| 1. 难度：简单 | |
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下列有关限制性酶的描述，错误的是（ ） A.限制酶主要从原核生物中提取 B.限制酶具有热稳定性 C.限制酶和DNA连接酶作用的化学键相同 D.一种限制酶一般只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列
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| 2. 难度：简单 | |
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下列能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是（ ） A.棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因 B.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA C.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列 D.酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白
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| 3. 难度：简单 | |
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下列关于植物组织培养的叙述错误的是（ ） A.植物组织培养过程要在无菌环境下进行 B.生根时，培养基通常应含生长素类调节剂 C.出芽受基因选择性表达的调控 D.愈伤组织培养需要适宜的光照
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| 4. 难度：中等 | |
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科学家通过农杆菌中的质粒将多种耐盐基因导入水稻，分析正确的是（ ） A.该基因工程可能需要多种限制酶 B.该转基因水稻与原野生型水稻存在生殖隔离 C.只要目的基因进入水稻细胞，水稻就会表现出抗盐性状 D.将水稻种植到含有农杆菌的土壤中可检测目的基因是否表达
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| 5. 难度：简单 | |
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下列关于基因工程工具的说法不正确的是（ ） A.构建基因表达载体时需要限制酶和DNA连接酶 B.DNA连接酶对所连接的DNA两端碱基序列有专一性要求 C.载体能将外源基因导入受体细胞并使其在受体细胞中维持稳定并表达 D.在基因工程操作中，被用作载体的质粒，一般都是经过人工改造的
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| 6. 难度：简单 | |
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在DNA连接酶的催化下形成的化学键和位置分别是( )。 A.氢键碱基与脱氧核糖之间 B.氢键碱基与碱基之间 C.磷酸二酯键磷酸与脱氧核糖之间 D.磷酸二酯键脱氧核糖与碱基之间
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| 7. 难度：中等 | |
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下列关于基因工程的叙述，正确的是（ ） A.基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因 B.限制酶切割后一定形成黏性末端 C.反义基因用于基因治疗是阻断病变基因的翻译 D.一种基因探针能检测水体中的各种病毒
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| 8. 难度：中等 | |
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如果通过转基因技术，成功改造了某血友病女性的造血干细胞，使其凝血功能全部恢复正常。如果与正常男性结婚，婚后所生子女的表现型为（ ） A.儿子、女儿全部正常 B.儿子、女儿中各一半正常 C.儿子全部有病，女儿全部正常 D.儿子全部正常，女儿全部有病
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| 9. 难度：中等 | |
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下列关于蛙胚胎发育过程的叙述，正确的是（ ） A.在此过程中可能发生基因重组 B.通过有丝分裂不断增加细胞数量 C.胚胎发育过程中细胞不发生凋亡 D.蛙胚的有机物总量不断增加
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| 10. 难度：简单 | |
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通过基因工程能使马铃薯块茎含有人奶蛋白。以下叙述错误的是（ ） A.基因工程能定向地改变生物的遗传性状 B.马铃薯的叶肉细胞可作为受体细胞 C.采用反转录的方法得到的目的基因有内含子 D.基因非编码区对于目的基因在块茎中的表达是不可缺少的
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| 11. 难度：简单 | |
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植物细胞工程广泛应用于社会生产，下列说法正确的是（ ） A.人工种子常使用人工种皮包被愈伤组织、人工胚乳等制作而成 B.对马铃薯愈伤组织进行人工诱变，可获得分泌乳腺蛋白的新品种 C.依据基因突变的原理，选取植物的茎尖植物组织培养获得脱毒苗 D.植物细胞融合中常用的融合手段有离心、振动、电激和PEG法
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| 12. 难度：简单 | |
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下列有关植物细胞工程应用的叙述，不正确的是（ ） A.脱毒苗是具有抗病毒的新品种 B.人工种子，能保持亲本的优良性状 C.细胞产物的工厂化生产获得紫草素 D.体细胞杂交克服生物远缘杂交不亲和障碍
