江西省吉安市2019-2020高一下学期期中生物试卷

一、单选题

1. 难度：简单

催化RNA聚合酶水解的酶是（    ）

A.肽酶 B.蛋白酶 C.RNA D.RNA酶

2. 难度：简单

细胞每时每刻都进行着许多化学反应，这些反应的顺利进行离不开酶与ATP，下列有关叙述正确的是（）

A.酶是由活细胞产生的具有催化作用的蛋白质

B.低温、高温，过酸和过碱均可使酶失活

C.ATP的结构简式是A-P-P-P

D.ATP是细胞生命活动的直接能源物质

3. 难度：简单

下图表示有氧呼吸过程，图中字母表示能量，数字表示物质。下列有关说法正确的是

A.a、b、c中的能量全部储存在ATP中

B.1和3代表的物质都是H₂0，2代表的是O₂

C.人的肌细胞在无氧呼吸时也能产生二氧化碳

D.有氧呼吸过程实际上就是光合作用过程的逆反应

4. 难度：中等

如图是探究酵母菌呼吸方式的两种装置，D1和D2表示红色液滴。下列现象能分别说明酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸的是（    ）

 

A.D1左移，D2不动

B.D1不动，D2右移

C.D1左移，D2右移

D.D1右移，D2左移

5. 难度：中等

下列有关植物根系吸收利用营养物质元素的叙述，错误的是

A.在酸性土壤中，小麦可吸收利用土壤中N₂和NO₃^-

B.农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收

C.土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收

D.给玉米施肥过多，会因根系水分外流引起“烧苗”现象

6. 难度：简单

含¹⁸O 的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子，¹⁸O 转移的途径是（    ）

A.葡萄糖 —— 丙酮酸 —— 水 B.葡萄糖 —— 丙酮酸 —— 氧

C.葡萄糖 —— 氧 —— 水 D.葡萄糖 —— 丙酮酸 —— 二氧化碳

7. 难度：简单

某一动物组织，需氧呼吸与厌氧呼吸消耗的葡萄糖的量的比为1∶3，则该组织消耗的氧气量与产生的二氧化碳量之比是

A.1∶1 B.2∶1

C.3∶1 D.1∶2

8. 难度：简单

下图表示苹果果实在一段时间内，随着环境中O₂浓度的提高，其吸收O₂量和释放CO₂量的曲线。下列表述正确的是

A.O₂浓度为a时，果实的无氧呼吸水平最低

B.O₂浓度为b时，无氧呼吸与有氧呼吸释放的CO₂相等

C.O₂浓度为a时，果实有机物消耗最少，利于储存

D.O₂浓度为a时，若cd=ca，则有氧呼吸消耗的葡萄糖与无氧呼吸相等

9. 难度：简单

下列实验材料的选择理由不合理的是（  ）

A.孟德尔选择豌豆的理由之一是豌豆属于自花传粉、闭花受粉植物

B.比较H₂O₂酶在不同条件下的分解实验中，选择肝脏研磨液的理由是其含过氧化氢酶

C.恩格尔曼选择水绵的原因之一是水绵具有易于观察的椭球形叶绿体

D.在探究细胞呼吸方式时选择酵母菌的理由之一是它属于兼性厌氧菌

10. 难度：中等

某同学在做提取叶绿体中色素的实验时，收集到的色素提取液为淡绿色。分析产生该结果的可能原因是

①研磨不充分，色素未能充分提取出来

②无水乙醇加入量太多，稀释了色素提取液

③无水乙醇加得太少，色素未提取出来

④未加CaCO₃粉末，叶绿素分子已被破坏

A.①②④ B.①③④

C.③④ D.①②

11. 难度：中等

如图是一高等植物细胞不同分裂时期的图像，据图分析可做出的判断是（    ）

A.①②③细胞中每条染色体上都含有2个DNA

B.细胞分裂的顺序依次为①→④→③→②

C.图④为分裂中期，原因是在细胞中央存在赤道板

D.①的细胞两极均有一个中心体发出星射线形成纺锤体

12. 难度：困难

如图为某高等动物细胞分裂图像及细胞内同源染色体对数的变化曲线，据图分析下列有关叙述错误的是

A.若细胞甲、乙、丙、丁均来自该动物的同一器官，此器官是睾丸

B.曲线图中可能发生非同源染色体自由组合的是FG段

C.细胞甲、乙、丙、丁内染色体数和核DNA分子数的比值是1∶1的有甲、乙，具有4对同源染色体的有甲、丙

D.CD段着丝点分裂，染色体数目加倍，所以对应于甲细胞

13. 难度：简单

下列与细胞癌变相关的叙述，错误的是

A.癌细胞中遗传物质发生了变化，形态发生改变

B.癌细胞的核仁较大，核糖体的数量明显增多

C.癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞

D.原癌基因属于正常基因，能控制细胞生长和分裂的进程

14. 难度：简单

遗传因子组成为Aa的豌豆自交过程中产生的配子情况如下，正确的是（    ）

A.雌配子:雄配子=1:3 B.雌配子:雄配子=1:1

C.A:a=1:1 D.AA:aa=1:1

15. 难度：简单

孟德尔运用“假说-演绎”法研究豌豆一对相对性状的杂交实验，发现了基因的分离定律。下列哪一项属于其研究过程中的“演绎”

