| 1. 难度：简单 | |||||||||||||||||||||
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在“探究细胞大小与物质运输的关系（琼脂脂块模拟细胞）”的实验过程中，测量结果及计算结果如下表所示。根据表格分析下列说法正确的是（ ）
①X=Y=Z②X＞Y＞Z③X＜Y＜Z④a=b=c⑤a＞b＞c⑥a＜b＜c A. ①④ B. ①⑤ C. ②⑤ D. ③⑥
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| 2. 难度：简单 | |
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下列关于细胞周期的叙述，正确的是 A. 细胞分裂间期为分裂期提供物质基础 B. 机体内所有的体细胞都处于细胞周期中 C. 抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期 D. 细胞周期中的大部分时间细胞都处于分裂期
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| 3. 难度：中等 | |
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下列关于洋葱根尖细胞有丝分裂过程中细胞器作用的叙述，不正确的是（ ） A.在间期，核糖体上合成多种酶和其他的蛋白质 B.在间期，线粒体要为蛋白质的合成、DNA复制等生理过程提供能量 C.在前期，两个中心体之间通过发出纺锤丝形成纺锤体 D.在末期，高尔基体参与子细胞的细胞壁的合成
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| 4. 难度：中等 | |
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细胞分裂是生物体重要的一项生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。假设某高等雄性动物肝脏里的一个细胞分裂如图①，结合图②分析下列叙述不正确的是
A.图①对应图②中的BC段 B.此细胞产生AB精子的概率是0 C.图①的下一时期染色体数目加倍，核DNA数也加倍 D.图②中C→D形成的原因与着丝点的分裂有关
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| 5. 难度：简单 | |
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在“观察植物根尖分生组织细胞有丝分裂”实验中，正确的做法是 A.根尖装片制作的正确顺序是：解离→染色→漂洗→制片 B.在低倍镜下观察不到各个时期时，换用高倍镜直接观察 C.在同一视野内观察分生区细胞分裂的连续变化过程 D.某视野中观察不全各个时期时，可移动装片到周围细胞中寻找
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| 6. 难度：简单 | |
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在检测某种生物个体的某组织时，发现该组织细胞内的水分减少，染色质固缩，那么该个体的该组织细胞最可能出现的变化还有 ①呼吸速率减慢，细胞核体积增大 ②细胞膜上的糖蛋白减少，细胞间的黏着性降低 ③细胞膜通透性改变，物质运输能力加强 ④细胞含水量降低，新陈代谢加快 ⑤多种酶的催化效率降低 ⑥色素积累，阻碍细胞间的信息交流 A.①②⑤ B.①②③④ C.①②③⑥ D.①⑤⑥
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| 7. 难度：简单 | |
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胚胎干细胞是哺乳动物或人早期胚胎中的细胞，可以进一步分裂、分化成各种组织干细胞，再进一步分化成各种不同的组织。下列叙述不正确的是( ) A. 各种组织干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果 B. 胚胎干细胞有细胞周期，神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期 C. 造血干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程是不可逆的 D. 肝脏干细胞分化成肝脏细胞的过程体现了细胞的全能性
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| 8. 难度：简单 | |
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下列能体现细胞全能性的生物学过程是（ ） A.肌肉细胞形成肌肉组织 B.玉米种子发育成玉米植株 C.人的造血干细胞形成各种血细胞 D.胡萝卜细胞经组织培养发育成新植株
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| 9. 难度：简单 | |
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下列有关细胞生命历程的说法，正确的是
A. 高等动物个体的生长发育只有①②过程 B. ②的结果是形成了不同的细胞类型，原因是遗传物质发生了改变 C. ③过程所有酶的活性都降低 D. 细胞凋亡和细胞分化、衰老等过程对个体发育都是有利的
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| 10. 难度：简单 | |
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下列关于有丝分裂的叙述，正确的是 A.DNA分子和染色体在间期复制后其数量均加倍 B.后期着丝点分裂后，DNA和染色体的数目均加倍 C.分裂末期，细胞内复制后的染色体平均分配进入子细胞 D.纺锤体形成与否是动植物细胞有丝分裂的明显区别
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| 11. 难度：简单 | |
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同源染色体是指 A.形态、大小大体相同的两条染色体 B.来自父方和母方的任意两条染色体 C.减数分裂过程中联会的两条染色体 D.一条染色体复制形成的两条染色体
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| 12. 难度：中等 | |
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如图所示，甲是某生物的一个精细胞，根据染色体的组成分析A、B、C、D中可能与甲来自同一个次级精母细胞的是
A.
