1. 难度:简单 | |
孟德尔在豌豆一对相对性状的杂交实验中做了三个实验,他发现问题阶段做的实验和验证假说阶段做的实验分别是( ) A.自交、杂交 测交 B.杂交、自交 测交 C.测交、自交 杂交 D.杂交、测交 自交
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2. 难度:简单 | |
水稻中非糯性(W)对糯性(w)为显性,非糯性品系的花粉遇碘呈冀黑色,糯性品系的花粉遇碘呈红褐色。下面是对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代进行观察的结果,其中能直接正明孟德尔分离定律的一项是( ) A.杂交后亲本植株上结出的种子(F1)遇确全部呈蓝黑色 B.F1自交后结出的种子(F2)遇碘后,3/4 呈蓝黑色,1/4 呈红褐色 C.F1产生的花粉遇碘后,一半呈蓝黑色,一半呈红褐色 D.F1测交所结出的种子遇碘后,一半呈蓝黑色,一半呈红褐色
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3. 难度:中等 | |
玉米是雌雄同株植物,是研究遗传学的理想实验材料。在自然状态下,将具有一对相对性状的纯种玉米植株间行种植(不考虑变异),以下有关表述合理的是( ) A.显性植株上所结子粒长成的个体既有显性性状又有隐性性状,比值为1:1 B.隐性植株上所结子粒长成的个体既有显性性状又有隐性性状,比值为3:1 C.作为遗传学研究材料,玉米具有顶端开雄花、叶腋开雌花、既能自花传粉也便于人工授粉的优点 D.一株显性F1植株自交F2可能出现性状分离,也可能不出现性状分离
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4. 难度:中等 | |
下列有关伴性遗传的说法正确的是( ) A.若X染色体上有雄配子致死基因b,则不会产生基因型为XbY的个体 B.位于性染色体上的基因,在遗传中不遵循孟德尔遗传定律 C.正、反交实验结果不一致的原因可能是基因位于性染色体上 D.正常情况下,雌鸡Z染色体上的基因一定遗传自亲代的雌鸡
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5. 难度:简单 | |
如图表示基因型为AaBb的生物自交产生后代的过程,基因的自由组合定律发生于( ) A.① B.② C.③ D.④
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6. 难度:中等 | |
如图为某雌果蝇体细胞染色体示意图,下列叙述错误的是() A.图中含有4对同源染色体 B.该果蝇的原始生殖细胞中含有8条染色体 C.基因型为BbXDXd的个体能产生4种配子,且比例为1∶1∶1∶1 D.若该果蝇的一个卵原细胞产生的一个卵细胞的基因型为cXD,则同时产生的第二极体的基因型为CXD、CXd、cXd
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7. 难度:简单 | |
萨顿依据“基因和染色体的行为存在明显的平行关系”,而提出“基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代”的假说,下列不属于他所依据的“平行”关系的是( ) A.基因和染色体在体细胞中都是成对存在的,在配子中都只含有成对中的一个 B.非等位基因在形成配子时自由组合;非同源染色体在减数分裂过程中也自由组合 C.作为遗传物质的DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘绕形成的 D.基因在杂交过程中保持完整性和独立性;染色体在配子形成和受精过程中,也有相对稳定的形态结构
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8. 难度:简单 | |
下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,正确的是( ) A.在DNA分子结构中,脱氧核苷酸的排列构成了DNA分子的基本骨架 B.一个DNA分子上可含有成百上千个基因 C.基因的特异性是由脱氧核苷酸种类的比例决定的 D.染色体是DNA的主要载体,一条染色体上含有2个DNA分子
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9. 难度:简单 | |
下列关于肺炎链球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的说法,正确的是( ) A.格里菲思的肺炎链球菌转化实验证明了DNA是遗传物质 B.在有R型细菌的培养基中加入S型细菌的细胞提取物,R型细菌最终全部转化为S型细菌 C.被32P标记的噬菌体与细菌混合后,保温时间太短或太长,经过搅拌和离心后均会使上清液中出现放射性 D.噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质
