安徽省淮北市2019-2020学年高一下学期期中生物试卷

一、单选题

1. 难度：简单

关于酶的性质，下列表述中错误的一项是

A.化学反应前后，酶的化学性质和数量保持不变

B.一旦离开活细胞，酶就失去催化能力

C.酶是活细胞产生的—类特殊有机物，其中大多数酶为蛋白质，少数为RNA

D.酶的催化效率很高，但受温度、酸碱度影响

2. 难度：中等

下图甲是H₂0₂酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH=b时H₂0₂分解产生的0₂量随时间的变化。下列叙述正确的是

A.温度降低时，乙图中的e点不变，d点右移

B.H₂0₂量增加时，乙图中的e点上升，d点左移

C.最适温度下，pH=c时，乙图中e点的值为0

D.最适温度下，pH=a时，乙图中e点下移，d点左移

3. 难度：中等

下列有关酶的实验设计思路正确的是（ ）

A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性

B.利用过氧化氢和淀粉酶探究温度对酶活性的影响

C.利用过氧化氢、鲜肝匀浆和二氧化锰研究酶的高效性

D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响

4. 难度：中等

ATP是细胞的能量“通货”，下图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。不正确的是（      ）

A.ATP是生命活动的直接能源物质，图1中的A代表腺苷

B.图2中进行过程①时，图1中的c键断裂并释放能量

C.图2中的①②若表示某种物质，则①②能降低化学反应的活化能

D.绿色植物叶肉细胞中，图2中过程②可以发生在线粒体、叶绿体以及细胞质基质中

5. 难度：中等

ATP是细胞中的能量通货，下列关于ATP的叙述中不正确的是

A.细胞中需要能量的生命活动大多由ATP直接提供能量

B.ATP中的“A”与ATP彻底水解后生成的“A”表示相同物质

C.ATP中的能量可来自光能和化学能，也可转化为光能和化学能

D.在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质中都能形成ATP

6. 难度：中等

关于细胞呼吸的叙述，不正确的是（  ）

A.同一叶片在不同生长发育时期，其细胞呼吸速率有差异

B.粮食种子适宜在零上低温、低氧和中等湿度的环境中储藏

C.温室大棚中，可以通过夜间适当降温来提高农作物的产量

D.皮肤破损较深的患者，应及时到医院注射破伤风抗毒血清

7. 难度：中等

下图表示氧浓度对呼吸作用（底物为葡萄糖）的影响，相关叙述中正确的是（    ）

A.氧浓度为a时只进行无氧呼吸，呼吸产物中有乳酸或酒精

B.氧浓度为b时无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖的比值为3:1

C.氧浓度为c或d时都适用于储存种子或水果

D.氧浓度为d时生成物水中的氢都来自线粒体丙酮酸的分解

8. 难度：中等

如图为细胞呼吸过程示意图，下列叙述正确的是（    ）

A.催化反应①和②的酶均存在于细胞质基质中

B.水果的保鲜需加快①和②过程，减慢③过程

C.①④③为有氧呼吸的三个阶段，其中物质a和c分别是丙酮酸和氧气

D.提倡有氧运动是防止剧烈运动产生大量的e对人体细胞造成伤害

9. 难度：中等

有一瓶混合酵母菌和葡萄糖的培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的C₂H₅OH和CO₂的量如下表所示。下列叙述中错误的是

氧浓度（%）	a	b	c	d
产生CO2的量（mol）	9	12.5	15	30
产生酒精的量（mo1）	9	6.5	6	0

A.氧浓度为b时，经有氧呼吸产生的CO₂为6 mol

B.氧浓度为d时，只进行有氧呼吸

C.氧浓度为c时，葡萄糖有50%通过酒精发酵消耗

D.氧浓度为a时，不进行有氧呼吸

10. 难度：简单

为研究酵母菌的呼吸方式，某生物小组制作了下图中 c-f 所示装置，判断不合理的是

A.连接 e→d→c→d，从 e 侧通气，第二个 d 中石灰水变浑浊，可验证酵母菌进行了有氧呼吸

B.将 f 放置一段时间后，连接 f→d，d 中石灰水变浑浊，可验证酵母菌进行了无氧呼吸

C.连接 e→d→c→d ，从 e 侧通气第一个 d 的作用是吸收空气中的 CO₂ 使石灰水变浑浊，可验证酵母菌进行了无氧呼吸

D.结果表明，酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸都生成了CO₂

11. 难度：简单

如图所示为洋葱根尖细胞有丝分裂过程各时期核染色体含量变化，下列有关说法正确的是（    ）

A.ab段是间期，DNA含量不变

B.bc段是中期，着丝点排列在赤道板上

C.de段着丝点分裂，染色体移向两极

D.fg段核膜解体，核仁消失

12. 难度：中等

科学家用³²P的磷酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗，追踪蚕豆根尖细胞分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂数据如图，相关叙述正确的是

