| 1. 难度：简单 | |
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下列有关变异的说法正确的是 A.发生在生物体体细胞内的基因突变一般不能传给后代，所以它是不可遗传的变异 B.染色体变异、基因突变均可以用光学显微镜直接观察 C.同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组 D.秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体加倍
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| 2. 难度：中等 | |
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基因型为AaBbDd的二倍体生物，其体内某精原细胞减数分裂时同源染色体变化如图所示。叙述正确的是( )
A. 三对等位基因的分离均发生在次级精母细胞中 B. 该细胞能产生AbD、ABD、abd、aBd四种精子 C. B(b)与D(d)间发生重组，遵循基因自由组合定律 D. 非姐妹染色单体发生交换导致了染色体结构变异
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| 3. 难度：简单 | |
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现有AABB、aabb两个品种，为了培育出优良品种AAbb，可采用的方法如图所示。下列相关叙述正确的是( )
A.图中发生基因重组的有②④⑤ B.过程⑦可通过人工诱变，能避免育种的盲目性 C.⑥过程可用低温或者秋水仙素处理幼苗，也可以处理萌发的种子 D.运载体为④过程在完成目的基因和运载体的结合时用到的工具酶之一
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| 4. 难度：中等 | |
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下列有关“一定”的说法正确的是( ) ①生物的生殖细胞中含有的全部染色体一定就是一个染色体组 A. 全部正确 B. ①④ C. ③④ D. 全部不对
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| 5. 难度：中等 | |
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下列实践活动中相关措施或方法不科学的是 A. 在水稻田中放养适量的青蛙可达到防治害虫的目的 B. 在番茄花期喷洒一定浓度的2，4-D溶液可防止落花落果 C. 杂交育种过程中的连续自交能不断提高纯合子的比例 D. 在人群中随机取样调查某种单基因遗传病的遗传方式
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| 6. 难度：中等 | |
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人工繁殖的濒危野生动物在放归野外前通常要进行野外训练。如果将人工繁殖的濒危大型食肉森林野生动物放在草原环境中进行野化训练，通常很难达到野化训练目的。对于这一结果，下列解释最合理的是 A.野化训练的时间太短，不足以适应森林环境 B.草本植物矮小，被野化训练的动物无法隐藏身体 C.没有选择正确的野化训练环境，训练条件不合适 D.草原上食肉动物与野化训练动物激烈争夺实物
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| 7. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
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棉蚜体型微小，以吸收棉花汁液为食，附着于棉花植株上生活繁殖．为了对棉蚜虫害进行监测，科研小组对某棉蚜种群数量进行了调查，统计结果见表．以下说法与调查结果不相符的是（）
A.棉蚜与棉花的其他天敌间的种间关系是竞争关系 B.若长期使用农药防治棉蚜会导致棉蚜产生抗药性变异 C.调查棉蚜种群数量最好采用样方法 D.调查期间棉蚜种辟数量的增长曲线呈S型
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| 8. 难度：中等 | |
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下列关于生物进化与生物多样性形成的说法,正确的是（ ） A. 物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争来实现的 B. 只要种群中的基因型频率发生了改变,就发生了生物进化 C. 生殖隔离的形成,标志着新物种的形成 D. 生物多样性包括遗传多样性、种群多样性和生态系统多样性三个层次
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| 9. 难度：中等 | |
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下列坐标曲线图分别表示不同的生物学现象，有关曲线变化的描述正确的是
A.图Ⅰ中动物甲与动物乙之间是寄生关系，甲是寄主 B.若图Ⅱ中曲线①表示植物幼嫩部位，则曲线②可代表同一植物的成熟部位 C.图Ⅲ中的横轴表示环境温度的变化，动物乙后期产热量等于零 D.图Ⅳ中C点时抗药性基因频率大于A点，因为施药能诱导害虫产生抗性
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| 10. 难度：中等 | |
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囊鼠的体毛深色（D）对浅色（d）为显性，若毛色与环境差异大则易被天敌捕食。调查不同区域囊鼠深色表现型频率，检测并计算基因频率，结果如图。
下列叙述错误的是 A.深色囊鼠与浅色囊鼠在不同区域的分布现状受自然选择影响 B.与浅色岩P区相比，深色熔岩床区囊鼠的杂合体频率低 C.浅色岩Q区的深色囊鼠的基因型为DD、Dd D.与浅色岩Q区相比，浅色岩P区囊鼠的隐性纯合体频率高
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| 11. 难度：中等 | |
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为探究人唾液中是否含有促进植物生长的物质，某兴趣小组设计了以下的实验，相关叙述错误的是（ ）
A.过程①是将唾液中的物质转移到琼脂块中 B.因去除了尖端，过程②无须在黑暗中进行 C.胚芽鞘弯曲生长是由于细胞纵向伸长的结果 D.实验结果说明人唾液中含有促进植物生长的物质
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| 12. 难度：简单 | |
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下列四个图中，能正确反映生长素浓度与芽位置关系的是（侧芽1、侧芽2、侧芽3分别表示距顶芽的距离由近到远）（ ） A. C.