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| 13. 难度：简单 | |
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采用胚胎工程技术实现某良种肉用牛快速繁殖的叙述，正确的是（ ） A.精子的发生开始于胚胎期，终止于初情期 B.利用胚胎分割技术，同卵多胎较同卵双胎成功率更高 C.使用免疫抑制剂以避免代孕牛对植入胚胎的排斥反应 D.胚胎移植可以提高雌性生物的繁殖潜力
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| 14. 难度：简单 | |
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下列有关细胞工程的叙述，正确的是（ ） A.PEG是促细胞融合剂，可直接诱导植物细胞融合 B.核移植克隆的动物，其染色体的DNA均来自提供细胞核的亲本 C.骨髓瘤细胞经免疫处理，可直接获得单克隆抗体 D.细胞产物的工厂化生产需要经过脱分化和再分化成丛芽
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| 15. 难度：中等 | |
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关于胚胎工程的叙述正确的是（ ） A.废弃的卵巢中获取的卵子可以直接与获能的精子受精 B.刚排出精子必须获得足够的能量后才能与卵子结合 C.受精卵发育成早期胚胎所需营养主要来源于营养液 D.诱导超数排卵所注射的激素只能作用于特定细胞
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| 16. 难度：简单 | |
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下列关于蛋白质工程的叙述，错误的是（ ） A.遵循的原理包括中心法则 B.实质是通过改造基因来改造蛋白质 C.蛋白质工程合成的干扰素可以大量自我合成 D.蛋白质工程能生产出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子
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| 17. 难度：简单 | |
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生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列叙述错误的是（ ） A.动物的生长激素基因转入植物后不能表达 B.转抗虫基因的植物会导致昆虫群体抗性基因频率增加 C.反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿 D.生物武器是用微生物、毒素及重组致病菌等来形成杀伤力
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| 18. 难度：简单 | |
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关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述，错误的是（ ） A.它们所用培养基不同 B.他们在培养过程中都要用到胰蛋白酶 C.杂交瘤细胞可离体培养增殖 D.动物细胞培养可用于检测有毒物质
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| 19. 难度：简单 | |
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转基因小鼠的膀胱上皮细胞可合成人的生长激素并分泌到尿液中，下列说法正确的是（ ） A.进行基因转移时，通常将外源基因转入小鼠体细胞中 B.人的生长激素基因只存在于小鼠的膀胱上皮细胞中 C.将人的生长激素基因导入小鼠的受体细胞常用显微注射技术 D.采用抗原-抗体杂交技术检测外源基因是否插入了小鼠的基因组
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| 20. 难度：中等 | |
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单克隆抗体制备有关叙述，正确的是（ ） A.从已免疫的小鼠脾脏中获得效应T淋巴细胞 B.使用胰蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成 C.细胞膜的流动性是细胞融合的基础 D.两两融合的细胞都能在选择培养基中生长
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| 21. 难度：中等 | |
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在植物组织培养过程中，容易获得突变体的主要原因是（ ） A.培养基营养丰富，易于植物生长 B.纺锤丝的形成容易受抑制 C.DNA 复制容易受抑制 D.培养的细胞一直处于不断的分裂状态
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| 22. 难度：简单 | |
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一般来说，动物细胞培养需要满足以下条件 ①无毒的环境 ②无菌的环境 ③合成培养基需加血清或血浆等 ④温度与动物体温相近 ⑤需要O2和CO2 A.①②③④ B.①②④⑤ C.①③④⑤ D.①②③④⑤
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| 23. 难度：简单 | |
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通过体细胞核移植技术培育克隆牛的过程中，未涉及的操作是( ) A.用显微操作技术处理次级卵母细胞，去除细胞核 B.将精子放入适宜的培养液中培养，使其获能 C.用物理或化学方法激活重组细胞，使其完成发育进程 D.选择合适时期的胚胎进行移植，使其发育成完整个体
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| 24. 难度：中等 | |