A.蚕豆根尖细胞的一个细胞周期可以用A→C表示

B.用³²P的磷酸盐作为标记物，主要是标记蚕豆幼苗细胞中的蛋白质和DNA

C.A→B时期内染色体数量与DNA数量的比值为1:2

D.图中可用来表示细胞间期的为B→C和D→E，此时期细胞有适度的生长

13. 难度：简单

细胞增殖过程中DNA含量会发生变化。通过测定一定数量细胞的DNA含量，可分析其细胞周期。根据细胞DNA含量不同，将某种连续增殖的细胞分为三组，每组的细胞数如图。据图分析其细胞周期，下列结论中都正确的一组是（ ）

 

①将周期阻断在DNA复制前会导致甲组细胞数减少

②细胞分裂间期的时间比分裂期长　

③乙组细胞正在进行DNA复制，因此只有乙组细胞处于分裂间期

④丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍

A.①② B.②④ C.①③ D.③④

14. 难度：中等

如图为某动物体内细胞分裂的一组图象，则有关叙述正确的是

A.上述①②③细胞中染色体与DNA比例为1：2

B.细胞①②③⑤产生的子细胞中均有同源染色体

C.上图中表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是③→②→①

D.④细胞分裂前，细胞中染色体与DNA分子数目比例为1：2

15. 难度：困难

如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ～Ⅳ)中遗传物质或其载体(①～③)的数量。下列表述错误的是(　　)

A. 该过程表示精原细胞进行的减数分裂

B. ②表示染色单体数，③表示DNA数

C. Ⅰ阶段细胞中含有8条染色体、4对同源染色体

D. 交叉互换发生在Ⅱ和Ⅲ所处阶段

16. 难度：中等

如图表示某哺乳动物精子形成过程中，一个细胞内染色体数目的变化。下列各项描述完全正确的是（    ）

A.AB段和EF段染色体数目相等，均包含N对同源染色体

B.AB段细胞的名称是初级精母细胞，CG段细胞的名称是次级精母细胞，G点产生的细胞叫精子

C.BC段和FG段均表示染色体数目减半，但原因不同

D.CD段细胞内有N个DNA分子，EF段细胞内有2N个DNA分子

17. 难度：中等

某人染色体组成可表示为44+XYY，有可能是亲代产生配子时，细胞分裂后期两条性染色体移向细胞同一侧所致，此时的细胞名称为  (    )

A.初级精母细胞 B.次级精母细胞 C.初级卵母细胞 D.次级卵母细胞

18. 难度：中等

下图是某种动物体内有关细胞分裂的一组图像，下列有关叙述，正确的是

A.由④细胞可推测该动物是雄性动物

B.存在姐妹染色单体的细胞只有②③

C.含有同源染色体的细胞有①②③④

D.①②细胞中染色体数和核DNA含量均不同

19. 难度：中等

下列关于细胞分裂的叙述，不正确的是（    ）

A.某动物在精子形成过程中，若姐妹染色单体未分离，则可形成染色体组成为XXY的后代

B.与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是同源染色体联会

C.二倍体动物在细胞分裂后期含有10条染色体，则该细胞最可能处于减数第二次分裂的后期

D.某二倍体动物正常分裂的细胞若含有两条Y染色体，则该细胞一定不可能是初级精母细胞

20. 难度：中等

将某精原细胞（2n＝8）的DNA分子用¹⁵N标记后置于含¹⁴N的环境中培养，经过连续两次细胞分裂，并检测分裂过程和分裂后细胞中染色体的放射性。下列推断正确的是（    ）