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| 13. 难度：中等 | |
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下列有关植物激素的叙述，正确的有几项 ①植物的向光性和根的向地性都能说明生长素的作用具有两重性 ②黄化豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响 ③顶芽产生的生长素向下运输的方式是极性运输 ④赤霉素不仅能促进果实发育，还可延长植物种子的贮藏时间 ⑤用生长素处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄 ⑥对成熟期的植物喷洒一定浓度的细胞分裂素会加快叶片衰老和脱落 ⑦植物激素的合成既受基因组控制，又受环境影响 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
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| 14. 难度：简单 | |
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下列关于实验数据的分析，正确的是 A.土壤中小动物类群丰富度的研究中，蚯蚓一般采用记名计算法来统计 B.探究生长素类似物促进扦插枝条生根的实验，预实验的数据可以减少实验误差 C.使用标志重捕法调查动物种群密度时，标记物易脱落会导致种群密度估算值偏小 D.五点取样法调查植物种群密度时，应选取种群密度最大的样方作为实验结果
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| 15. 难度：中等 | |
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图甲为豌豆苗茎节段赤霉素（GA）合成途径末端图（其中GA1有生物活性，其他无活性），图乙为外源添加生长素（IAA）对离体豌豆苗茎节段GA含量影响图。
下列叙述正确的是 A.与去除顶芽的豌豆苗相比，保留顶芽的茎节段中GA8的含量较低 B.给离体豌豆苗茎节段添加IAA，能促进GA20至GA29的合成 C.若用乙烯处理豌豆苗，茎节段中的GA1含量上升 D.若去除顶芽后，豌豆苗茎节段伸长，侧芽萌发
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| 16. 难度：简单 | |
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某生物学家在测定100平方千米的野兔的种群密度时，第一次捕获50只做上标记，然后放回到草原中，停留一段时间以后，又捕获60只，其中含标记的5只，则该草原内野兔的种群密度为（ ） A.500只/平方千米 B.600只/平方千米 C.5只/平方千米 D.6只/平方千米
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| 17. 难度：中等 | |
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下列有关群落演替的描述，正确的是（ ） A. 沙丘、火山岩上进行的演替是初生演替，冰川、弃耕农田上进行的演替是次生演替 B. 在群落演替过程中，不同时期群落中的优势种群在发生更替 C. 初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内竞争明显 D. 人类活动对群落演替的影响与自然演替的方向、速度基本相同
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| 18. 难度：简单 | |
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下列组合中，依次属于种群、群落、生态系统的一组是（ ） ①蜀岗西峰的所有蒲公英②茱萸湾的全部生物③瘦西湖的全部动物及绿色植物④凤凰岛的全部生物及无机环境． A.①②③ B.②③④ C.③④① D.①②④
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| 19. 难度：中等 | |
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有关图的叙述，正确的是
A.图中有两条食物链 B.狐与鸡之间的关系是捕食和竞争 C.细菌处有第二、三、四、五营养级 D.图中所示成分可构成一个生态系统
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| 20. 难度：简单 | |
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一个完整的生态系统的结构应包括( ) A.全部的食物链和食物网 B.非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者 C.生产者、消费者、分解者和食物网 D.生态系统的成分，食物链和食物网
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| 21. 难度：中等 | |
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在如图所示的食物网中，假如猫头鹰的食物有2/5来自于兔子，2/5来自于鼠，1/5来自于蛇，那么猫头鹰若增加20 g体重，最少需要消费植物( )
A.600 g B.900 g C.1 600 g D.5 600 g
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| 22. 难度：中等 | |
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如图为碳循环的主要途径，下列有关叙述错误的是（ ）
A.图中B可实现光能→化学能的转化 B.碳元素在B→C→D中以有机物的形式流动 C.B、E是实现生物群落与无机环境沟通的关键环节 D.B、C、D被E食用，E处于第二、第三、第四营养级
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| 23. 难度：简单 | |
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下列现象不能体现“信息能调节生物种间关系”这个观点的是（ ） A.云杉根的分泌物使玫瑰不能很好地生长 B.当日照达到一定时长时植物才能够开花 C.水稻和稗草争夺阳光 D.蝙蝠通过自身发出的声波，对被捕食者进行“回声定位”
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| 24. 难度：简单 | |
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某生物小组制作了4个封闭的生态瓶，分别放在散射光下和黑暗中。小鱼存活时间最长的生态瓶是( ) A. C.
