2020届陕西省高三模拟训练理综生物试卷

一、单选题

1. 难度：中等

下列关于细胞的成分、结构和功能的叙述，正确的是（    ）

A.各种生物膜和细胞膜一样都具有糖蛋白

B.若植物根尖分生区细胞的细胞核受损，则其细胞增殖不能正常进行

C.脂肪是动物细胞中特有的储能物质

D.吞噬细胞中的溶酶体和线粒体数量均明显多于骨骼肌细胞中的

2. 难度：中等

新冠肺炎是由新冠病毒（单链RNA病毒）引起的一种急性传染性疾病。下列叙述正确的是（    ）

A.该病毒的遗传物质没有与蛋白质结合成染色体因此容易发生变异

B.该病毒侵入人体后，可刺激B细胞增殖分化和分泌淋巴因子

C.新冠肺炎患者体内含有能与新冠病毒特异性结合的吞噬细胞

D.新冠病毒增殖所需要的核苷酸和氨基酸等物质由宿主细胞提供

3. 难度：中等

科研人员测定某噬菌体单链DNA的序列，到其编码蛋白质的一些信息，如下图所示。下列分析正确的是（    ）

A.据图判断，决定氨基酸Val的密码子只有两种

B.若E基因的一个碱基对被替换，则D基因控制的性状会发生改变

C.D基因和E基因有部分碱基序列是相同的

D.D基因和E基因在遗传时遵循分离定律

4. 难度：简单

在家兔动脉血压正常波动的过程中，当血压升高时，其血管壁上的压力感受器感受到刺激可以反射性地引起心跳减慢和小血管舒张，从而使血压降低。下列叙述正确的是（    ）

A.该调节过程中既有神经调节也有激素调节

B.该调节过程需要大脑皮层的参与才能完成

C.血压调节过程具有负反馈调节机制

D.该调节过程中涉及的突触数量多于学生答题过程中涉及的突触数量

5. 难度：简单

下列关于伴性遗传的叙述，正确的是（    ）

A.由X染色体上的显性基因控制的疾病的遗传特点是男性患者多于女性患者

B.判断控制某性状的基因是否位于X染色体上可以通过正反交的方法来实现

C.红绿色盲的致病基因可通过X染色体由祖父传递给孙子

D.性染色体只存在于生殖细胞中，其上的基因随生殖细胞遗传

6. 难度：中等

某岛屿上生活着一种动物，其种群数量多年维持相对稳定。该动物个体从出生到性成熟需要6个月。下图表示某一年该动物种群不同月份的年龄结构（每月最后一天统计该种群各年龄组成的个体数）下列关于该种群的叙述，错误的是（    ）

A.与2月份相比，4～6月份成熟个体比例降低与未成熟个体数量增加有关

B.若引入一种专门捕杀该动物幼体的天敌，则该动物种群的年龄组成会发生改变

C.引起该动物种群数量变化的因素除了年龄组成外还有性别比例出生率和死亡率等

D.由于该动物种群数量多年维持相对稳定，此其年龄组成在每个月份都是稳定型

二、综合题

7. 难度：中等

为探究CO₂浓度升高对水稻净光合速率和气孔导度（指气孔张开的程度）的影响，某研究所以“Y两优900”水稻为材料，测定拔节期水稻分别在大气CO₂浓度和高CO₂浓度（比大气CO₂浓度高200μmol·L^-1）条件下，晴天和阴天的净光合速率和气孔导度，结果如图所示。请回答下列问题：

（1）高CO₂浓度条件下的水稻叶片的气孔导度比大气CO₂浓度条件下的__________（填“大”或“小”），其生理意义为______________________________。

（2）某同学在分析完图1后提出疑问：高CO₂浓度条件下水稻的净光合速率较大是不是高CO₂浓度条件下水稻的呼吸速率也较大呢?请设计实验探究高CO₂浓度条件是否会使水稻呼吸速率增大，简要写出实验思路：____________________。

8. 难度：中等

花开花落，春华秋实。植物的生命活动调节受基因的调控、激素的调节和环境因素的影响，它们是相互作用、协调配合的。请回答下列与植物生命活动调节有关的问题：

（1）将休眠状态的某植物种子置于0～5℃的低温条件下1～2个月，可使种子提前萌发。处理过程中种子内赤霉素、脱落酸含量的变化情况如图1所示。图中曲线a、b分别表示__________的含量变化；据图分析，低温处理可使种子提前萌发的主要原因有①____________________；②____________________。

