陕西省延安市2019-2020学年高一下学期第四次质量检测（期末）生物试卷

一、单选题

1. 难度：简单

孟德尔获得成功的原因不包括（    ）

A.选用了自花且闭花传粉的豌豆

B.观察到细胞中颗粒状的遗传因子

C.用统计学的方法分析实验数据

D.运用假说—演绎法进行科学研究

2. 难度：简单

1983年美国女科学家麦凯林．托克用玉米做材料，通过传统的遗传杂交实验，发现了基因转座子而独揽了该年度的诺贝尔生理学或医学奖。玉米作为理想的遗传实验材料的最重要特点是（    ）

A.等位基因为完全显性

B.自花传粉和闭花受粉

C.花单性便于杂交干预

D.无须人工去雄和套袋

3. 难度：中等

在孟德尔的豌豆杂交实验中，涉及到了自交和测交。下列相关叙述中错误的是

A.自交可以用来判断显性个体的基因型

B.测交可以用来判断相对性状的显隐性

C.自交可以用于杂交育种时的纯合化

D.两种交配方式都能用来验证孟德尔遗传定律

4. 难度：简单

下列关于孟德尔遗传规律现代解释的叙述错误的是

A. 非同源染色体上的非等位基因的分离和组合是互不干扰的

B. 同源染色体上的等位基因具有一定的独立性

C. 同源染色体上的等位基因分离，非等位基因自由组合

D. 同源染色体上的等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合

5. 难度：中等

下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述中，不正确的是（ ）

选项	科学家	成就	方法及技术
A	孟德尔	两大遗传定律	假说—演绎法
B	萨顿	基因位于染色体上	类比推理法
C	艾弗里	DNA是遗传物质	放射性同位素标记法
D	沃森和克里克	DNA的结构	模型方法

A.A B.B C.C D.D

6. 难度：简单

人眼的虹膜有褐色的和蓝色的，褐色是由显性遗传因子控制的，蓝色是由隐性遗传因子控制的。已知一个蓝眼男人与一个褐眼女人（这个女人的母亲是蓝眼）结婚，这对夫妇生下蓝眼女孩的可能性是（   ）

A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.1/6

7. 难度：中等

如图表示孟德尔揭示两个遗传定律时所选用的豌豆实验材料及其体内相关基因控制的性状、显隐性及其在染色体上的分布。下列相关叙述正确的是(　　)

A. 丁个体DdYyrr测交子代会出现四种表现型，比例为 1∶1∶1∶1

B. 甲、乙图个体减数分裂时可以恰当地揭示孟德尔的基因自由组合定律的实质

C. 孟德尔用假说—演绎法揭示基因分离定律时，可以选甲、乙、丙、丁为材料

D. 孟德尔用丙自交，其子代表现型比例为9∶3∶3∶1，此属于假说—演绎的提出假说阶段

8. 难度：简单

豌豆的子叶黄色（Y）、种子圆粒（R）均为显性性状。两亲本豌豆杂交，所得F₁ 中黄色子叶∶绿色子叶=1∶1，圆粒豌豆∶皱粒豌豆=3∶1。让F₁ 中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，其后代的性状分离比为（    ）

A.1∶1∶1∶1 B.2∶2∶1∶1 C.3∶1∶3∶1 D.9∶3∶3∶1

9. 难度：中等

某生物的体细胞染色体数为2n。该生物减数第二次分裂与有丝分裂相同之处是（    ）

A.分裂开始前，都进行染色体的复制

B.分裂开始时，每个细胞中的染色体数都是2n

C.分裂过程中，多条染色体的着丝点都分裂成为两个

D.分裂结束后，每个子细胞的染色体数都是n

10. 难度：中等

假定某动物细胞染色体数目2N=4，据图指出②③④⑤⑥各细胞所处的分裂时期的叙述，正确的是（    ）

A.⑤内有4个四分体，②内有2个四分体 B.②③④⑤均含同源染色体

C.②③④分别为减数第一次分裂前、中、后期 D.⑥是次级精母细胞或第一极体

11. 难度：简单

下列有关减数分裂过程中有关数量变化说法正确的是（　　）

A.每个原始生殖细胞经过减数分裂都形成4个成熟生殖细胞

B.玉米体细胞中有10对染色体，经过减数分裂后，卵细胞中染色体数目为5对

C.人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色单体0、92、23条

D.在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在减数第一次分裂

12. 难度：中等

已知某种细胞有4条染色体，且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。其中表示错误的是（    ）