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10. 难度:中等 | |
研究发现,人类免疫缺陷病毒(HIV)携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板。依据中心法则(下图),下列相关叙述错误的是( ) A.合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程至少要经过④②③环节 B.侵染细胞时,病毒中的蛋白质不会进入宿主细胞 C.④过程需要逆转录酶的参与 D.科学家可以研发特异性抑制逆转录酶的药物来治疗艾滋病
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11. 难度:中等 | |
下图为人体内基因对性状的控制过程,相关叙述错误的是 A.图中①②过程的场所分别是细胞核、核糖体 B.镰刀型细胞贫血症致病的直接原因是血红蛋白分子结构的改变 C.人体衰老引起白发的主要原因是图中的酪氨酸酶活性下降 D.该图反映了基因对性状的控制是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状
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12. 难度:简单 | |
运动员可以通过练习来提高速度和发展力量,但是并不能传递给下一代,原因是 A.肌细胞不能携带遗传信息 B.体细胞发生的突变不能遗传 C.生殖细胞没有携带全套遗传信息 D.DNA碱基序列不因锻炼而改变
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13. 难度:中等 | |
有关下图和生殖的说法不正确的是( ) A.基因突变发生于Ⅰ过程,基因重组发生于Ⅱ过程 B.Ⅲ过程是在细胞分裂和细胞分化基础上进行的 C.有性生殖实现了基因重组,增强了生物变异的多样性 D.由于有性生殖方式的出现,加快了生物进化的过程
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14. 难度:简单 | |
下列关于“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的说法不正确的是( ) A.低温作用原理与秋水仙素作用原理不同 B.染色常用的染液为0.01 g/mL的龙胆紫溶液,也可用醋酸洋红替代 C.最好选用分裂中期的图像进行观察,此时染色体形态最清晰 D.低温处理与观察不能同时进行
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15. 难度:中等 | |
下列细胞分裂图中含有2个染色体组的是 A.①③ B.②④ C.①④ D.③⑤
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16. 难度:中等 | |
下列关于人类伴X染色体显性遗传病的说法,正确的是() A.男性患者的后代中,子女患病的概率均为1/2 B.女性患者的后代中,女儿都患病,儿子都正常 C.表现正常的夫妇,性染色体上也可能携带致病基因 D.患者的双亲必有一方是患者,人群中的患者女性多于男性
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17. 难度:简单 | |
某学校的研究性学习小组以“研究××遗传病的遗传方式”为课题进行调查研究,最好选择调查何种遗传病以及采用的方法是( ) A. 白化病;在周围熟悉的4~10个家系调查 B. 苯丙酮尿症;在学校内随机抽样调查 C. 红绿色盲;在患者家系中调查 D. 青少年型糖尿病;在患者家系中调查
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18. 难度:简单 | |
某一个自由交配的足够大的种群中,等位基因A对a完全显性,但A纯合致死,种群中显性个体占总数的36%,则( ) A.该种群中隐性基因的频率小于显性基因的频率 B.该种群繁殖一代后,基因频率不变 C.该种群随着繁殖代数的增加,A的频率逐渐增大 D.若该种群个体自交,则后代基因频率将发生改变,说明该种群进化了
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19. 难度:中等 | |
如图为太平洋岛屿鸟类的分布情况,甲岛分布着S、L两种鸟,乙岛的鸟类是S鸟的迁移后代。下列相关叙述错误的是( ) A.甲岛所有的鸟类称为一个种群 B.可遗传变异为乙岛鸟类进化提供了可能 C.乙岛的鸟类与S鸟可能具有生殖隔离 D.甲、乙岛的自然条件决定了鸟类的进化方向
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20. 难度:简单 | |
下列有关生物多样性和进化的叙述,正确的是( ) A.基因突变和自然选择均可定向改变种群的基因频率 B.群落演替过程中生物多样性增加,生物不发生进化 C.共生关系的两种生物在进化过程中可形成适应对方的特征 D.亲代交配后,只要子代基因型发生改变则生物就发生了进化
