑤的过程中,都能发生碱基互补配对 D.③过程中碱基互补配对时,遵循A-U、U-A、C-G、G-C的原则
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25. 难度:困难 | |
果蝇的体色有黄身(A)、灰身(a)之分,翅形有长翅(B)、残翅(b)之分。现用两种纯合果蝇杂交,因某种精子没有受精能力,导致F2的4种表现型比例为5:3:3:1。下列叙述错误的是
A.果蝇体色、翅形的遗传都遵循基因的分离定律 B.亲本雄果蝇的基因型不可能为AABB C.基因型为AaBb的雄果蝇进行测交,其子代有3种表现型 D.F2黄身长翅果蝇中双杂合子个体占2/5
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26. 难度:简单 | |||||||||||||
某生物兴趣小组对学校草坪的某种雌雄同花的植物进行了遗传学研究,发现该种植物的花色有红色和白色两种。他们查阅资料后发现,该对性状受一对等位基因控制。为了对该对性状进一步研究,该小组随机取红花和白花植株各60株均分为三组进行杂交实验,结果如表所示:
(1)根据______组结果,可以判断______花为显性。 (2)试解释A组结果没有出现3:1性状分离比的原因______。 (3)B组亲本的红花中,纯合与杂合的比例为______。 (4)要判断B组杂交结果中某红花植株是否为纯合体,最简单的方法是______。
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27. 难度:中等 | |
如图为T2噬菌体侵染细菌实验的部分步骤和结果,请据图回答: (1)T2噬菌体的化学成分是______,用放射性32P标记的是T2噬菌体的______。 (2)要获得32P标记的噬菌体,必须用含32P的大肠杆菌培养,而不能用含32P的培养基培养,原因是__________________________________________________________________。 (3)实验过程中搅拌的目的是______,离心后放射性较高的是______(填“上清液”或“沉淀物”)。 (4)接种噬菌体后培养时间过长,发现上清液中放射性增强,最可能的原因是______。
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28. 难度:简单 | |
甲图中DNA分子有a和d两条链,将甲图中某一片段放大后如乙图所示,结合所学知识回答下列问题: (1)从甲图可看出DNA复制的方式是__________ 。 (2)甲图中,A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶,其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链,从而形成子链,则A是___________酶,B是 _________ 酶。 (3)图甲过程在绿色植物叶肉细胞中进行的场所有_________________________ 。 (4)乙图中,7是 ________________。DNA分子的基本骨架由 _______________交替连接而成;DNA分子两条链上的碱基通过___________连接成碱基对,并且遵循________________ 原则。
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29. 难度:中等 | |
下面是某雄性动物(2n=4)在生殖和发育过程中的有关图示。图1是减数分裂过程简图,图2、图3是一位同学画的不同时期细胞分裂图像和细胞染色体数目的变化曲线,请据图回答下列问题: (1)图1中的②过程产生的细胞叫____________,图2中的____细胞处在该过程中。 (2) 图2中乙细胞时期处于图3中______(填编号)阶段,其分裂产生的子细胞可以是图1中__________(填细胞名称)。 (3)图3中,曲线①②阶段形成的原因是________________;曲线②③阶段形成的原因是_____________;曲线_________阶段(填编号)的细胞内不存在同源染色体。 (4)在发育过程中,该动物细胞中染色体数最多时有________条。 (5)有人发现图2甲图有错误。请指出错误之处__________________________________。
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30. 难度:简单 | |
下图为某单基因遗传病(显、隐性基因分别为A、a)的系谱图,请据图回答: (1)该遗传病的遗传方式为________染色体上________性遗传。 (2)Ⅱ-1为纯合子的概率是________。 (3)若Ⅲ-2和一个基因型与Ⅲ-4相同的男性结婚,则他们生一个患病女儿的概率是________。 (4)如果Ⅲ-1同时患有红绿色盲(基因为b),则Ⅱ-1的基因型为________,若Ⅱ-1和Ⅱ-2再生一个孩子,只患一种病的概率是________。
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31. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||||
如图为蛋白质合成的一个过程,据图分析并回答问题:
(1)图中所示属于蛋白质合成过程中的 步骤,该过程的模板是[ ] . (2)由图中信息可推知DNA模板链上对应的碱基序列为 . (3)根据图并参考表[1] 上携带的氨基酸是 .
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