A. B.

C. D.

13. 难度：中等

下列有关受精作用的叙述，错误的是（　　）

A.受精卵中的染色体数目与本物种体细胞中染色体数目相同

B.受精卵中的遗传物质，来自父、母双方的各占一半

C.受精过程中精卵融合与细胞膜的结构特点——流动性有关

D.受精时，精子和卵细胞的细胞核相互融合

14. 难度：简单

进行有性生殖的生物，对维持其前后代体细胞染色体数目恒定起重要作用的生理活动是（    ）

A.有丝分裂与受精作用 B.细胞增殖与细胞分化

C.减数分裂与受精作用 D.减数分裂与有丝分裂

15. 难度：中等

下列有关性染色体及伴性遗传的叙述，正确的是

A.XY型性别决定的生物，Y染色体都比X染色体短小

B.在不发生基因突变的情况下，双亲表现正常，不可能生出患红绿色盲的女儿

C.含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子

D.各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体

16. 难度：中等

两个红眼长翅的雌雄果蝇相互交配，后代表现型及比例如下表。设眼色基因为A、a，长翅基因为B、b。眼色与长翅性状的遗传方式分别是（ ）

表现型	红眼长翅	红眼残翅	白眼长翅	白眼残翅
雌蝇	3	1	0	0
雄蝇	3	1	3	1

A.常染色体遗传 伴X遗传

B.伴X遗传 常染色体遗传

C.都是伴X遗传

D.都是常染色体遗传

17. 难度：中等

细胞内有些tRNA分子的反密码子中含有稀有碱基次黄嘌呤（I），含有I的反密码子在与mRNA中的密码子互补配对时，存在如图所示的配对方式（Gly表示甘氨酸）。下列说法错误的是（    ）

A.一种反密码子可以识别不同的密码子

B.密码子与反密码子的碱基之间通过氢键结合

C.tRNA分子由两条链组成，mRNA分子由单链组成

D.mRNA中的碱基改变不一定造成所编码氨基酸的改变

18. 难度：中等

噬菌体侵染细菌的实验中，你认为同位素标记的方案应为

A.一组用¹⁴C标记DNA，另一组用³H标记蛋白质外壳

B.一组用³H标记DNA，另一组用¹⁴C标记蛋白质外壳

C.一组用³⁵S标记DNA，另一组用³²P标记蛋白质外壳

D.一组用³²P标记DNA，另一组用³⁵S标记蛋白质外壳

19. 难度：中等

一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程。对此有关叙述错误的是

A.最初认为遗传物质是蛋白质，推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息

B.格里菲思通过肺炎双球菌的体外转化实验得出DNA是遗传物质的结论

C.噬菌体侵染细菌的实验之所以更有说服力，是因为其蛋白质与DNA完全分开

D.沃森和克里克运用了构建物理模型的方法来研究DNA的分子结构

20. 难度：简单

以下与遗传物质相关的叙述，正确的是（　　）

A.豌豆的遗传物质是DNA和RNA

B.烟草花叶病毒的遗传物质含有S元素

C.T₂噬菌体内，碱基A、C、G参与组成的核苷酸有6种

D.核酸是所有生物的遗传物质，其中DNA是主要的遗传物质

21. 难度：困难

构建DNA模型的实验中，若有碱基塑料片A12个，G20个，脱氧核糖与磷酸的连接物70个，脱氧核糖塑料片50个，代表氢键的连接物、碱基与脱氧核糖连接物、磷酸塑料片、其它碱基塑料片均充足，则