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21. 难度:困难 | |
某植物的花色受自由组合的两对基因A/a、B/b控制,这两对基因与花色的关系如下图所示,现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到Fl,则F1的自交后代中花色的表现型及比例是( )
A.白:粉:红,3:10:3 B.白:粉:红,3:12:1 C.白:粉:红,4:3:9 D.白:粉:红,6:9:1
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22. 难度:困难 | |
基因型为AaBb的个体自交,下列有关子代(数量足够多)的各种性状分离比情况,分析有误的是( ) A.若子代出现15:1的性状分离比,则具有A或B基因的个体表现为显性性状 B.若子代出现6:2:3:1的性状分离比,则存在AA和BB纯合致死现象 C.若子代出现12:3:1的性状分离比,则测交结果为2:1:1 D.若子代出现9:7的性状分离比,则测交结果为1:3
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23. 难度:中等 | |
如图所示,甲~丁是某动物生殖器官中的一些细胞分裂示意图,下列说法正确的是() A. 乙图所示细胞中存在同源染色体,甲、丙、丁图所示细胞中无同源染色体 B. 甲图的子细胞可能进行乙图所示的分裂方式 C. 丙图和丁图所示细胞中含有相同的染色体个数和核DNA分子数 D. 在雌、雄个体中都可能同时存在甲、乙、丙、丁所示细胞
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24. 难度:中等 | |
鸡的性别决定方式属于ZW型,母鸡的性染色体组成是ZW,公鸡是ZZ。现有一只纯种雌性芦花鸡与一只纯种雄性非芦花鸡交配多次,F1中雄鸡均为芦花形,雌鸡均为非芦花形。据此推测错误的是( ) A.控制芦花和非芦花性状的基因在Z染色体上,而不可能在W染色体上 B.雄鸡中芦花鸡所占的比例比雌鸡中的相应比例大 C.让F1中的雌雄鸡自由交配,产生的F2中雄鸡表现型有一种,雌鸡有两种 D.让F2中的雌雄芦花鸡交配,产生的F3中芦花鸡占3/4
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25. 难度:中等 | |
人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ),如图所示。下列有关叙述错误的是() A.若某病是由位于非同源区段Ⅲ上的基因控制的,则患者均为男性 B.若某病是由位于同源区段Ⅱ上的隐性基因控制的,则该病的遗传情况可能与性别有关 C.若某病是由位于非同源区段Ⅰ上的显性基因控制的,则男性患者的儿子一定患病 D.若某病是由位于非同源区段Ⅰ上的隐性基因控制的,则患病女性的儿子一定患病
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26. 难度:中等 | |
某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的细胞,并根据观察结果绘制出如下图形。下列与图形有关的说法正确的是 ( ) ①甲图所示细胞处于有丝分裂后期,在此时期之前细胞中央出现了赤道板 ②甲图所示细胞中,着丝点分裂后正常形成的2个子染色体携带遗传信息相同 ③乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期,此阶段发生同源染色体的分离 ④乙图所示细胞中某一极的染色体数目可能为2N ⑤丙图结果可能来自于植物的雄蕊和雌蕊以及动物精巢等部位细胞 ⑥如果丙图表示精巢内的几种细胞,则C组细胞可发生联会并产生四分体 A.②③⑤ B.①④⑥ C.②③⑤⑥ D.②③④⑤⑥
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27. 难度:中等 | |
如图是某生物的精细胞,据图判断错误的是( ) A. ①和②可能来自同一个初级精母细胞 B. ②和④可能来自同一个次级精母细胞 C. ③和⑤不可能来自同一个次级精母细胞 D. ①和④不可能来自同一个初级精母细胞
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28. 难度:中等 | |
某研究人员模拟赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验, 进行了以下 3 个实验: ①用未标记的噬菌体侵染35S 标记的细菌;②用 32P 标记的噬菌体侵染未标记的细菌; ③用未标记的噬菌体侵染 3H 标记的细菌 , 经过段时间后离心 ,检测到以上 3 个实验中放射性的主要位置依次是( ) A.沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液 B.沉淀物 、上清液、沉淀物 C.上清液、上清液、沉淀物和上清液 D.沉淀物、沉淀物、沉淀物
