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山东省菏泽市部分重点学校2018-2019学年高一下学期期中联考生物试卷
一、单选题
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1. 难度:简单

下列有关一些遗传学基本概念的叙述,正确的是(   

A.狗的长毛与卷毛是一对相对性状

B.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状

C.杂合子的自交后代中不会出现纯合子

D.表现型相同的生物,基因型不一定相同

 

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2. 难度:简单

白绵羊与白绵羊交配后,后代出现了白绵羊和黑绵羊,这种现象在遗传学上被称为(   

A.显、隐性遗传因子分离 B.性状分离

C.同种遗传因子分离 D.姐妹染色单体分离

 

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3. 难度:简单

下列对孟德尔豌豆杂交实验的叙述,错误的是(   

A.该实验运用假说演绎法发现了生物的遗传规律

B.体细胞中遗传因子成对存在属于假说的内容之一

C.该实验进行过正、反交的操作

D.该实验证明了在减数分裂过程中等位基因随同源染色体分离而分离

 

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4. 难度:简单

下列有关真核生物基因的说法,错误的是(   

A.基因是有遗传效应的DNA片段

B.基因的基本单位是脱氧核苷酸

C.基因中只有一条核苷酸链

D.基因在染色体上呈线性排列

 

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5. 难度:简单

关于豌豆适宜做遗传实验材料的原因,下列叙述错误的是(   

A.豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状

B.豌豆是严格的闭花传粉植物

C.豌豆在杂交时,母本不需要去雄

D.豌豆花大,易于做人工杂交实验

 

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6. 难度:简单

与精子形成过程相比,卵细胞形成过程特有的是

A.同源染色体联会

B.染色体复制一次,细胞连续分裂两次

C.细胞质不均等分配

D.生殖细胞中染色体数目减半

 

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7. 难度:中等

若用玉米为实验材料,验证孟德尔分离定律,下列因素对得出正确实验结论,影响最小的是(   )

A.所选实验材料是否为纯合子

B.所选相对性状的显隐性是否易于区分

C.所选相对性状是否受一对等位基因控制

D.是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法

 

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8. 难度:简单

某种群中,AA的个体占25%,Aa的个体占50%,aa的个体占25%。若种群中的个体自由交配,且aa的个体无繁殖能力,则子代中AAAaaa的比值是

A.3:2:1 B.1:2:1 C.1:1:0 D.4:4:1

 

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9. 难度:中等

对下列生物科学经典实验评价正确的是(   

A.赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记法,证明了DNA是主要的遗传物质

B.格里菲斯的实验证明了DNAR型细菌转化为S型细菌的转化因子

C.沃森和克里克根据X射线衍射图谱,推算出DNA分子呈双螺旋结构

D.摩尔根等人通过类比推理法证实了基因位于染色体上

 

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10. 难度:中等

下图是某生物的细胞分裂示意图,下列叙述正确的是( )

A.若图中的26表示两个Y染色体,则此图一定表示次级精母细胞

B.上某位点有基因B,则上相应位点的基因可能是b

C.细胞中染色体、染色单体、DNA数量分别为204

D.该生物体细胞中染色体数最多有16

 

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11. 难度:简单

水稻的迟熟和早熟是一对相对性状,迟熟受遗传因子E控制,早熟受遗传因子e控制。现有纯合的迟熟水稻和早熟水稻杂交,下列说法错误的是(   

A.F1的遗传因子组成是Ee,表现型为迟熟

B.F1自交时产生的雌雄配子数比为11

C.F1自交获得的F2遗传因子组成是EEEeee,比例为121

D.F2的表现型为迟熟和早熟,其比例为31

 

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12. 难度:简单

某男孩的基因型为XAYA,正常情况下,其A基因不可能来自于

A.外祖父 B.外祖母 C.祖父 D.祖母

 

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13. 难度:简单

在肺炎双球菌的转化实验中,在培养有R型细菌的1234四个试管中,依次分别加入从S型活细菌中提取的DNADNADNA酶、蛋白质、多糖,经过培养,检查结果发现试管内仍然有R型细菌的是(   

A.134 B.34

C.234 D.1234

 

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14. 难度:中等

32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,经培养、搅拌、离心、检测,上清液的放射性占10%,沉淀物的放射性占90%。上清液带有放射性的原因可能是(   

A.噬菌体侵染大肠杆菌后,大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体

B.离心时间过长,上清液中析出较重的大肠杆菌

C.搅拌不充分,吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离

D.巧标记了噬菌体蛋白质外壳,离心后存在于上清液中

 

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15. 难度:简单

孟德尔遗传规律不适合原核生物,原因是(   

A.原核生物没有遗传物质

B.原核生物没有染色体

C.原核生物没有细胞器

D.原核生物主要进行无性生殖

 