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| 25. 难度：简单 | |
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随着“全面实施一对夫妇可生育两个孩子”政策的落实，专家预测，我国人口数量在未来几年会有一定的增长。下列有关“全面实施二孩”政策的叙述，正确的是 A. 对我国人口的年龄组成没有影响 B. 有助于改善我国人口的年龄组成 C. 会使我国人口出生率显著提高而死亡率不变 D. 会使我国人口的年龄组成从衰退型直接转变为增长型
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| 26. 难度：简单 | |
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如图为人体细胞与内环境之间物质交换的示意图，据图如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。A、B、C、D表示四种体液，①②表示有关的物质。请据图回答下列问题：
（1）A〜D中不属于内环境的是____________。 （2）B体液经过循环汇入C中，B、C成分的最主要差别是C中_____________。 （3）C的渗透压大小主要与_____________的含量有关;其酸碱度保持相对稳定，与它含有的_______、HPO42-等离子有关。 （4）某人因营养不良，血浆蛋白质减少，从而使______（填图中字母）的量增多导致组织水肿。 （5）血浆中的氧被组织细胞利用，至少穿过几层磷脂双分子层？_____ （6）如果②代表O2，由体外进入到组织细胞需要___________（系统）协助完成；机体维持稳态的主要调节机制是____________调节网络。
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| 27. 难度：中等 | |
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植物的根是合成激素的主要器官，又是植株生长发育的基础。请回答相关问题：
（1）当研究水稻胚芽鞘的向光生长时，发现生长素分布不均也能引起根的背光生长现象，现已测得图中A、B、C、D四处生长素浓度，请在坐标曲线上标出A、B、C、D对应的位点。___________。 （2）茎的向光性生长现象能否体现生长素的双重性作用？_________，试举一生长素作用双重性的实例：____________________。 （3）主要由根尖产生并且与生长素和赤霉素等有协同作用的激素是_________。干旱会导致植物体内生长素、_______等明显减少，脱落酸和_____________大量增加，从而抑制细胞的分裂和生长，促进叶片等器官______________过程。 （4）有同学设计如下实验验证“植物根尖产生的生长素在幼根处进行极性运输”，请绘图表示实验组结果并标注说明__________。
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| 28. 难度：中等 | |
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研究人员对某草原生态系统进行了相关的生态调查。在无迁入、迁出的情况下，调查鼠的种群数量时，计算当年种群数量与一年前种群数量的比值（λ）得到的曲线。据此回答下列问题： （1）图1中该种群数量的增长曲线呈____型，种群增长率在_____段最大，e点种群数量比d点______。曲线中d～e段变化表明该生态具有自我调节能力，它的基础是_________。 （2）若将该草原开垦成农田，则其群落的演替方式是______________，该生态系统的抵抗力稳定性_________。 （3）图2中，AB段的种群年龄组成类型为____________；C点后，该种群死亡率明显增加，可能的原因是____________。
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| 29. 难度：中等 | |
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某研究性学习小组的同学利用郊游的机会，对当地某一农田生态系统进行了调查。他们发现水稻田中有稗草等杂草和蝗虫等动物。蝗虫、田鼠以水稻、稗草为食，蛙以蝗虫为食，蛇既吃田鼠也吃蛙。 （1）请将该农田生态系统的食物链（网）补充完整__________ 。
（2）___________在该生态系统中所属成分是生产者。蛇在此生态系统中所处的营养级是____________。 （3）对田鼠种群密度的调查，常采用标志重捕法。标志重捕法中被捕捉的动物实际更难再次被捕捉，这会导致调查结果偏________（填“大”“小”或“不变”）。 （4）如果你是该研究小组的成员，为了使该生态系统中的能量尽可能多地流向水稻，同时又要保护生态环境，你会向农民提出哪些合理化建议？（至少提出两条）_________，___________。 （5）下图表示生态系统各组成成分之间的能量流动、物质循环及信息传递过程，则甲、乙、丙三图可依次表示（______）
A．能量流动、碳的循环、信息传递 B．能量流动、信息传递、碳的循环 C．碳的循环、能量流动、信息传递 D．信息传递、能量流动、碳的循环
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| 30. 难度：中等 | |
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请结合现代生物进化理论的概念图回答下列问题。
（1）相对于达尔文的学说而言，现代生物进化理论对遗传变异的研究已经由个体水平深入到了_____水平。 （2）图中①指_____的改变，②导致①改变的内因，包括生物的_____和_____，它为生物进化提供原材料。 （3）图中③指______，③的观点没有提出隔离是物种形成的必要条件，隔离是指不同种群的个体在自然条件下基因不能自由交流的现象，也就是物种形成必须要有_____隔离。 （4）④指__________________的多样性。 （5）用现代生物进化理论看达尔文自然选择学说，自然选择学说的缺陷是_________ A．自然选择学说不能科学地解释生物的适应性、多样性的形成 B．自然选择学说认为生物个体是生物进化的基本单位 C．自然选择学说对遗传和变异的本质未能作出科学的解释 D．自然选择学说对环境条件如何对可遗传的变异进行选择，没有能作出科学的解释 （6）下列关于生物进化的叙述，正确的是_____。 A．生物的种间竞争是一种选择过程 B．化石是研究生物进化的重要依据 C．外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向 D．突变的可遗传性阻碍生物进化。 （7）某植物种群中基因型AA的个体占20%，基因型aa的个体占50%．倘若人为舍弃隐性性状类型仅保留显性性状，此时种群中A的基因频率为_____，经这种人工选择作用，该种群是否发生了进化？_____。原因____________________。
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