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| 13. 难度：简单 | |
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正常进行分裂的人体细胞，细胞核中同源染色体、染色单体、染色体、DNA分子数量之比为0∶0∶1∶1，则该细胞所处的时期是 A. 有丝分裂后期 B. 减数第一次分裂末期 C. 减数第二次分裂前期 D. 减数第二次分裂后期
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| 14. 难度：中等 | |
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下图表示某高等雄性动物细胞减数分裂过程中核内染色体和DNA分子的数量变化，下列叙述正确的是（ ）
A.该动物体细胞中染色体数目为4n B.a表示DNA，b表示染色体 C.时期Ⅱ细胞内染色体数︰DNA数=2︰1 D.时期Ⅲ细胞可能是次级精母细胞
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| 15. 难度：中等 | |
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下图为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述中正确的是（ ） A.三个细胞均处于减数分裂中 B.三个细胞有可能来自同一生物个体的同一器官 C.甲、乙、丙三个细胞染色体数均不相同 D.甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体
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| 16. 难度：简单 | |
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下列有关受精作用的叙述中，错误的一项是( ) A.受精卵中全部遗传物质来自父母双方的各占一半 B.受精时，精子和卵细胞双方的细胞核相互融合 C.受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相等 D.受精卵中染色体，来自父母双方的各占一半
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| 17. 难度：中等 | |
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孟德尔做了如图所示的豌豆杂交试验，下列描述错误的是（ ）
A. ①操作是人工去雄 B. ①和②的操作同时进行 C. ②操作是人工授粉 D. ②操作后要对雌蕊套袋
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| 18. 难度：简单 | |
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下列属于相对性状的是（ ） A.人的长发和卷发 B.狗的长毛和白毛 C.果蝇的白眼和红眼 D.玉米的高茎和水稻的矮茎
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| 19. 难度：简单 | |
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孟德尔通过杂交实验发现了遗传的两大规律，下列不属于孟德尔获得成功的原因是 A.合理选择豌豆作为实验材料 B.正确判断出基因与染色体存在平行关系 C.恰当地运用了统计学方法 D.巧妙地运用了假说—演绎法
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| 20. 难度：简单 | |
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有关下面遗传图解的说法，错误的是
A. ①②表示产生配子的减数分裂过程 B. ③表示雌雄配子随机结合的过程 C. 亲代Aa产生的雄配子:雌配子=1:1 D. 子代中，Aa个体在显性个体中所占的比例为2/3
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| 21. 难度：简单 | |
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玉米是雌雄同株植物，顶端开雄花，叶腋开雌花，既能同株传粉，又能异株传粉，是遗传学理想材料。在自然状态下，将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植(不考虑变异)，有关F1性状表述合理的是 A.显性植株所产生的都是显性个体 B.隐性植株所产生的都是隐性个体 C.显性植株所产生的既有显性个体又有隐性个体，比例1:1 D.隐性植株所产生的既有显性个体又有隐性个体，比例3:1
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| 22. 难度：中等 | |
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基因型为Aa的豌豆连续自交。在下图中，能正确表示其自交代数和纯种占第n代个体比例关系的是 A. C.
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| 23. 难度：中等 | |
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基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程? AaBb A.① B.② C.③ D.④
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| 24. 难度：中等 | |
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豌豆种子子叶黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒（R）对皱粒（r）为显性。基因型分别为YyRr、Yyrr的豌豆杂交，后代中表现型和基因型分别有（ ） A.2种和4种 B.2种和6种 C.4种和4种 D.4种和6种
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| 25. 难度：简单 | |
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以抗螟非糯性水稻(GGHH)与不抗螟糯性水稻(gghh)为亲本杂交得F1，F1自交得F2，F2的性状分离比为9∶3∶3∶1，则F1中两对等位基因在染色体上的位置关系是（ ） A.
