| 1. 难度：简单 | |
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生态系统的范围有大有小，但一个完整的生态系统都应包括 （ ） A.生产者、分解者、消费者 B.无机环境和生物群落 C.食物链和食物网 D.阳光、生产者和分解者
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| 2. 难度：简单 | |
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在生态系统中能将太阳能转化为生物群落中化学能的是（ ） A.蘑菇 B.水稻 C.硝化细菌 D.酵母菌
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| 3. 难度：简单 | |
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流经某一自然生态系统的总能量是指 （ ） A.进入这个生态系统的全部太阳能 B.生产者所固定的全部太阳能 C.照射到所有植物体上的太阳能 D.生产者传递给初级消费者的全部太阳能
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| 4. 难度：中等 | |
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以下关于生态系统能量流动的叙述中不正确的是（ ） A.能量流动是单向的、逐级递减的 B.食物链越短，可供最高级消费者获得的能量越多 C.生产者越多，初级消费者获得的能量越少 D.营养级越多，散失的能量越多
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| 5. 难度：简单 | |
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下列关于群落及生态系统的表述错误的是 （ ） A.捕食是群落中最普遍的种间关系 B.在裸岩、沙丘、冰川泥、火山岩上进行的演替属于初生演替 C.生态系统的功能有物质循环、能量流动和信息传递 D.生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量
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| 6. 难度：中等 | |
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下列关于环境容纳量的叙述，正确的是 （ ） A.环境容纳量是种群在一定空间中所能维持的最大数量，种群数量在任何时候都不可能超过环境容纳量 B.人为地一次性捕杀家鼠后，其环境容纳量迅速降低 C.草原上放养的牲畜过多时部分会饿死，但牲畜的环境容纳量不会改变 D.建立大熊猫自然保护区的目的是提高大熊猫种群的环境容纳量
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| 7. 难度：简单 | |
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某科技小组在调查一块面积为2 hm2的草场中灰仓鼠的数量时，放置了100个捕鼠笼，一夜间捕获了50只，将捕获的灰仓鼠做好标记后在原地放生。5天后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，一夜间捕获了42只，其中有上次标记的个体12只。由此推测该草场中灰仓鼠的种群数量最可能为 （ ） A.62只 B.92只 C.175只 D.204只
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| 8. 难度：中等 | |
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观察下图，分析下列相关叙述，错误的是
A.种群呈现“J” 型增长的前提条件是不存在天敌、食物充足、生存空间无限等 B.呈现“S” 型增长的种群，随着时间的推移，种群增长所受的环境阻力先增加后减少 C.在自然界中，种群的增长曲线一般是“S” 型曲线 D.“J” 型曲线代表的种群，种群数量不断增大且无K值
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| 9. 难度：中等 | |
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如图表示在一段时间内某农田中田鼠种群增长速率的变化曲线。下列有关说法正确的是
A. t2时该农田中的田鼠种群数量达到环境容纳量 B. t1、t3时田鼠种群的年龄组成分别为增长型和衰退型 C. 这段时间内该农田中田鼠种群数量呈“S”型增长 D. t3时开始进行田鼠防治的效果好于t1时进行防治的效果
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| 10. 难度：中等 | |
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下列关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”相关叙述中正确的是 （ ） A.该实验调查的指标是动物的种群密度 B.许多土壤动物有较强的活动能力，不适于用样方法，可以用标志重捕法进行调查 C.土壤中的小动物只有水平结构，没有垂直结构 D.采集的小动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中
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| 11. 难度：简单 | |
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下列组合中，依次属于种群、群落、生态系统的一组是（ ） ①蜀岗西峰的所有蒲公英②茱萸湾的全部生物③瘦西湖的全部动物及绿色植物④凤凰岛的全部生物及无机环境． A.①②③ B.②③④ C.③④① D.①②④
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| 12. 难度：简单 | |
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为了使培养的动物组织细胞分散开，以便制成一定浓度的细胞悬浮液，选来的动物组织应先用下列哪种物质处理（ ） A.胰蛋白酶 B.胃蛋白酶 C.盐酸 D.胰脂肪酶
