1. 难度:简单 | |
下列选项中,最能体现等位基因A和a本质区别的是( ) A.基因A控制显性性状,基因a控制隐性性状 B.在进行减数分裂时,基因A和基因a分离 C.两者的碱基序列不同 D.A对a起显性作用
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2. 难度:中等 | |
某同学总结了有关细胞分裂中染色体、核DNA、四分体的知识点,其中正确的是( ) A.次级精母细胞中核DNA分子数目是正常体细胞中染色体数目的两倍 B.次级精母细胞后期的染色体的数目是正常体细胞中的染色体数目的一半 C.初级精母细胞中染色体的数目和次级精母细胞中核DNA分子数目相同 D.4个四分体中有16条染色体,32个DNA分子
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3. 难度:简单 | |
在豌豆杂交实验中,高茎与矮茎杂交,F2中高茎和矮茎的比为787:277,上述实验实质是( ) A.高茎基因对矮茎基因是显性 B.F1自交,后代出现性状分离 C.控制高茎和矮茎的基因不在一条染色体上 D.等位基因随同源染色体的分开而分离
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4. 难度:简单 | |
减数分裂产生的配子内,染色体组合具有多样性,主要取决于( ) A.染色体的复制 B.非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合 C.同源染色体的联会和分离 D.染色体着丝点的分裂
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5. 难度:中等 | |
如图表示细胞有丝分裂过程中染色体的形态变化,由图分析可知 A.甲→乙的过程中细胞内染色体数目加倍 B.观察染色体形态和数目通常在丙时期 C.丙→戊的过程中可发生姐妹染色单体的分离 D.戊阶段细胞中染色体数是DNA分子数的两倍
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6. 难度:中等 | |
下列有关精子和卵细胞形成的说法正确的是 ( ) A. 二者形成过程中都会出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象 B. 二者形成过程中都有染色体的复制和均分,二者所含遗传物质均是正常体细胞的一半 C. 精子和卵细胞形成过程中不同的地方是精子需变形,卵细胞不需要变形,其余完全相同 D. 形成100个受精卵,至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞
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7. 难度:简单 | |
下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是 A.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度 B.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交 C.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性 D.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合
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8. 难度:简单 | |
下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是 A. 在“一对相对性状的遗传实验”中提出了遗传因子的说法 B. “测交实验”是对推理过程及结果进行的检验 C. “生物性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在;受精时,雌雄配子随机结合”属于演绎的内容 D. “F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容
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9. 难度:简单 | |
水稻中非糯性(W)对糯性(w)为显性,非糯性品系的花粉遇碘呈冀黑色,糯性品系的花粉遇碘呈红褐色。下面是对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代进行观察的结果,其中能直接正明孟德尔分离定律的一项是( ) A.杂交后亲本植株上结出的种子(F1)遇确全部呈蓝黑色 B.F1自交后结出的种子(F2)遇碘后,3/4 呈蓝黑色,1/4 呈红褐色 C.F1产生的花粉遇碘后,一半呈蓝黑色,一半呈红褐色 D.F1测交所结出的种子遇碘后,一半呈蓝黑色,一半呈红褐色
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10. 难度:中等 | |
关于遗传学的基本概念的叙述,正确的是( ) A. 遗传学中常用“ ”、“ ×”表示杂交和自交 B. 隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 C. 具有相对性状的两纯合子杂交产生子一代未表现出来的性状就是显性性状 D. 性状分离是指杂种后代中显性性状和隐性性状同时出现的现象
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11. 难度:中等 | |
番茄高蔓(H)对矮蔓(h)显性,红色果实(R)对黄色果实(r)显性,这两对基因独立遗传。纯合高蔓红果番茄和矮蔓黄果番茄杂交,F2中表现型与亲本不同且能稳定遗传的个体,其基因型及比例符合的是( ) A.HHRR,1/16 B.Hhrr,1/8 C.hhRR,1/16 D.hhrr,1/8
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12. 难度:中等 | |
下列有关遗传学的经典实验的叙述,不正确的是 A.萨顿以蝗虫细胞为实验材料,利用类比推理法提出基因在染色体上 B.摩尔根利用假说-演绎法证明了果蝇的白眼基因在X染色体上 C.肺炎双球菌的体内转化实验证明了DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质 D.噬菌体侵染大肠杆菌实验中,用32P标记的实验组保温时间过长或过短都会增大误差
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13. 难度:中等 | |
