| 1. 难度：简单 | |
|
下列关于基因工程的叙述中，错误的是（ ） A.基因工程的原理是基因重组 B.基因工程的目的性强，可以克服远缘杂交不亲和障碍 C.基因工程可以对基因进行人为删减或增添某些碱基 D.一种生物的基因转接到另一种生物的DNA分子上，属于基因工程的内容
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
下列关于基因工程的基本工具的说法中，正确的是（ ） A.DNA连接酶只能连接双链DNA片段互补的黏性末端，连接效率不同 B.质粒是基因工程中最常用的载体，某些病毒也可以作为载体 C.质粒要具有标记基因，有且只有一个限制酶切点，以便得到与外源基因相同的黏性末端 D.限制酶可从原核细胞中提取，只能用于切割目的基因
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
据下图有关基因工程的工具酶功能的叙述，不正确的是
A.切断a处的酶为限制性核酸内切酶 B.连接a处的酶为DNA连接酶 C.切断b处的酶为解旋酶 D.切断b处的为限制性核酸内切酶
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
EcoRⅠ和SmaⅠ限制酶识别的序列均由6个核苷酸组成，但切割后产生的结果不同，其识别序列和切割位点(图中箭头处)如图所示，据图分析下列说法正确的是 （ ）
A.所有限制酶的识别序列均由6个核苷酸组成 B.SmaⅠ切割后产生的是黏性末端 C.同一DNA连接酶可将上述两种限制酶切割的DNA片段通过形成磷酸二酯键而连接起来 D.细菌细胞内的限制酶可以切割外源DNA，防止外源DNA入侵，不能切割自身的DNA
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
下列属于获取目的基因的方法的是（ ） ①利用mRNA反转录形成 ②从基因组文库中提取 ③从受体细胞中提取 ④利用PCR技术 ⑤人工合成 ⑥利用DNA转录 A.①②③⑤ B.①②④⑤ C.①②③④ D.①②④⑥
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
下列关于基因文库的叙述，不正确的是（ ） A.构建基因组文库时可使用限制性核酸内切酶和DNA连接酶 B.水稻基因组文库中的每个重组DNA都含有完整的水稻基因 C.利用cDNA文库可研究某个基因在不同组织中的表达情况 D.可以从小鼠肝脏细胞的cDNA文库中获取过氧化氢酶基因
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
据下图分析，下列有关基因工程的说法不正确的是
A.为防止目的基因与质粒任意结合而影响基因的表达，应用限制酶Ⅰ、Ⅱ同时切割二者 B.限制酶、DNA连接酶的作用部位都是磷酸二酯键 C.与启动子结合的是RNA聚合酶 D.能够检测到标记基因表达产物的受体细胞中，也一定会有目的基因的表达产物
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
基因工程的操作步骤：①使目的基因与运载体相结合，②提取目的基因，③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求，④将目的基因导入受体细胞。正确的操作顺序是（ ） A.③②④① B.④①②③ C.②①④③ D.③②④①
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
在基因表达载体的构建中，下列说法正确的是（ ） ①一个表达载体的组成包括目的基因、标记基因、启动子、终止子 ②基因表达载体的构建是基因工程的核心步骤 ③有了启动子才能驱动基因转录出mRNA，终止子的作用是使转录在所需要的地方停止 ④启动子就是起始密码子， 终止子就是终止密码子 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
下图为利用基因工程培育抗虫植物的示意图。以下相关叙述不正确的是（ ）
A.②的构建需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶参与 B.③侵染植物细胞后，重组Ti质粒整合到④的染色体上 C.④的染色体上若含抗虫基因，则⑤不一定表现出抗虫性状 D.⑤只要表现出抗虫性状就表明植株发生了可遗传变异
|
|
| 11. 难度：中等 | |
|
天然的玫瑰没有蓝色花，这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B，而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因B。现用基因工程技术培育蓝玫瑰，下列操作正确的是 A.提取矮牵牛蓝色花的mRNA，经逆转录获得互补的DNA，再扩增基因B B.利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因B C.利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞 D.将基因B直接导入大肠杆菌，然后感染并转入玫瑰细胞
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
下列关于导入不同受体细胞的方法相关叙述错误的是（ ） A.原核生物作为受体细胞的重要原因是细胞繁殖快、多为单细胞、遗传物质相对较少 B.转基因动物的受体细胞用受精卵或体细胞均可 C.转入植物细胞时，可用农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法 D.用Ca2＋处理的受体细胞所处的一种能吸收周围环境中DNA分子的生理状态称为感受态
|
|
| 13. 难度：中等 | |
|
图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”的示意图。已知细菌B细胞内不含质粒A，也不含质粒A上的基因。判断下列说法正确的是（ ）
A.将重组质粒导入细菌B常用的方法是显微注射法 B.将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上，能生长的只是导入了重组质粒的细菌 C.将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上，能生长的可能是导入了质粒A的细菌 D.目的基因成功表达的标志是受体细胞能在含有氨苄青霉素的培养基上生长