A. 亲本产生配子时，成对的遗传因子彼此分开

B. 测交实验预期结果是高茎：矮茎≈1∶1

C. 受精时，雌雄配子的结合是随机的

D. 测交结果为30株高茎，34株矮茎

16. 难度：中等

如果在一个植物群体中，基因型AA的比例占25%，基因型Aa的比例为50%，基因型aa的比例占25%。已知基因型aa的个体失去繁殖的能力，则随机交配得到的下一代中，基因型aa的个体所占的比例为（     ）

A.1/16 B.1/9 C.1/8 D.1/4

17. 难度：中等

下列曲线能正确表示杂合子(Aa)连续自交若干代，子代中显性纯合子所占比例的是

A. B.

C. D.

18. 难度：中等

豌豆子叶的黄色（Y），圆粒种子（R）均为显性。两亲本豌豆杂交的F₁表现型如图所示。让F₁中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F₂的表现型比例为(   )

A.9：3：3：1 B.2：2：1：1

C.1：1：1：1 D.3：3：1：1

19. 难度：困难

椎实螺是雌雄同体动物，一般进行异体受精，但分开饲养时，它们进行自体受精。已知椎实螺外壳的旋向是由一对核基因控制的，右旋（D）对左旋（d）为显性，旋向的遗传规律是子代旋向只由其母本核基因型决定，与其自身基因型无关，这种现象在遗传学上称之为母性效应。以下叙述错误的是

A. ♀DD×♂dd，F₁全为右旋，F₂也全是右旋

B. ♀Dd×♂dd，F₁全为右旋，F₂中右旋：左旋=1:1

C. ♀dd×♂DD，F₁全为左旋，F₂也全是左旋

D. ♀dd×♂Dd，F₁全为左旋，F₂中右旋：左旋=1:1

20. 难度：中等

牡丹的花色多种多样，白色的是不含花青素，深红色的含花青素最多，花青素含量的多少决定着花颜色的深浅。花青素含量由两对独立遗传的基因(A和a，B和b)所控制；显性基因A和B可以使花青素含量增加，两者增加的量相等，并且可以累加。深红色牡丹同白色牡丹杂交，就能得到中等红色的个体，若这些个体自交，其子代将出现花色的种类和比例分别是

A.3种；9：6：1 B.4种；9：3：3：1

C.5种；1：4：6：4：1 D.6种；1：4：3：3：4：1

21. 难度：中等

报春花的花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)由两对等位基因(A 和 a，B 和 b)共同控制，两对等位基因独立遗传(如图所示)。现选择 AABB 和 aabb 两个品种进行杂交，得到 F₁，F₁自交得 F₂。下列说法正确的是()

A.F₁ 的表现型是黄色

B.F₂ 中黄色∶白色的比例是 9∶7

C.F₂ 的白色个体中纯合子占 3/16

D.F₂ 中黄色个体自交有 2/3 会出现性状分离

22. 难度：困难

假如下图是某生物体（2n =4）正常的细胞分裂示意图，下列有关叙述错误的是

A.该细胞处于减数第二次分裂后期

B.若染色体①有基因A，则④有基因A或a

C.若②表示X染色体，则③表示Y染色体

D.该细胞的子细胞有2 对同源染色体

23. 难度：中等

如图是一个含有三对等位基因（用A、a；B、b；C、c表示，三对等位基因位于三对同源染色体上，不考虑交叉互换）的精原细胞进行减数分裂的简图。如果细胞Ⅱ的基因型为abc，那么细胞Ⅰ的基因型为（）

A.aabbcc B.ABC C.AaBbCc D.AABBCC

24. 难度：中等

下列有关遗传基本概念的表述，正确的是

A.能表现出来的性状是显性性状，不能表现出来的性状是隐性性状

B.杂合子自交可以产生纯合子，而纯合子杂交也可能产生杂合子

C.表现型相同的个体基因型不一定相同，而基因型相同的个体表现型一定相同

D.自花传粉的植物一定是自交，而异花传粉的植物一定是杂交

25. 难度：中等

如图为某动物细胞分裂某一时期示意图，1、2、3、4代表染色体，a、a′、b、b′代表染色单体。如果没有突变，不考虑同源染色体之间的交叉互换，则(　　)