下图是教材中荧光标记染色体上基因的照片,关于该图的说法错误的是 A.该图是证明基因在染色体上的最直接的证据 B.从荧光点的分布来看,图中是一对含有染色单体的同源染色体 C.相同位置上的同种荧光点,说明这四个基因是相同基因 D.该图可以说明基因在染色体上呈线性排列
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14. 难度:中等 | |
下列鉴定生物遗传特性的方法中不恰当的是( ) ①鉴定一匹白色马是否是纯合子用测交 ②区分狗的长毛与短毛这对相对性状的显隐性关系用测交 ③不断提高小麦抗病系的纯度用测交 ④检验杂种灰兔F1的基因型用杂交 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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15. 难度:中等 | |
图是摩尔根和他的学生经过努力,绘制出的第一个果蝇各种基因在染色体上的相对位置图(部分),关于这条染色体上基因的有关说法,正确的是( ) A.这条染色体上的DNA分子不完全是由基因组成的 B.控制棒眼的基因和短硬毛的基因减数分裂时自由组合 C.若控制白眼的基因也在该染色体上则雄果蝇不可能有该染色体 D.控制朱红眼和深红眼的是一对等位基因
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16. 难度:中等 | |
已知某动物的性别决定类型为XY型。控制某一性状的等位基因(A、a)可能位于常染色体上,也可能位于性染色体上,A对a为显性。下列判断正确的是( ) A.如果A、a位于常染色体上,则该动物群体的基因型可以有3种 B.如果A、a只位于X染色体上,一个表现隐性性状的男性,其a基因不可能来自他的外祖父 C.如果A、a位于X、Y同源区段,则该动物群体的基因型有5种 D.如果A、a位于X、Y同源区段,则该性状的遗传和子代性别无关
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17. 难度:中等 | |
如图为白化病遗传系谱图(有关基因用A、a表示),若III2和III3婚配,后代患白化病的可能性为( ) A.1/12 B.1/8 C.1/6 D.1/4
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18. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
下列有关实验及实验结论的叙述中,错误的是( )
A.A B.B C.C D.D
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19. 难度:简单 | |
某生物黑色素的产生需要如下图所示的三对独立遗传的基因控制,三对基因均表现为完全显性。由图可知下列说法正确的是( ) A.基因与性状是一一对应的关系,一个基因控制一个性状 B.基因可通过控制蛋白质的结构来直接控制生物的性状 C.若某生物的基因型为AaBbCc,该生物可以合成黑色素 D.若某生物的基因型为AaBbCc,该生物自交产生的子代中合成物质乙的占3/16
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20. 难度:中等 | |
在噬菌体侵染细菌实验中,分别用32P、35S标记的噬菌体去侵染未标记的细菌 ,下列说法正确的是( ) A.噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质 B.标记噬菌体的方法是分别用含32P的培养基和含35S的培养基培养噬菌体 C.噬菌体在增殖的过程中,原料和酶均来自细菌 D.上述过程中噬菌体的遗传信息流动方向是:RNA→DNA→RNA→蛋白质
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21. 难度:中等 | |
将小鼠(2n=40)胚胎干细胞置于含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养液中,培养至第2次分裂中期。下列相关叙述正确的是 A.此时细胞中有40条染色单体 B.每个DNA分子的两条脱氧核苷酸链均含3H C.每个DNA分子中均只有一条脱氧核苷酸链含3H D.每条染色体中的两条染色单体均含3H
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22. 难度:中等 | |
具有p个碱基对的1个双链DNA分子片段,含有q个腺嘌呤。下列叙述正确的是 A.该片段为一个基因 B.该DNA分子片段中应有2个游离的磷酸基团 C.该DNA分子片段中,碱基的比例总是(A+T)/(C+G)=1 D.该片段完成n次复制需要2n×(p-q)个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸
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23. 难度:简单 | |
如图为核苷酸链结构图,下列表述不正确的是( ) A.能构成一个完整核苷酸的是图中的a和b B.图中与每个五碳糖直接相连的碱基有1个 C.各核苷酸之间是通过化学键③连接起来的 D.若该链为脱氧核苷酸链,不能含有碱基U
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24. 难度:中等 | |
DNA分子的碱基种类是固定不变的,但各种碱基的数目却因生物种类而异。下列比例关系中,因生物种类而不同的是 A.A+C/T+G B.G+C/A+T C.A+G/T+C D.A/T和G/C
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25. 难度:简单 | |
下列关于核酸、核苷酸,五碳糖,含氮碱基的说法不正确的是( ) A.核酸是细胞内携带遗传信息的物质,可分为DNA和RNA B.组成核酸的五碳糖有两种,即核糖和脱氧核糖 C.人体细胞内的核苷酸有8种,其遗传物质所含有核苷酸也是8种 D.烟草花叶病毒体内的核酸含有4种含氮碱基,即:A、G、C、U
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26. 难度:简单 | |
下面是关于基因、蛋白质和性状三者间的关系的叙述,其中不正确的是( ) A.生物体的性状只取决于基因型 B.蛋白质的结构可以直接影响性状 C.基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的 D.蛋白质的功能可以影响性状
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27. 难度:简单 | |