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| 26. 难度：中等 | |
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下列关于基因在染色体上的说法正确的是 A.萨顿利用类比推理法证明了基因在染色体上 B.萨顿通过果蝇的白眼和红眼这一相对性状的杂交实验,提出基因在染色体上的假说 C.摩尔根利用假说—演绎法,通过实验提出基因在染色体上的假说 D.摩尔根等绘出了果蝇各种基因在染色体上的相对位置图
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| 27. 难度：中等 | |
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某男子色觉正常，其父母、祖父母和外祖父母色觉也都正常，但其弟弟是红绿色盲，则其弟弟的红绿色盲基因的传递情况是 A. 外祖父→母亲→弟弟 B. 外祖母→母亲→弟弟 C. 祖父→父亲→弟弟 D. 祖母→父亲→弟弟
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| 28. 难度：简单 | |
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果蝇的眼色为X染色体遗传，红眼对白眼为显性。下列杂交组合中，通过眼色可以直接判断子代果蝇性别的一组是（ ） A.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇 B.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇 C.杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇 D.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇
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| 29. 难度：中等 | |
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下图为色盲患者的遗传系谱图，以下说法正确的是（ ）
A.Ⅱ3的基因型为XBXb B.Ⅱ3与正常男性婚配，生育患病男孩的概率是1/8 C.Ⅱ4与正常携带者女性婚配，生育患病男孩的概率是1/8 D.Ⅱ5与正常携带者女性婚配，生育患病孩子的概率是1/4
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| 30. 难度：简单 | |
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下列有关叙述中，正确的是（ ） A.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 B.纯合子和杂合子相交后代既有纯合子也有杂合子 C.纯合子的自交后代中不会发生性状分离，杂合子的自交后代中不会出现纯合子 D.表现型相同的生物，基因型一定相同
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| 31. 难度：中等 | |
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如图所示，图一表示显微镜下洋葱根尖有丝分裂图像，图二表示细胞有丝分裂的不同时期与细胞核内DNA含量变化曲线；图三表示处于有丝分裂某两个时期的细胞图像。据图回答下列问题：
（1）图一实验中通常用龙胆紫染液作为染料，目的是使细胞中________着色。 （2）图二中bc段形成的原因是__________________________________。 （3）图三中甲细胞处于有丝分裂的____期，此细胞染色体数为______，乙细胞所处的时期对应图二的______ 段。 （4）正常情况下，与图三中2号染色体遗传信息完全相同的染色体为______号。 （5）在完成了观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验后，有一份“实验报告”的部分内容。i．解离：剪取洋葱根尖5 cm，放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液(体积比为1∶1)的玻璃皿中，在室温下解离3～5 min。 ii．染色：把根尖放在盛有0．01 g/mL龙胆紫溶液的玻璃皿中染色3～5 min。 iii．漂洗：将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10 min。 v．制片：将根尖放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子把根尖弄碎，盖上载玻片，用拇指轻轻按压载玻片…… 请改正“实验报告”中的3处错误。①_______________________________________；②______________________________；③_____________________________________。
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| 32. 难度：简单 | |
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下图为某家系单基因遗传病（基因用A、a表示）的系谱图，据图回答：
（1）此病的遗传方式为______________。 （2）Ⅲ2和Ⅲ5基因型相同的概率为_____。 （3）若Ⅲ1与一个该病女性携带者婚配，则他们生一个正常孩子的概率是_____。 （4）如果Ⅲ1患有红绿色盲（基因b），其双亲色觉正常，则Ⅱ2的基因型为___________________，若Ⅱ1 和 Ⅱ2再生一个孩子，两病兼患的概率是__________。
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| 33. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||
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某雌雄异株植物，其叶形有阔叶和窄叶两种类型，由一对等位基因控制。现有三组杂交实验，结果如下表。根据有关表格数据，回答下列问题：
（1）仅根据第2组实验，_________（“能”或“不能”）判断两种叶形的显隐性关系。 （2）根据实验数据可以确定，控制叶形的基因位于_________________上。 （3）用第2组子代的阔叶雌株与阔叶雄株杂交，后代中窄叶植株占__________。 （4）用第1组子代的阔叶雌株与窄叶雄株杂交，后代中窄叶植株占__________。 （5）第2组和第3组杂交实验又相互称为__________________。
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| 34. 难度：简单 | |
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豌豆是遗传学研究常用的实验材料。请分析回答：
（1）豌豆是_________________授粉植物，具有多个稳定的、可区分的____________________。 （2）豌豆的紫花和白花由一对等位基因控制。某校研究性学习小组选用紫花豌豆和白花豌豆作亲本，进行了杂交实验1。 ①F1形成配子的过程中______________基因分离，分别进入不同的配子中。 ②F2紫花中杂合子占_________。若F2植株全部自交，预测F3中，开白花植株占________。 （3）豌豆子叶的黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒种子（R）对皱粒种子（r）为显性，这两对等位基因位于不同对的同源染色体上。用纯种黄色皱粒豌豆和纯种绿色圆粒豌豆作亲本进行杂交实验2，产生F1，再让F1自交产生F2。 ①F1的表现型为______________；F2绿色圆粒豌豆中杂合子占_________。 ②F2中不同于亲本的重组类型占__________。 ③若用杂合的绿色圆粒豌豆和某豌豆杂交，子代的性状统计结果如下图所示，则某豌豆的基因型是______________。
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| 35. 难度：中等 | |
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下图甲表示基因型为AaBb的某高等雌性动物处于细胞分裂不同时期的图像；乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数目变化曲线。
（1）图甲中具有同源染色体的细胞有__________________。 （2）图甲中E细胞所处的分裂时期属于图乙中的________阶段(填数字标号)。 （3）在细胞分裂过程中，姐妹染色单体分离发生在图乙中的_______时期(填数字标号)。 （4）图乙中④到⑤染色体数目加倍的原因是____________________，同源染色体分离发生在________(填数字标号)阶段。 （5）图丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解，图丁表示某细胞中染色体与基因的位置关系。图丁对应于图丙中的____________(填写①或②或③)， 图丁表示细胞的名称是________________；细胞Ⅳ的基因型是________。在发育过程中，该动物细胞中染色体数最多时有________条。
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