A.该细胞中有4个四分体, 8个DNA分子

B.如果a上有E基因，a′相同位置上的基因是E或e

C.此细胞继续完成分裂，则1、2、3、4染色体分别进入四个子细胞

D.此细胞继续完成分裂，则由a、a′、b、b′形成的染色体分别进入四个子细胞

26. 难度：中等

图1表示基因型为AaBb的雌性动物细胞分裂过程中细胞核内DNA和染色体数目的变化，图2是两个不同时期的细胞分裂图像。下列叙述正确的是（    ）

A.着丝点分裂最可能发生在图1中FH区段

B.图1中甲曲线表示染色体数目的变化

C.图2中染色体交叉互换不会发生在②细胞

D.图2中①细胞的基因A与非等位基因B或b移向同一极

27. 难度：困难

下列有关基因和染色体的叙述错误的是 （　　）

①染色体是基因的主要载体，基因在染色体上呈线性排列

②摩尔根利用果蝇进行杂交实验，运用“假说一演绎”法确定了基因在染色体上

③同源染色体的相同位置上一定是等位基因

④一条染色体上有许多基因，染色体就是由基因组成的

⑤萨顿研究蝗虫的减数分裂，运用类比推理的方法提出假说“基因在染色体上”

A.①②③⑤ B.②③④ C.③④ D.①②⑤

28. 难度：困难

如图表示某一昆虫个体的基因组成，以下判断正确的是（不考虑交叉互换）（    ）

A.基因 A、a 与B、b 遗传时遵循自由组合定律

B.该个体的一个初级精母细胞产生 2 种精细胞

C.有丝分裂后期，移向细胞同一极的基因为 ABC 或 abc

D.该个体与另一相同基因型的个体交配，后代基因型比例为   9：3：3：1

29. 难度：中等

下列叙述中，能说明“核基因和染色体行为存在着平行关系”的是(　　)

①非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合

②体细胞中成对的同源染色体来源相同，而基因一个来自父方，一个来自母方

③二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半

④Aa杂合子发生染色体缺失后，不可能会表现出a基因的性状

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

30. 难度：中等

如图为雄果蝇染色体图，下列叙述错误的是

A.其配子的染色体组成是X、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ或Y、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

B.白眼雄果蝇的白眼基因位于X染色体上，Y染色体上无等位基因

C.减数第二次分裂中期有4条染色体，且形态各不相同

D.白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，后代全部表现为红眼果蝇

二、综合题

31. 难度：中等

下图中的甲、乙两图为一昼夜中某作物植株对CO₂的吸收和释放状况的示意图。甲图是在春季的某一晴天，乙图是在盛夏的某一晴天，请据图回答问题：

（1）甲图曲线中C点和E点（外界环境中CO₂浓度变化为零）处，植株处于何种生理活动状态_______________________。

（2）根据甲图推测该植物光合作用强度最高的是________点，植株积累有机物最多的是________点。

（3）乙图中DE段CO₂吸收量逐渐减少是因为________________，以致暗反应产生的_____________________逐渐减少，从而影响了光反应强度。

32. 难度：中等

如图甲表示某生物(基因型为EeFf)细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量的变化；图乙表示该生物细胞分裂不同时期的细胞图像(字母E、e代表染色体上的基因)；图丙表示细胞分裂过程中可能的染色体数和染色体中DNA分子数目。请据图回答问题。

 

（1）图甲中AB段形成的原因是___________，CD段的变化发生的原因是_________________。

（2）图乙中，①所示细胞分裂的前一阶段，细胞中染色体排列的特点是_________________。

（3）图乙中，②细胞处于图甲中的____________段，对应于图丙中的____________。

33. 难度：简单

玉米的早熟和晚熟这对相对性状的遗传涉及两对等位基因（A、a与B、b）。纯合的两亲本杂交结果如下图。请回答：

 

（1）玉米的________是显性性状，该对相对性状的遗传自由组合定律，自由组合定律的实质为：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互补干扰的；在减数分裂过程中，_____________________________________________________________________。

（2）实验2的F₂中早熟的基因型有________种，其中纯合子占的比例为________。从实验2的F₂中取一早熟植株M，将早熟植株M与晚熟植株杂交，若后代早熟︰晚熟＝1︰1，则早熟植株M的基因型可能是________

34. 难度：中等

萨顿运用类比推理方法提出“控制生物性状的基因位于染色体上”的假说。摩尔根起初对此假说持怀疑态度。他和其他同事设计果蝇杂交实验对此进行研究。杂交实验图解如下：请回答下列问题：

 

（1）根据同时期其他生物学家发现果蝇体细胞中有4对染色体（3对常染色体，1对性染色体）的事实，摩尔根等人提出以下假设：______________________________________________，从而使上述遗传现象得到合理的解释。（不考虑眼色基因位于Y染色体上的情况）

（2）摩尔根等人通过测交等方法力图验证他们提出的假设。以下实验图解是他们完成的测交实验之一：

（说明：测交亲本中的红眼雌果蝇来自杂交实验的F₁）

①上述测交实验现象并不能充分验证其假设，其原因是___________________________。

②为充分验证其假设，需在上述测交实验的基础上再补充设计一个实验方案。写出该实验中亲本的基因型：________________________。预期子代的基因型：雌性________，雄性________。（提示：控制眼色的等位基因为B、b，亲本从上述测交子代中选取）