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16. 难度:困难

一杂合子(Dd)植株自交时,含有隐性基因的花粉有50%的死亡率,则自交后代的基因型比例是(   )

A.1∶1∶1 B.4∶4∶1 C.2∶3∶1 D.1∶2∶1

 

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17. 难度:简单

某同学利用红色彩球(标记D)和绿色彩球(标记d)进行“性状分离比模拟实验”,下列说法不正确的是(  )

A.每次抓取的彩球不一定都要放回原桶中

B.实验中重复次数越多,结果越准确

C.在每次随机抓取彩球之前摇动小桶,使桶内小球充分混合

D.两个小桶分别代表雌雄生殖器官,彩球代表雌雄配子

 

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18. 难度:中等

在两对等位基因自由组合的情况下,F1自交后代的性状分离比是1231Fl测交后代的性状分离比是

A.13 B.31 C.211 D.11

 

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19. 难度:中等

含有一对等位基因的杂合体(F1)与隐性纯合类型测交,测交子代表现型及比例直接反映的是( )

A.F1的基因组成 B.F1的基因行为

C.F1的表现型 D.F1的配子种类及比值

 

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20. 难度:简单

孟德尔一对相对性状的杂交试验中,实现31的分离比必须同时满足的条件是(   

①观察的子代样本数目足够多        F1形成的配子比例相等且生活力相同  ③雌、雄配子结合的机会相等            F2不同基因型的个体的存活率相等  ⑤等位基因间的显隐性关系是完全的

A.①②⑤ B.①③④

C.①②③④⑤ D.②③④⑤

 

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21. 难度:中等

研究蝴蝶的翅色和眼色遗传时,用两纯合亲本杂交得到F1F1相互交配,F2共有1355只,其中紫翅1005只,黄翅350只;绿眼1010只,白眼345只。下列叙述正确的是(   

A.亲本的性状一定是紫翅绿眼与黄翅白眼

B.F1的表现型一定是紫翅绿眼

C.控制这两对相对性状的基因一定位于两对常染色体上

D.F2中紫翅绿眼蝴蝶的数量一定超过1000

 

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22. 难度:中等

从某动物个体的睾丸中取出的两个精细胞染色体组成如图所示.如果不考虑交叉互换,关于这两个精细胞的来源错误的说法是

A.不可能来自一个精原细胞

B.可能来自一个初级精母细胞

C.可能来自两个初级精母细胞

D.不可能来自一个次级精母细胞

 

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23. 难度:简单

正常情况下,下列关于性染色体的描述正确的是

A.性染色体只存在于生殖细胞中

B.女儿的X染色体都来自母方

C.儿子的Y染色体一定来自父方

D.性染色体上的基因都与性别决定有关

 

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24. 难度:简单

关于孟德尔的一对相对性状杂交实验和摩尔根证实基因位于染色体上的果蝇杂交实 验,下列叙述错误的是(   

A.两实验都设计了 F1 自交实验来验证其假说

B.实验中涉及的性状均受一对等位基因控制

C.两实验都采用了统计学方法分析实验数据

D.两实验均采用了假说演绎的研究方法

 

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25. 难度:简单

下列关于遗传物质的说法,错误的是

A.原核生物的遗传物质是RNA

B.真核生物的遗传物质是DNA

C.烟草花叶病毒的遗传物质是RNA

D.逆转录病毒的遗传物质是RNA

 

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26. 难度:简单

如图是人体性染色体的模式图,下列叙述错误的是(   

A.位于I段和II段上的基因都有其等位基因

B.位于I段上的基因的遗传属于伴Y染色体遗传

C.位于II段上的基因的遗传也属于伴性遗传

D.位于III段上的显性基因控制的遗传病,女性发病率高于男性

 

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27. 难度:中等

下列叙述不能说明核酸是遗传物质的是(     )

A.T2噬菌体的DNA进入大肠杆菌细胞后能合成T2噬菌体的外壳蛋白

B.外源DNA导入受体细胞后并整合到染色体上,随受体细胞稳定遗传

C.烟草花叶病毒的RNA与霍氏车前病毒的蛋白质重建而成的新病毒能感染烟草并增殖出完整的烟草花叶病毒

D.肺炎双球菌的转化实验中,加热杀死的S型菌和活的R型菌混合后注射到小鼠体内,最终能分离出活的S型菌

 

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28. 难度:中等

某二倍体植物花瓣的大小受一对等位基因Aa控制,基因型为AA的植株表现为大花瓣,Aa为小花瓣,aa为无花瓣;花瓣颜色(红色和黄色)受另一对等位基因Rr控制,Rr为完全显性,两对基因独立遗传。若将基因型为AaRr的个体与Aarr的个体杂交,则子代表现型有(   