A.最多能搭建出32个脱氧核苷酸

B.最多能搭建出4²⁵种DNA片段

C.最多能搭建出一个18个碱基对的DNA片段

D.组装出完整DNA最多能利用64个碱基塑料片

22. 难度：中等

据报道，哈佛大学研究人员将一本大约有5．34万个单词的书籍编码进不到亿万分之一克的DNA微芯片中，然后成功利用DNA测序来阅读这本书。这是迄今为止人类使用DNA遗传物质储存数据量最大的一次实验。下列有关DNA的说法正确的是

A.DNA测序实际就是确定基因在DNA中的排列顺序

B.每个DNA分子不仅具有多样性，还具有特异性

C.DNA的稳定性与胸腺嘧啶的含量成正相关

D.大肠杆菌的DNA中每个脱氧核糖均连接两个磷酸基团

23. 难度：中等

下列关于双链 DNA 分子的叙述，正确的是（    ）

A.DNA 分子中磷酸和含氮碱基交替排列构成基本骨架

B.不同 DNA 分子中（A+G）/（T+C）的值不同

C.DNA 分子由两条反向平行的核糖核苷酸链盘旋而成

D.若一条链的 A：T：G：C=1：2：3：4，则另一条链相应碱基比为 2：1：4：3

24. 难度：简单

下图是真核生物染色体 DNA 复制过程的示意图，有关叙述不正确的是（    ）

 

A.一个 DNA 分子只有一个复制起点

B.DNA 分子边解旋边双向复制

C.DNA 分子复制过程需要酶催化

D.图示的复制方式提高了复制速率

25. 难度：中等

真核细胞内某基因由1000对脱氧核苷酸组成，其中碱基A占20%。下列正确的是(  )

A.该基因一定存在于染色体上

B.该基因的一条脱氧核苷酸链中(C＋G)/(A＋T)为3∶2

C.DNA解旋酶能催化该基因水解为多个脱氧核苷酸

D.该基因复制3次，需游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸2800个

26. 难度：中等

近来的科学研究发现，小鼠体内HMIGIC基因与肥胖直接相关。具有HMGIC基因缺陷的实验鼠与作为对照的小鼠，吃同样多的高脂肪食物，一段时间后，对照组小鼠变得十分肥胖，而具有HMGIC基因缺陷的实验鼠体重仍然保持正常，说明

A.基因在DNA上 B.基因在染色体上

C.DNA具有遗传效应 D.基因具有遗传效应

27. 难度：中等

某生物基因表达过程如图所示。下列叙述与该图相符的是（ ）

A. 该过程发生在真核细胞中

B. DNA－RNA杂交区域中A应与T配对

C. mRNA翻译只能得到一条肽链

D. 在RNA聚合酶作用下DNA双螺旋解开

28. 难度：中等

如图为基因的作用与性状的表现流程示意图。请根据图分析，下列有关叙述错误的是（    ）

A.①过程是转录,形成RNA

B.③过程中只需要mRNA、氨基酸、核糖体、ATP即可完成

C.白化病是基因通过控制酶的合成间接控制生物体的性状

D.人的镰刀型细胞贫血症是基因对性状的直接控制，是结构蛋白发生变化所致

29. 难度：中等

1957年克里克提出“中心法则”，1970年他又重申了中心法则的重要性并完善了中心法则（如图),有关叙述错误的是

A. 中心法则描述了生物界遗传信息的传递过程

B. 碱基互补配对保证了遗传信息传递的准确性

C. 图中①〜⑤过程都可以在细胞内发生

D. 中心法则揭示了生物界共用同一套遗传密码

30. 难度：简单

美国亚得桑那沙漠上生活着一种蜥蜴，其体温随外界温度的变化而变化。当体温28℃时体色灰绿，随着体温逐渐升高体色逐渐变蓝；体温36℃时体色呈艳丽的蓝色。这表明（    ）