A.若这两次分裂为有丝分裂，则含¹⁵N染色体的子细胞比例为1/2

B.若这两次分裂为有丝分裂，则第二次分裂中期含¹⁴N的染色单体有8条

C.若这两次分裂为减数分裂，则中期Ⅰ含¹⁴N的染色单体有8条

D.若这两次分裂为减数分裂，则子细胞中每条染色体均含¹⁵N

21. 难度：简单

下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是（    ）

A.“一对相对性状的遗传实验和结果”属于假说的内容

B.杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同

C.F₂的3∶1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合

D.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F₁的基因型

22. 难度：简单

下列关于孟德尔的“假说-演绎法”的叙述不正确的是（    ）

A.在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法

B.根据提出的假说，孟德尔预测测交F₁为高茎:矮茎＝1:1，属于演绎推理过程

C.“生物性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单存在”属于假说内容

D.假说演绎法的基本步骤是发现问题→提出假说→演绎推理→实验验证→得出结论

23. 难度：中等

食指长于无名指为长食指，反之为短食指，该相对性状由常染色体上一对等位基因控制（T ^S 表示短食指基因，T ^L 表示长食指基因。）此等位基因表达受性激素影响，T ^S 在男性为显性，T ^L 在女性为显性。若一对夫妇均为短食指，所生孩子既有长食指又有短食指，则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为

A.3/4 B.1/3 C.1/2 D.1/4

24. 难度：中等

一杂合子植株（Dd）自交时，含有基因d的花粉50%死亡，则自交后代的基因型比例是（    ）

A.1∶1∶1 B.1∶2∶1 C.2∶3∶1 D.3∶4∶1

25. 难度：困难

柑桔的果皮色泽同时受多对等位基因控制(如 A、a;B、b;C、c…)，当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时(即 A_B_C…-)为红色，当个体的基因型中每对等位基因都不含显性基因时(即 aabbcc…)为黄色，否则为橙色。现有三株柑桔进行如下实验实验甲：红色×黄色→红色：橙色：黄色＝1：6：1实验乙：橙色×红色→红色：橙色：黄色＝3：12：1 据此分析正确的是

A.果皮的色泽至少受两对等位基因控制

B.实验乙的子代橙色个体具有九种基因型

C.实验甲中亲代红色个体和子代的红色个体基因型不同

D.实验乙橙色亲本有 2 种可能的基因型

26. 难度：中等

果蝇的灰身（A）对黑身（a）为显性，长翅（B）对残翅（b）为显性。将一只灰身长翅雌果蝇和一只黑身长翅雄果蝇进行杂交，子代（）出现灰身长翅∶黑身长翅∶灰身残翅∶黑身残翅＝3∶3∶1∶1。让中灰身长翅雌雄果蝇自由交配，的表现型比例是（    ）

A.25∶5∶5∶1 B.24∶8∶3∶1

C.15∶5∶3∶1 D.9∶3∶3∶1

27. 难度：中等

控制两对相对性状的遗传因子自由组合，如果F₂的性状分离比分别为9：7、9：6：1和15∶1，那么F₁与隐性个体测交，与此对应的性状分离比分别是

A.1∶3、1∶2∶1和3∶1 B.3∶1、1∶2∶1和3∶1

C.3∶1、1∶3和3∶1 D.1∶3、1∶2∶1和1∶3

28. 难度：困难

豌豆高茎对矮茎为显性、紫花对白花为显性，分别由独立遗传的两对等位基因D/d和T/t控制。现让纯合矮茎紫花豌豆与纯合高茎白花豌豆杂交得到F₁，F₁自交，若让F₂中全部杂合高茎紫花豌豆自交，理论上后代中双杂合豌豆植株所占的比例为（    ）

A.1/8 B.3/16 C.3/4 D.9/64

29. 难度：中等

孟德尔通过豌豆杂交实验揭示了遗传的基本定律。下列相关叙述正确的是（    ）

A.F₁（YyRr）产生的基因型为YR的卵细胞和基因型为YR的精子的数量之比为1∶1

B.某个体自交后代性状分离比为3∶1，则说明此性状是由一对等位基因控制的

C.在减数分裂过程中，在等位基因分离的同时，非等位基因自由组合

D.F₂的9∶3∶3∶1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合

30. 难度：中等

现将一个基因型未知的个体进行测交，后代出现四种基因型，分别为AaBbDd，aaBbDd， Aabbdd，aabbdd，它们之间比例为1:1:1:1，由此推测错误的是（  ）