（2）乙烯利是一种植物生长调节剂，能分解释放乙烯，并可以进一步诱导水果自身产生乙烯，而乙烯对水果有催熟作用，能加速水果成熟。乙烯的积累可以刺激更多的乙烯产生，这种乙烯合成的调节机制属于_____________调节。

（3）在一天之中，白天与黑夜的相对长度，称为光周期。人们发现，植物开花与光周期有关，其中在24h昼夜周期中，日照长度长于一定时数才能开花的植物称为长日照植物，如冬小麦、大麦、油菜、萝卜等；日照长度短于一定时数就能开花的植物称为短日照植物，如水稻菊花苍耳等。某科学家将菊花顶部花芽附近的叶片去掉，并对顶部花芽和下部的叶片作以下四组不同处理，结果如图2所示。

①该实验的目的是探究_______________________________________。

②由上述实验结果可以推知，菊花感受光刺激的部位是__________________________。

9. 难度：中等

某草原生态系统中存在A、B、C、D、E、、G七种生物（其中有一种为生产者），它们之间的食物关系为①B、C、D以A为食；②G捕食C、D、F；③D、E捕食B；④F捕食C、E。请回答下列问题：

（1）这七种生物之间的食物关系是在_____________（填“个体”“种群”或“群落”）水平上进行研究获得的。这七种生物不能构成一个群落的原因是__________________________。

（2）这七种生物之间既存在捕食关系又存在竞争关系的是__________________________。

（3）B同化的能量传递给分解者的途径除了自身的遗体外，还有_____________的粪便。在该草原生态系统中，食物链最顶端的生物处于第_____________营养级。

（4）C与G各自的行为活动信息可被对方感知，以利于反捕食和捕食这体现出信息传递在生态系统中的作用是_____________。

10. 难度：中等

某二倍体雌雄同株异花植物的种子可以用于提炼柴油。研究发现，该植物产油的代谢途径如图所示。现有两株不能产油的纯合植株杂交，F₁均为能产油植株，F₁自交所得F₂中能产油植株：不能产油植株=9：7。请回答下列问题：

（1）进行杂交实验时，在人工授粉后对雌花进行套袋处理的目的是_____________。

（2）控制上述性状的基因的遗传遵循_____________定律。图中信息显示，基因控制该植物产油性状的方式是__________________________。

（3）两个亲本的基因型组合为_____________。理论上，F₂的不能产油植株中杂合子所占的比例为_____________。

11. 难度：中等

稻田除草后残留的除草剂A和除草剂B会污染环境。某科研小组欲从土壤中筛选能同时分解除草剂A和除草剂B的微生物（除草剂A和除草剂B均可作为氮源）。请回答下列问题：

（1）取土样：取多年_____________的稻田土壤放入塑料瓶中备用。

（2）配制培养基：将除草剂A和除草剂B混合后，用于制液体培养基甲取部分液体培养基甲，并加入_____________（填凝固剂名称）配制固体培养基乙。为了检测配制的固体培养基乙是否灭菌合格，需要进行的操作是将一部分空白培养基乙培养一段时间，观察_____________。

（3）富集培养：将适量土样加入培养液甲中，置于恒温摇床上振荡培养一段时间。富集培养的目的是______________________；富集培养过程中振荡的作用是使所培养的微生物能充分利用___________。

（4）分离纯化：将富集培养的菌液涂布到培养基乙之前，需要进行的操作是_____________。接种培养后，最终获取优势菌落，保存菌种。

（5）复选：为进一步鉴定上一步骤中分离纯化的优势菌种能否同时分解除草剂A和除草剂B，还需配制两种培养基——丙和丁，而后将上述优势菌种分别接种到培养基丙和丁中进行培养观察，则培养基丙和丁的营养组成特点是__________________________。

12. 难度：中等

人绒毛膜促性腺激素（HCG）是妊娠后胎盘滋养层细胞分泌的一种糖蛋白，制备抗HCG单克隆抗体可用于检测早孕。图甲是抗HCG单克隆抗体的制备流程示意图，其中X、Y表示细胞，a～f表示过程。图乙是医学上定量检测抗原的双抗体夹心法原理的示意图单克隆抗体可以增强该方法的效果。请回答下列问题：

（1）b过程中常用的诱导细胞融合的因素有聚乙二醇、_____________、电激等；d过程的目的是_____________。

（2）f过程表示将杂交瘤细胞注射到小鼠的_____________中。e过程表示体外培养杂交瘤细胞，该过程中常向培养基中加入动物血清、血浆等，目的是__________________________。

（3）结合图乙分析，用双抗体夹心法检测抗原数量时，酶标抗体的作用是_____________；该方法中抗原至少需要含有_____________个抗体结合位点。