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| 13. 难度：简单 | |
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某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对某种动物的肝细胞进行动物细胞培养。下列有关说法不正确的是（ ） A.细胞培养液中往往需要添加动物血清 B.细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是维持培养液的pH C.为防止培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的抗生素 D.正常肝细胞在体外培养不会出现细胞的接触抑制
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| 14. 难度：中等 | |
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下列关于植物体细胞杂交的叙述，错误的是（ ） A. 不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程 B. 原生质体仍具有再生细胞壁，连续分裂并生长成完整植株的能力 C. 植物原生质体融合的常用的诱导因素有聚乙二醇、灭活的病毒、电激等 D. 植物体细胞杂交技术可克服不同种植物之间的远缘杂交不亲和障碍
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| 15. 难度：中等 | |
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已知细胞合成DNA有D和S两条途径，其中D途径能被氨基喋呤阻断。人淋巴细胞中有这两种DNA的合成途径，但一般不分裂增殖。鼠骨髄瘤细胞中尽管没有S途径，但能不断分裂增殖。将这两种细胞在含氨基喋呤的试管中混合，采用物理或化学方法促融，则试管中细胞的种类数和能增殖的细胞种类数分别是（ ） A.3和1 B.5和3 C.5和1 D.3和3
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| 16. 难度：简单 | |
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在体外受精前，要对精子进行（ ） A.纯化处理 B.获能处理 C.电刺激 D.超声波处理
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| 17. 难度：中等 | |
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下列关于胚胎分割技术的叙述，错误的是( ) A. 胚胎分割技术可以看作是一种无性生殖方法 B. 胚胎分割技术要用到胚胎移植技术 C. 进行胚胎分割时，应选择发育良好、形态正常的囊胚或原肠胚 D. 如对囊胚期的胚胎进行分割，应注意将内细胞团均等分割
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| 18. 难度：中等 | |
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下列有关单克隆抗体制备的叙述，正确的是（ ） A. 先利用特定的抗原蛋白饲喂小鼠，再从小鼠脾脏中分离B淋巴细胞 B. 为避免病毒感染，应用聚乙二醇诱导骨髓瘤细胞和B淋巴细胞融合 C. 体外培养杂交瘤细胞需要在培养液中添加动物血清和抗生素 D. 经过选择培养基初次筛选的杂交瘤细胞即可进行体内或体外培养
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| 19. 难度：中等 | |
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利用小鼠骨髓瘤细胞和B淋巴细胞产生单克隆抗体的实验及应用。下列说法错误的是（ ） A.B淋巴细胞应来自已免疫小鼠体内 B.细胞融合过程体现了细胞膜的选择透过性 C.融合细胞需经过筛选培养和专一抗体检测 D.单克隆抗体优点灵敏度高、特异性强
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| 20. 难度：中等 | |
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图表示某生态系统食物网的图解，猫头鹰体重每增加2kg，至少消耗A约（ ）
A.50kg B.100kg C.25kg D.200kg
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| 21. 难度：中等 | |
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下图为生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④各代表一定的能量值，下列各项中正确的是 （ ）
A.分解者消耗的能量可以再被利用 B.①表示流经该生态系统的总能量 C.②/①的比值是指第二营养级到第三营养级之间的传递效率 D.从能量关系看②=③＋④
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| 22. 难度：简单 | |
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农民拔除稻田中的稗草这做法的目的是 （ ） A.保持生态平衡 B.保持生物群落的单一性 C.调整能量在生态系统中流动的方向 D.使物质能够尽快循环流动
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| 23. 难度：简单 | |
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现在人们都提倡低碳生活原因是碳循环被打破造成温室效应，给环境带来了威胁，引起温室效应主要是 （ ） A.碳酸 B.碳酸盐 C.含碳有机物 D.二氧化碳
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| 24. 难度：简单 | |
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下列关于生态系统中物质循环（A无机环境B生产者C消费者D分解者）渠道的正确图解是 （ ） A. C.