A.该个体基因型为AaBbDd

B.这三对基因都遵循自由组合定律

C.该个体产生的配子种类有四种，且比例为1：1：1：1

D.该个体自交时雌雄配子有16种结合方式

二、综合题

31. 难度：中等

下图是一种体细胞中只有4条染色体的动物体内处于不同细胞分裂时期的示意图。请回答下列问题：

（1）图中细胞处于有丝分裂时期的是_________________，处于减数分裂第一次分裂时期的是________________，处于减数分裂第二次分裂时期的是_________________。

（2）图中可能正在发生同源染色体上非姐妹染色单体交叉互换的细胞是_______________。等位基因正在分离的细胞是_________________。

（3）图中具有同源染色体的细胞是_______________，具有染色单体的细胞是_________________。

（4）有同学判断该动物是雄性动物，他是根据图中__________________细胞的情况进行判断的。该细胞分裂产生的子细胞的名称是__________________。

32. 难度：中等

下图一表示某绿色植物叶肉细胞中进行的部分生理过程的图解，其中a、b、c表示物质，甲、乙表示细胞器；图二和图三对应的温度恒定、相同且适宜，图二表示在一定条件下，测定该植物叶片重量变化情况（均考虑为有机物的重量变化，单位：g）的操作流程及结果，图三表示光照强度对光合速率的影响。请回答下列问题：

（1）细胞器甲是_______。图一中c物质是_______，a是在甲中的_________产生的。

（2）如果某叶肉细胞处于图三B点的状态，则甲吸收的CO₂__________（填大于、等于、小于、不能确定）乙产生的CO₂。影响CD段不再增加的外界因素是______________。

（3）图二中无光处理时的状态相当于图三中________点所对应的状态，此时，叶肉细胞产生ATP的结构是__________。

（4）由图二可知，光照下的总光合速率为________ g / h。该叶片的呼吸速率为________。

三、非选择题

33. 难度：困难

一种无毒蛇的体表花纹颜色由两对基因(D和d、H和h)控制，这两对基因按自由组合定律遗传，与性别无关。花纹颜色和基因型的对应关系如表所示：

基因型	D、H同时存在(D_H_型)	D存在、H不存在(D_hh型)	H存在、D不存在(ddH_型)	D和H都不存在(ddhh型)
花纹颜色	野生型(黑色、橘红色同时存在)	橘红色	黑色	白色

现有下列三个杂交组合，请回答下列问题。

甲：野生型×白色，F₁的表现型有野生型、橘红色、黑色、白色；

乙：橘红色×橘红色，F₁的表现型有橘红色、白色；

丙：黑色×橘红色，F₁全部都是野生型。

(1)甲组杂交方式在遗传学上称为________，属于假说—演绎法的________阶段，甲组杂交组合中，F₁的四种表现型比例是________。

(2)乙组亲本橘红色无毒蛇基因型________，让F₁中橘红色无毒蛇与另一纯合黑色无毒蛇杂交，理论上杂交后代的表现型及比例是__________________。

(3)让丙组F₁中雌雄个体交配，后代中表现为橘红色的有120条，那么理论上表现为黑色的杂合子有________条，表现为野生型的能稳定遗传的有________条。

(4)野生型与橘红色个体杂交，后代中白色个体所占比例最大的亲本基因型组合为__________。

四、综合题

34. 难度：简单

在一个经长期随机交配形成的自然鼠群中，毛色性状类型与遗传因子组成的关系如下表（注：AA纯合胚胎致死）。请分析回答相关问题。

表现型	黄色	灰色	黑色
基因型	Aa1	Aa2	a1a1	a1a2	a2a2

（1）上述鼠群控制毛色性状的基因均位于一对同源染色体的相同位置上，这些基因的遗传符合孟德尔的________________定律。

（2）若亲本遗传因子组成为Aa₁×Aa₂，则其子代的表现型可能为________。

（3）两只鼠杂交，后代出现三种表现型。则该对亲本的遗传因子组成为________，它们再生一只黑色雄鼠的概率是________。

（4）现有一只黄色雄鼠和多只其他各色的雌鼠，如何利用杂交方法检测出该雄鼠的遗传因子组成？

实验思路：   

①选用该黄色雄鼠与多只________色雌鼠杂交；

②观察后代的毛色。

结果预测：

①如果后代出现黄色和灰色，则该黄色雄鼠的遗传因子组成为________；

②如果后代出现________，则该黄色雄鼠的遗传因子组成为Aa₂。