A.4 B.5 C.6 D.8

 

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29. 难度:简单

在豌豆中,只有当AB两显性基因共同存在时,才开红花,一株红花植株与aaBb杂交,子代中有3/8开红花;若此红花植株自交,其红花后代中杂合体占(   

A.8/9 B.6/9 C.2/9 D.1/9

 

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30. 难度:中等

下列有关基因型、性状和环境的叙述,错误的是(   

A.牝鸡司晨现象表明性别受遗传物质和环境因素共同影响

B.患红绿色盲夫妇生的孩子均为色盲,说明该性状是由遗传因素决定的

C.长翅果蝇的幼虫在35℃下培养都是残翅,可能与温度影响酶活性有关

D.基因型相同的个体表现型都相同,表现型相同的个体基因型可能不同

 

二、综合题
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31. 难度:中等

下图为DNA结构及其复制过程示意图。请据图回答相关问题:

1)图中5的名称是_____________;参与DNA复制的酶主要是__________________________

2)图中123组成的单位在DNA中共有_______种,789代表的碱基符号依次是___________

3DNA分子中碱基通过_____________连接形成碱基对,分子中G—C碱基对所占比例越高,分子的稳定性越_________(填),原因是__________________________

4)正常情况下,洋葱外表皮细胞的细胞核中__________(填不能)发生图中的DNA复制过程,原因是__________________________

 

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32. 难度:中等

下图甲是某哺乳动物同一个体中一些细胞示意图,图乙表示细胞分裂过程中细胞内染色体数目与核DNA分子数目比值的变化。请据图回答下列问题:

1)分析图甲可推断该动物个体是___________(填雌性或雄性)的,做出这一判断的依据是______(填数字)号细胞。

2)有一位同学分析图甲后判断③的下一个分裂时期就是②号细胞,你认为他的判断是_____________(填正确的错误的),理由是__________________________

3)④号细胞的子细胞还需经过______________才能形成成熟生殖细胞,此变化体现了_____________的生物学观点。

4)图甲中___________(填数字)细胞与图乙的CD段对应,在___________(填数字)细胞中可能发生图乙中B→C的生理过程,在__________(填数字)细胞中刚刚发生了图乙中D→E的变化。

 

三、实验题
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33. 难度:简单

某闭花传粉植物的高茎、矮茎(Dd)和红花、白花(Ff)为相对性状,各由一对等位基因控制,且独立遗传。现用三种不同基因型的个体(高茎白花A、矮茎红花B、矮茎红花C)进行相互杂交,实验结果如下:

请回答下列问题:

1)该植物的红花和白花这对相对性状中,显性性状为________________,判断依据是_________________________

2)若该植物同时含有DF的配子致死,则第3组子代个体自交后代的表现型及比例是_____________

3)欲验证2组的子代中某一株植株的基因型,请设计最简单的实验加以验证:

实验设计思路:

第一步:_______________

第二步:将得到的种子在适宜条件下培养。

第三步:观察统计后代表现型及比例。

结果与结论:

①如果后代_________,则该植株的基因型是____________

②如果后代_________,则该植株的基因型是____________

 

四、综合题
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34. 难度:中等

下图中甲病受基因Aa控制,乙病受基因Bb控制,其中一种病为伴性遗传。已知II–3携带甲病的致病基因。请据图回答问题:

1)甲病的遗传方式为________________,乙病的遗传方式为________________

2I-2的基因型为________________II-1II-3基因型相同的概率是________

3III-2的致病基因来自第1代的______号,III-1的基因型有________种可能。

4)若II-2II-3再生一个孩子,则这个孩子同时患甲、乙两种病的概率是______

 

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35. 难度:中等

果蝇的灰身对黑身为显性,直刚毛对卷刚毛为显性,这两对相对性状分别由A/aB/b两对等位基因控制。现有四种纯合品系:①灰身直刚毛;②灰身卷刚毛;③黑身直刚毛;④黑身卷刚毛。请回答下列问题(不考虑XY染色体的同源区段):

1)只研究体色这对性状,让品系②作__________本与③作__________本进行杂交,若子代表现为_________________________________,则说明基因A/a位于X染色体上;若子代表现为___________________,则说明基因A/a位于常染色体上。

2)若这两对基因都位于常染色体上,让品系①与品系④杂交,F1个体都与黑身卷刚毛交配,后代出现四种表现型,数量比为444466,则这两对基因的遗传______________(填遵循不遵循)自由组合定律,原因是这两对基因位于_____________________________,数量较少的两种表现型出现的原因是________________________________

 

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