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29. 难度:简单 | |
合成一条含1000个氨基酸的多肽链,需要转运RNA的个数、信使RNA上的碱基个数和双链DNA上的碱基对数至少依次是( ) A.1 000个、3 000个和3 000对 B.1 000个、3 000个和6 000对 C.3 000个、3 000个和3 000对 D.1 000个、3 000个和1 500对
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30. 难度:中等 | |
—个被32P标记的DNA双链片段有100个碱基对,其中腺嘌呤占碱基总数的20%,将其置于的环境中复制3次。下列叙述错误的是 A. 该DNA双链片段中含有胞嘧啶的数目是60个 B. 第三次复制过程需要240个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸 C. 子代DNA中含32P的单链与含31P的单链之比为1:7 D. 子代DNA中含32P与含31P的分子数之比为1:3
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31. 难度:简单 | |
碱基互补配对原则可发生在下列哪些结构中( ) ①线粒体 ②高尔基体 ③叶绿体 ④核糖体 ⑤中心体 ⑥细胞核 A.②⑥ B.①②③④⑤⑥ C.①③④⑥ D.①③⑤⑥
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32. 难度:中等 | |
图甲所示为基因表达过程,图乙表示中心法则,①~⑤表示生理过程。下列叙述正确的是( ) A.图甲所示过程需要多种酶参与,是染色体DNA上的基因表达过程 B.图乙所示过程均需要核苷酸为原料 C.图甲所示过程为图乙中的①②③过程 D.图乙中涉及碱基A与U之间配对的过程为②③④⑤
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33. 难度:中等 | |
下图为真核细胞中发生的某些相关生理和生化反应过程,相关叙述错误的是 ( )
A.结构a是核糖体,物质b是mRNA,过程①是翻译过程 B.过程②在形成细胞中的某种结构,这一过程与细胞核中的核仁密切相关 C.如果细胞中r蛋白含量增多,r蛋白就与b结合,阻碍b与a结合 D.c是基因,是指导rRNA合成的直接模板,需要DNA聚合酶参与催化
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34. 难度:中等 | |
生物体染色体上的等位基因部位可以进行配对联会,非等位基因部位不能配对。某二倍体生物细胞中分别出现下图①至④系列状况,则对图的解释正确的是 A.①为基因突变,②为倒位 B.③可能是重复,④为染色体组加倍 C.①为易位,③可能是缺失 D.②为基因突变,④为染色体结构变异
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35. 难度:中等 | |
下图表示发生在细胞内DNA上的一种碱基改变方式,下列叙述正确的是
A. 这种改变一定会引起生物性状发生改变 B. 该DNA的结构一定没发生改变 C. 该DNA的热稳定性一定不变 D. 该细胞内一定发生了基因突变
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36. 难度:中等 | |
囊性纤维化病是一种常染色体隐性遗传病。某对夫妇均正常,丈夫有一个患该病的弟弟,妻子的母亲患病,家庭的其他成员中无该病患者。如果他们向医生咨询他们的孩子患该病的概率有多大,医生会告诉他们 A.“由于你们俩的亲属都患有该病,因此你们的孩子患该病的概率为1/9” B.“你们俩只是该致病基因的携带者,不会影响到你们的孩子” C.“你们俩没有一人患病,因此你们的孩子也不会有患病的风险” D.“根据家系遗传分析,你们的孩子患该病的概率为1/6
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37. 难度:中等 | |
如图表示某种农作物品种①和②培育出⑥的几种方法,下列有关说法错误的是 ( ) A. 培育品种⑥的最简捷途径是Ⅰ→Ⅴ B. 通过Ⅱ→Ⅳ过程最不容易达到目的 C. 通过Ⅲ→Ⅵ过程的原理是染色体变异 D. 过程Ⅵ 常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
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38. 难度:简单 | |
下列关于“一定”的说法正确的是 ①生物的生殖细胞中含有的全部染色体一定就是一个染色体 ②经花药离体培养得到单倍体植株在经秋水仙素处理后一定得到纯合子 ③体细胞中含有两个染色体组的个体一定是二倍体 ④体细胞中含有奇数染色体组的个体一定是单倍体 A.②④ B.①④ C.③④ D.全部不对