A.这种蜥蜴的体温控制着体色性状

B.这种蜥蜴的体温能够引起体色的可遗传变异

C.表现型相同，基因型一定相同

D.表现型是基因与环境条件共同作用的结果

二、综合题

31. 难度：中等

下图甲为某雄性动物减数分裂过程的图解， 乙为某种生物的细胞内染色体及核DNA 相对数量变化的曲线图 （图中横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期，区域的大小和各个时期所需的时间不成比例），请回答下列问题：

（1）甲图中的“2”所示的一个细胞有_____条染色单体，细胞中常发生____________之间的交叉互换，“3”所示的一个细胞有_______对同源染色体。

（2）乙图中代表核DNA 相对数量变化的曲线是_____。

（3）乙图中0～8时期表示细胞的_______分裂过程。8处发生的生理过程是_______， 8～13表示细胞的_________分裂过程。

（4）细胞内含有同源染色体的区间是________和_______。

（5）若乙图表示的生物体细胞中染色体数为20条， 则一个细胞核中的DNA分子数在1～4时期为_________个。

三、实验题

32. 难度：中等

结合遗传物质的相关实验，回答下列问题：

(1)艾弗里及其同事进行肺炎双球菌转化实验中，实验成功的最关键的设计思路是____________。

(2)上述实验证明了_______________________。

(3)后来，赫尔希和蔡斯用________方法，进一步表明________才是真正的遗传物质。实验包括4个步骤：①噬菌体与大肠杆菌混合培养；②³⁵S和³²P分别标记噬菌体；③放射性检测；④离心分离。该实验步骤的正确顺序是________(用数字表示)。

(4)用被³²P标记的噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌，离心后，发现放射性物质存在________(上清液或沉淀物)中。

(5)在实验中，如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内，是否能导致实验误差？________。简述理由：_______________________________________。

四、综合题

33. 难度：中等

如图表示真核细胞内遗传信息表达的过程，根据所学的生物学知识回答：

（1）图1中以④为模板合成⑤物质的过程称为_________，②表示的物质是_________，核糖体在信使RNA上相对运动方向是____________；若合成⑤时到图中UCU决定的氨基酸后就结束，则终止合成的密码子是_______________。

（2）图2中方框内所示结构是_______的一部分，DNA与其在空间结构上的区别是______。

（3）若①中有一个碱基对发生了替换，导致该基因编码的肽链中氨基酸数目减少，其原因___________；若肽链未发生改变，原因是__________________________________。

（4）图1显示的遗传信息的流向是___________________________________。

34. 难度：中等

已知红玉杏花朵颜色由两对基因(A、a和B、b)控制，A基因控制色素合成，该色素随液泡中细胞液pH降低而颜色变浅。B基因与细胞液的酸碱性有关。其基因型与表现型的对应关系见下表。

（1）纯合白色植株和纯合深紫色植株作亲本杂交，子一代全部是淡紫色植株，该杂交亲本的基因型组合是_________________、__________________

（2）有人认为A、a和B、b基因是在一对同源染色体上，也有人认为A、a和B、b基因分别在两对同源染色体上。现利用淡紫色红玉杏(AaBb)设计实验进行探究。

实验步骤：让淡紫色红玉杏(AaBb)植株自交，观察并统计子代红玉杏花的颜色和比例(不考虑交叉互换)。

实验预测及结论：

①若子代红玉杏花色为_________________，则A、a和B、b基因分别在两对同源染色体上。

②若子代红玉杏花色为_________________，则A、a和B、b基因在一对同源染色体上，且A和B在一条染色体上。

③若子代红玉杏花色为_________________，则A、a和B、b基因在一对同源染色体上，且A和b在一条染色体上。

（3）若A、a和B、b基因分别在两对同源染色体上，则淡紫色红玉杏(AaBb)自交，F₁中白色红玉杏的基因型有________种，其中纯种个体占________。