下图表示某一生理过程。该生理过程的名称、图示片段中含有的碱基种类、核苷酸种类依次为( ) A.DNA复制、4种、4种 B.DNA转录、4种、4种 C.DNA复制、5种、5种 D.DNA转录、5种、8种
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28. 难度:简单 | |
下列各项过程中,遵循“碱基互补配对原则”的有 ①DNA复制 ②RNA复制 ③转录 ④翻译 ⑤逆转录 A. ①③④⑤ B. ①②③④ C. ①②③⑤ D. ①②③④⑤
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29. 难度:中等 | |
下图为真核细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图,下列说法正确的是 A.①上的四种脱氧核苷酸可组合成64种密码子,代表20种氨基酸 B.若①中有一个碱基发生改变,则合成的多肽链的结构一定发生改变 C.①上的一个密码子只决定一种氨基酸,一种氨基酸只由一种tRNA转运 D.①只有与⑥结合后才能发挥它的作用
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30. 难度:中等 | |
已知AUG(甲硫氨酸)、GUG(缬氨酸)为起始密码子,UAA、UGA、UAG为终止密码子(不编码氨基酸)。某原核生物的一个信使RNA碱基排列顺序如下:A—U—U—C—G—A—U—G—A—C…(40个碱基)…C—U—C—U—A—G—A—U—C—U,此信使RNA控制合成的蛋白质含氨基酸的个数为( ) A.20个 B.15个 C.16个 D.18个
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31. 难度:困难 | |
某种雌雄同株异花的植物,花色有白色、红色、紫色和紫红色四种,已知花色由A/a和B/b两对基因控制,其控制色素合成的生化途径如下图所示。(备注:当细胞中同时含有紫色素和红色素时花色为紫红色;不考虑交叉互换) 请回答下列问题: (1)利用该植物进行杂交实验,母本____________(需要/不需要)去雄,套袋的目的是____________。 (2)基因型AaBb植株的花色是____________,其自交后代(F1)中白花植株所占比例是_____________,由此____________(能/不能)判断两对基因是否遵循自由组合定律。 (3)若AaBb植株的自交后代(F1)中有一半是紫红花植株,说明A、a和B、b在染色体上的位置关系有以下两种类型。请依据F1的表现型及其比例进行分析,并在答题卷的方框中标出B、b基因的位置。 _________ 两对基因在染色体上的位置关系示意图 ①若F1的表现型及其比例为紫花:紫红花:白花=1:2:1,则为第一种类型,其中白花植株的基因型为____________。 ②若F1的表现型及其比例为_______________,则为第二种类型。
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32. 难度:中等 | |
图1中的曲线表示某雄性生物(2n=4)的体细胞分裂过程及精子形成过程中每个细胞中某物质数量的变化。图2中a、b、c、d、e分别表示分裂过程中的某几个时期的细胞中染色体示意图。请据图回答: (1)曲线中①~③段可表示细胞进行____________分裂的____________数量变化。 (2)图a~e中与曲线②⑤位置相对应的细胞分别是____________。 (3)细胞a、b、c、d、e具有同源染色体的是__________,曲线中细胞内没有同源染色体的时期是_____________(用图中所给的字母或数字表示) (4)与体细胞相比,a~e细胞中核DNA含量加倍的是_____________。 (5)就染色体行为来说,b、e时期的共同特点是______________。 (6)如果将亲代细胞的全部核DNA用放射性同位素标记,再置于没有放射性同位素的培养液中进行培养,在图1的②阶段可检测到有放射性的DNA占全部DNA的比例是____________%。
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33. 难度:中等 | |
如图表示细胞内遗传信息表达的过程,根据所学的生物学知识回答: (1)图2方框中所示结构可以相当于图1中的_____________(填序号)的一个片段,它主要在_____________中合成。 (2)图1中以④为模板合成⑤物质的过程称为_____________,进行的场所是[ ]__________,所需要的原料是___________________________。 (3)如果用32P作为放射性标记元素,则可标记在图2中的_____________处。(填序号) (4)图1中若已知④的某段落碱基顺序是AUGGC,则决定其合成的模板链的碱基顺序是_____________。与④相比①特有的成分是__________________________。 (5)若该多肽合成到图1中UCU决定的氨基酸后就终止合成,则导致合成结束的终止密码是___________。 (6)若图1中①所示的分子中有300个碱基对,则由它所控制形成的蛋白质中的氨基酸数目最多不超过__________ A.300 B.200 C.100 D.50
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34. 难度:中等 | |
摩尔根在饲养的一群野生型红眼果蝇中发现了一只白眼雄果蝇。他用这只白眼雄果蝇与野生型的红眼雌果蝇交配,子一代无论雌雄全为红眼,但子二代中雌蝇全为红眼,雄蝇中1/2红眼、1/2白眼。请回答下列问题: (1)果蝇的眼色性状中,显性性状是________。 (2)根据杂交实验结果,摩尔根做出假设:控制果蝇白眼的基因在X染色体上,而Y染色体不含有它的等位基因。为验证假设,摩尔根让白眼雄蝇和子一代红眼雌果蝇交配,结果产生1/4红眼雄蝇、1/4红眼雌蝇、1/4白眼雄绳、1/4白眼雌蝇。仅根据该实验结果不能验证他的假设,理由是________________。 (3)为了进一步验证他的假设,摩尔根又设计了三个实验。 实验一:让全部子二代雌蝇与白眼雄蝇做单对交配,分别观察并统计每只雌绳产生子代的表现型及比例。预期结果:_____________________________。 实验二:_______________________________。 预期结果:子代中雌蝇全为红眼,雄蝇全为白眼。 实验三:让白眼雌雄果蝇相互交配。 预期结果:子代雌雄果蝇全为白眼。 上述三个实验中,实验_________的预期结果能支持摩尔根的假设。
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