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
利用基因工程技术生产羧酸酯酶（CarE）制剂的流程如下图所示，下列叙述正确的是（ ）
A.过程①需使用DNA聚合酶 B.过程②需使用解旋酶和PCR获取目的基因 C.过程③使用的感受态细胞可用NaCl溶液制备 D.过程④可利用DNA分子杂交鉴定目的基因是否已导入受体细胞
|
|
| 15. 难度：简单 | |
|
下列不属于有效筛选出含目的基因受体细胞的方法是（ ） A.检测受体细胞是否有质粒 B.检测受体细胞是否有目的基因 C.检测受体细胞是否有目的基因表达产物 D.检测受体细胞是否有目的基因转录出的mRNA
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
以下有关蛋白质工程的叙述，不正确的是（ ） A.蛋白质工程发展的基础是基因工程 B.蛋白质工程的原理是从预期的蛋白质功能出发最终找到脱氧核苷酸序列的过程 C.蛋白质工程的操作对象是基因 D.蛋白质工程需要通过mRNA反转录获取目的基因
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
三名遗传性失明患者曾在美国佛罗里达大学基因治疗中心接受基因治疗，均重新获得了一定的视力，并且没有严重的副作用。下列有关基因治疗的叙述中，正确的是（ ） A.把正常基因导入病人体内，使基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的 B.对有缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的 C.运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变，恢复正常 D.由于基因治疗能够很好地达到治疗各种疾病的目的，现已广泛应用
|
|
| 18. 难度：简单 | |
|
既可用于基因重组技术又可用于细胞融合技术的是 A.病毒 B.纤维素酶 C.聚乙二醇 D.质粒
|
|
| 19. 难度：中等 | |
|
如图所示为白菜—甘蓝的培育流程，下列叙述正确的是（ ）。
A.过程①用到的酶是胰蛋白酶和果胶酶，目的是除去细胞壁便于细胞融合 B.过程②可用灭活的病毒促进细胞融合 C.过程④无光，过程⑤要给光，④⑤过程要改变培养基的成分比例 D.整个过程利用的原理是细胞膜的流动性
|
|
| 20. 难度：中等 | |
|
植物组织培养过程可以归纳为：① A.从理论上讲，①可以是植物体的体细胞，也可以是生殖细胞 B.将①经脱分化培养成②时，再包裹上人工种皮可获得人工种子 C.②→③的再分化过程中，细胞增殖的方式为有丝分裂 D.①→③的培养过程中，应在培养基中加入琼脂、水、无机盐、蔗糖、氨基酸、植物激素等
|
|
| 21. 难度：中等 | |
|
对某种动物的肝肿瘤细胞进行动物细胞培养。下列说法不正确的是（ ） A.在利用肝肿瘤组织块制备细胞悬液时，可用胶原蛋白酶处理 B.细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是刺激细胞呼吸 C.为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的抗生素 D.在合成培养基中，通常需加入血清、血浆等天然成分
|
|
| 22. 难度：中等 | |
|
关于植物组织培养和动物细胞培养，下列说法正确的是（ ） A.都必须无菌、无毒环境 B.都必须从单个细胞开始 C.都必须使用液体培养基 D.原理都是细胞的全能性
|
|
| 23. 难度：中等 | |
|
在下列选项中，不需要采用植物组织培养技术的是（ ） A.获取大量的脱毒苗 B.利用基因工程培育抗棉铃虫的植株 C.无子西瓜的快速大量繁殖 D.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株
|
|
| 24. 难度：中等 | |
|
关于生物技术的叙述，错误的是（ ） A. 目的基因必须位于重组质粒的启动子和终止子之间，才能进行转录 B. 目的基因与荧光标记的DNA探针进行分子杂交，能形成磷酸二酯键 C. 烟草叶片可离体培养产生新个体，小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖 D. 动物细胞培养可用于检测有毒物质，茎尖培养可用于植物脱除病毒
|
|
| 25. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
|
某同学在学习“细胞工程”时，列表从四方面比较了动植物细胞工程的有关内容，表述正确的选项是（ ）
A.①④ B.②③ C.①③ D.③④
|
|||||||||||||||||||||
| 26. 难度：简单 | |
|
下列关于动物细胞培养的叙述，不正确的是（ ）。 A.培养保留接触抑制的细胞，正常在培养瓶壁上只能形成单层细胞 B.克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变 C.一般来说，二倍体细胞的传代培养过程中传至10代后就不易传下去了 D.恶性细胞系的细胞可进行传代培养
|
|
| 27. 难度：中等 | |
|
下列对动物核移植技术的描述不正确的是（ ） A.哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植，动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎核移植 B.体细胞核移植的过程中可通过显微操作去核法去除卵母细胞中的核 C.体细胞核移植过程中通常采用去核的MⅡ期卵母细胞作为受体细胞 D.通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞供体动物进行了100%的复制
|
|
| 28. 难度：中等 | |
|
下图是单克隆抗体制备流程的简明示意图。下列有关叙述，正确的是