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39. 难度:困难 | |
如图为某高等动物的一组细胞分裂示意图。下列分析正确的是( ) A.甲、乙、丙细胞可同时出现在该动物体内的同一器官中 B.乙细胞和丙细胞中染色体数目相同,核DNA分子数也相同 C.乙产生的子细胞的基因型均为 AaBbCC,丙产生的子细胞的基因型一个为ABC,一个为abC D.丙细胞产生子细胞的过程中发生了等位基因的分离和非等位基因的自由组合
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40. 难度:简单 | |
下列关于物种的叙述,正确的是( ) ①不同种群的生物肯定不属于同一个物种 ②具有一定形态结构和生理功能,能相互交配且产生可育后代的一群生物个体 ③隔离是形成新物种的必要条件 ④在物种形成过程中必须有地理隔离和生殖隔离 A.①②④ B.①②③④ C.②③ D.③④
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41. 难度:困难 | |
图1为某家族的遗传系谱图,甲病基因用D、d表示,乙病基因用E、e表示,其中有一种病的基因位于X染色体上,且Ⅱ3是纯合体的概率是1/4。请回答下列问题: (1)Ⅱ5基因型是_____________________________________________。 (2)Ⅲ7为甲病患者的可能性是____________。Ⅱ3和Ⅱ4再生一个两病兼患的男孩的概率是_____________。 (3)由于Ⅲ7在一次核泄漏事故中受到核辐射,其睾丸中约6%的精原细胞在分裂过程中出现异常,如图2所示,标号为③的染色体着丝点不能分裂,其他染色体正常分裂。图2细胞为____________细胞;该男性的不正常配子占___________%。
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42. 难度:中等 | |
下图所示为两种西瓜的培育过程,A——L分别代表不同的时期,请回答下列问题 (1)培育无子西瓜的育种方法为________________,依据的遗传学是____________。A时期需要用 (试剂)处理使染色体加倍,其作用是______________。图示还有某一时期也要用到和A相同的处理方法,该时期是_____________。 (2)K时期采用_______方法获得到单倍体植株,K L育种方法最大的优点是_______________。 (3)图示A——L各时期中发生基因重组的时期为_____________________。 (4)三倍体无子西瓜为什么没有种子?______________________________。
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43. 难度:中等 | |
IGF-2是小鼠正常发育必需的一种蛋白质,缺乏时小鼠个体矮小。小鼠细胞中A1基因控制IGF-2的合成,若突变为A2基因则表达失效。有研究发现,DNA存在如图所示的甲基化现象,甲基化不导致碱基序列的改变,小鼠卵细胞形成时若A.基因特定区域发生甲基化,会阻断该基因的转录,精子形成时无此现象。 (1)据题可知,A1基因和A2基因是一对_______。A2是A1发生碱基对______等变化所致。 (2)A1基因的甲基化是否属于基因突变?____为什么? ______________________。 (3)用A1基因制成基因探针, ________________(填“能”“不能”)在上述卵细胞中检测到A1基因的mRNA。基因型为A1A2的小鼠可能表现为个体矮小,请解释原因________________________。
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44. 难度:中等 | |
达尔文发现在南美洲加拉帕戈斯群岛的不同岛屿上生活着15种龟类(简称岛龟),它们形态各异,食性和栖息场所也各不相同,但它们都保留着南美大陆西海岸陆地龟类的痕迹(简称大陆龟),研究发现这15种岛龟就是由大陆龟进化而来的。如图所示图甲是描述岛龟演化的模型,请分析回答: (1)大陆龟刚开始分布到甲、乙两岛时,岛屿之间辽阔的海洋导致________隔离;每个岛上的环境都不同,所以________的方向也不同,导致进化方向产生差异。 (2)现代生物进化理论认为生物进化的基本单位是________。经过长期进化,分布在不同海岛上的岛龟的基因库发生很大的差异,最终出现________隔离,标志着两个新物种岛龟1和岛龟2的形成。 (3)岛龟脚趾的连趾(ww)和分趾(WW、Ww)是一对相对性状,若人为将岛龟1迁入乙岛,追踪调查50年间W和w的基因频率变化如图乙,则乙岛上的岛龟1是否发生了进化?________(填“是”或“否”),说明上述性状中__________更适应乙岛的环境。
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