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| 25. 难度：中等 | |
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草原中有一种鸟，当雄鸟发现危险时就会急速起飞，并用力抖动两翼，给孵卵的雌鸟发出逃避的信号。这种信息属于 A.物理信息 B.行为信息 C.化学信息 D.营养信息
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| 26. 难度：简单 | |
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下列关于信息传递在生态系统中作用的叙述不正确的是 （ ） A.生命活动的正常进行，离不开信息的作用 B.信息能够调节生物的种间关系，以维持生态系统稳定 C.生物种群的繁衍，离不开信息的传递 D.没有信息传递，生物仍可正常生存
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| 27. 难度：简单 | |
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某池塘生态系统的结构和功能由于污染物的排放受到破坏，停止排放后，由于自身的净化作用，逐渐恢复原状，这是由于生态系统具有 A.抵抗力稳定性 B.恢复性稳定性 C.抗污染能力 D.抗干扰能力
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| 28. 难度：中等 | |
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武夷山自然保护区内动物种类繁多，消费者、分解者的种类和数目基本稳定，下列各项中与之不符的是 （ ） A.食物链和食物网保持相对稳定 B.各类生物所含的能量值基本不变 C.能量流动和物质循环保持相对稳定 D.各种群年龄组成维持增长型
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| 29. 难度：简单 | |
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图是某生态系统中碳循环示意图。下列相关叙述中，正确的是 （ ）
A.③代表光合作用①代表呼吸作用 B.1代表生产者3代表消费者 C.1、2、3之间的碳循环主要以CO2形式进行 D.4应是大气中的CO2
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| 30. 难度：中等 | |
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下图为某生态系统中能量流动过程示意图，a-e字母表示能量的数值，下列叙述正确的是（ ）
A.食物链中营养级越短能量传递效率越高 B.初级消费者的粪便中能量是属于a C.生产者与初级消费者之间的能量传递效率为b/a×100% D.f中所含能量可再被分解者利用
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| 31. 难度：中等 | |
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下图为某生态系统的能量金字塔简图，其中图甲Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，M1、M2代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的流动途径示意图，其中a～g表示能量值。请据图作答：
（1）图甲中Ⅰ为第一营养级M1是指________________。通常情况下，位于金字塔顶端Ⅳ的生物个体数量一般数量都非常少，主要原因是_________________________________________。 （2）图乙中，若A表示图甲中营养级Ⅲ所摄入的全部能量，则B表示__________________________，C表示________________________________________。 （3）用乙图中的能量值a～g表示相邻两个营养级之间的传递效率为_____________ 。
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| 32. 难度：中等 | |
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中国南方仍然保持着传统的农业生产方式“稻田养鱼”，稻鱼共生系统作为一种典型的农田生态系统，水稻、杂草构成系统的生产者，鱼类（杂食性）、昆虫、鸟、各类水生动物如泥鳅（杂食性）、黄鳝等构成系统的消费者，细菌和真菌是分解者。系统自身维持正常循环，不需要使用化肥农药，保证农田的生态平衡。回答下列问题。 （1）写出水稻田中包含害虫的一条食物链是________________。该食物链的第三营养级是___________。 （2）在稻田生态系统中存在种间竞争关系的有__________ 、________________(举出两种实例)，种间竟争通常是指______________________________________________。 （3）太阳能进入农田生态系统的主要过程是________________________。 （4）近年来我国许多地区运用生态学原理，建立了各种生态农业生产体系。试述发展生态农业的优点___________________________。
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| 33. 难度：中等 | |
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2020年4月22日是第51个世界地球日，今年宣传主题：珍爱地球，人与自然和谐共生，保护绿水青山，共建生态文明。某弃耕农田生态系统随时间物种越来越多形成如下食物网：
（1）该弃耕农田生态系统的形成属于________ 演替。 （2）此食物网共_______条食物链，猫头鹰与蛇种间关系_______________ 。 （3）如果图中绿色植物能提供10 00 kJ的能量，营养级间的能量传递效率为10%～20%，那么猫头鹰占据的营养级能够得到的最低和最高能量值分为别是________kJ和________kJ。若去除蛇，则容纳猫头鹰的数量会________。 （4）生态系统的结构包括生态系统的组成成分和_________________，组成成分除了食物网中的还应有____________________________。
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| 34. 难度：简单 | |
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下图列举了几种植物的育种方式，请据图回答相关问题。
（1）甲育种方式所用的技术手段是____________________________________。 （2）通过丁种方式可以获得新植株的原理是__________________________________。通过丁种方式可以获得脱毒苗，培养过程中c常常取__________部位细胞。 （3）乙方式通常用射线处理植物的愈伤组织能获得所需植株，属于___________育种方式。 （4）甲、丙两种育种方式与传统杂交育种相比，其优点是___________________________。
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| 35. 难度：中等 | |
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以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程，a~h为操作过程，据图回答有关问题：
（1）“试管牛”技术的操作流程是________(填字母)。在获取卵母细胞之前用激素对奶牛进行处理的目的是________。 （2）图中数字标号代表的结构名称是：①________，③________。 （3）过程h常用的方法是________。“转基因牛”D培育过程中，常用受精卵作为外源基因的受体细胞，主要原因是____________。 （4）在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，应注意_________________________________。 （5）d、f表示的过程是________，A、B牛基因型是否相同?________。 （6）将③处的细胞分离进行培养，需在培养皿底部铺设一层细胞，称为饲养层。饲养层的作用是_____________________________________________________________ 。
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