A.①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应T淋巴细胞 B.②中使用胰蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成 C.③同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性 D.④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群
|
|
| 29. 难度：简单 | |
|
关于单克隆抗体，下列叙述不正确的是 （ ） A.可以制成诊断盒．用于疾病的诊断 B.可以与药物结合，用于病变细胞的定向治疗 C.可以利用基因工程技术生产 D.可以在生物体内生产，不能体外生产
|
|
| 30. 难度：中等 | |
|
无论是植物细胞，还是动物细胞，都可以利用一定的方法诱导融合，可用模型图表示细胞融合技术的一些过程，有关叙述错误的是
A.若该过程表示植物原生质体的融合，则甲、乙细胞可用酶解法获取 B.若该过程表示动物细胞融合，可用灭活的病毒诱导 C.若该过程表示制备单克隆抗体，则丙细胞是杂交瘤细胞 D.以上三个过程体现了细胞的全能性
|
|
| 31. 难度：中等 | |
|
乙肝病毒是一种DNA病毒。中国的乙肝病毒携带者约占总人口的10%。我国科学家通过基因工程生产出乙型肝炎病毒疫苗，为预防乙肝提供了有力的保障。请回答下列问题： （1）乙肝病毒专一侵染肝细胞的原因是______________________________________。 （2）通过基因工程生产乙肝疫苗的过程如图所示： 乙肝病毒 a．若要获得大量的目的基因，可采用PCR技术进行体外扩增，该技术中使用的需要的酶是____________酶，引物有________种。 b．在①②过程中需使用的工具酶是________________。②过程中常用的载体是________。 c．为提高②过程的转化效率，常采用的方法是________________________。 （3）使用酵母菌作为受体菌生产乙肝疫苗的效果更好，从细胞结构的角度分析，原因是________________________________________________________________________。
|
|
| 32. 难度：中等 | |
|
本题包含Ⅰ和Ⅱ两部分 Ⅰ．用生物技术获得生物新品种的过程，据图回答：
（1）上图中采用的目的基因获取方法是__________技术。 （2）在培养转基因绵羊的过程中常用的受体细胞是_________，目的基因导入的方法是_________________。其中在动物细胞培养过程中，需让培养液中含有一定量的CO2，其主要作用是_______________________。 （3）在抗虫棉的培育过程，其中④过程常用的方法是___________________，要确定目的基因（抗虫基因）导入受体细胞后，是否能稳定遗传并表达，需进行检测和鉴定工作，请写出在个体生物学水平上的鉴定具体方法是：________________________________________________。 Ⅱ．鱼抗冻蛋白基因转入番茄，使番茄的耐寒能力大大提高，可以在相对寒冷的环境中生长。质粒上有PstⅠ、SmaⅠ、HindⅢ、AluⅠ等四种限制酶切割位点，图是转基因抗冻番茄培育过程的示意图(ampR为抗氨苄青霉素基因)，其中①～④是转基因抗冻番茄培育过程中的相关步骤，Ⅰ、Ⅱ表示相关结构或细胞。请据图作答：
（1）在构建基因表达载体时，可用一种或者多种限制酶进行切割。为了避免目的基因和载体在酶切后产生的末端发生任意连接，在此实例中，应该选用__________限制酶，分别对__________________进行切割。 （2）培养基中的氨苄青霉素会抑制番茄愈伤组织细胞的生长，要利用该培养基筛选已导入含鱼的抗冻蛋白基因的番茄细胞，应使基因表达载体Ⅰ中含有____________作为标记基因。 （3）研究人员通常采用______________________技术，在分子水平检测目的基因是否翻译形成了相应的蛋白质。
|
|
| 33. 难度：中等 | |
|
科学家植物细胞杂交方法，将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合，成功地培育出了“番茄—马铃薯”杂种植株如图，其中①～⑤表示过程，英文字母表示细胞、组织或植株。据图回答下列问题：
（1）实现过程②的技术是______________，在此之前使用__________________酶处理细胞以除去细胞壁。此操作应在_________（等渗/低渗/高渗）溶液中进行，过程②如放在神舟六号飞船上则更易进行，这是因为________________________________________。与过程③密切相关的具有单层膜结构的细胞器为________________。 （2）在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，依据的原理是______________，其中过程④相当于__________过程，⑤涉及的分裂方式为__________________。 （3）若番茄细胞内有m条染色体，马铃薯细胞含n条染色体，则“番茄—马铃薯”细胞内含__________条染色体；若杂种细胞培育成为“番茄—马铃薯”植株为四倍体，则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于________倍体植株。
|
|
| 34. 难度：中等 | |
|
如图是制备单克隆抗体的过程，根据图解回答下列问题：
（1）给小鼠注射抗原的目的是______________________________________。 （2）在单克隆抗体制备过程中选用B淋巴细胞和骨髓瘤细胞，是因为它们融合后的杂交瘤细胞具有___________和_____________的特性，细胞融合的原理是_____________________。 （3）动物细胞培养液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素等，与植物细胞培养基有所不同的是还含有______________。 （4）由图中可看出，单克隆抗体制备过程运用了__________________和__________________的动物细胞工程技术手段，前者运用的诱导剂与植物原生质体不同的是____________。 （5）图中有两次筛选过程，其中步骤④的目的是筛选出____________，步骤⑤⑥的目的是筛选出______________________________________。
|
|