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有关哺乳动物精子和卵细胞发生过程的叙述，正确的是（ ） A.细胞内的其他物质浓缩成原生质滴，原生质滴中存在中心体 B.线粒体形成线粒体鞘，可以为精子尾部的运动提供能量 C.刚排出的卵子还未成熟，其受精作用在子宫内完成 D.受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方
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| 25. 难度：中等 | |
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关于体内受精的顺序，正确的是 ①第一次卵裂开始 ②释放第二极体 ③顶体反应 ④穿越透明带 ⑤雌、雄原核的形成 ⑥核膜消失，两个原核融合 A.①②③④⑤⑥ B.③②④⑤⑥① C.④⑤②①③⑥ D.③④②⑤⑥①
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| 26. 难度：简单 | |
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下列关于胚胎工程的叙述，错误的是（ ） A.囊胚时期选用滋养层进行性别鉴定 B.胚胎分割技术可使表现型不同的母畜生出基因型完全相同的后代 C.体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精 D.利用某一胚胎的干细胞进行多组核移植，产生的雌雄动物理论比为1：1
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| 27. 难度：简单 | |
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胚胎干细胞可以用于治疗人类的某些顽疾，下列说法错误的是（ ） A.人体的胚胎干细胞可以来自原始性腺 B.人体的胚胎干细胞体积小，细胞核小，核仁明显， C.胚胎干细胞在饲养层细胞上可维持不分化状态 D.胚胎干细胞在功能上具有发育的全能性
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| 28. 难度：简单 | |
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生态系统内即使某个物种死亡，很快有其他物种占据它原来的生态位置。这体现了生态工程的什么原理（ ） A.协调与平衡 B.物种多样性 C.物质循环再生 D.整体性
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| 29. 难度：中等 | |
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下列有关细胞工程的应用的叙述，错误的是（ ） A.植物组织培养技术可用于转基因植物的培育 B.植物体细胞杂交技术可用于多倍体植株的培育 C.动物细胞培养技术可用于单克隆抗体的制备 D.动物细胞核移植技术可用于试管牛的培育
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| 30. 难度：中等 | |
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下列实例与主要体现的生态工程基本原理，匹配最恰当的是( ) A. “无废弃物农业”——物种多样性原理 B. 在养分稀少的深海有物种丰富的珊瑚礁——物质循环再生原理 C. 包孕吴越的太湖中水葫芦泛滥——协调与平衡原理 D. 水乡的桑基鱼塘——整体性原理
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| 31. 难度：中等 | |
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用XhoI和SalI两种限制性核酸内切酶分别处理同一DNA片段（限制酶在对应切点一定能切开），酶切位点及酶切产物分离结果如图。下列叙述错误的是（ ）
A.图1中两种酶识别的核苷酸序列不同 B.图2中酶切产物可用于构建重组DNA C.图2中②可能是用SalI处理得到的酶切产物 D.用XhoI和SalI同时处理该DNA电泳后得到6种产物
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| 32. 难度：中等 | |
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利用PCR技术扩增目的基因，其原理与细胞内DNA复制类似（如下图所示）。下列相关叙述正确的是（ ）
A.用PCR方法扩增目的基因时需要知道基因的全部序列 B.设计的一对引物的碱基应该是互补的 C.较低的退火温度有利于引物和模板结合的特异性 D.第四轮循环产物中同时含有引物A和引物B的DNA片段所占的比率为7/8
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| 33. 难度：中等 | |
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下列有关基因的“剪刀”——限制酶的叙述不正确的是 A.用限制酶切割一个DNA分子中部，获得一个目的基因时，水解磷酸二酯键4个 B.限制酶识别序列越短，则该序列在DNA中出现的概率就越大 C.－CATG↓－和－G↓GATCC－序列被限制酶切出的黏性末端碱基数不同 D.用不同限制酶处理的含目的基因的片段和质粒，也可能形成重组质粒
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| 34. 难度：中等 | |
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用某人的胰高血糖素基因制成DNA探针，下列叙述正确的是（ ） A.该人胰岛A细胞中的胰高血糖素可与DNA探针形成杂交带 B.该人胰岛B细胞中的DNA可与DNA探针形成杂交带 C.该人胰岛A细胞中的mRNA不能与DNA探针形成杂交带 D.该人肝细胞中的mRNA可与DNA探针形成杂交带
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| 35. 难度：困难 | |
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下表为几种限制性核酸内切酶识别的序列和切割的位点。如图，已知某DNA在目的基因的两端1、2、3、4四处有BamHⅠ或EcoRⅠ或PstⅠ的酶切位点。现用BamHⅠ和EcoRⅠ两种酶同时切割该DNA片段（假设所用的酶均可将识别位点完全切开），下列各种情况中，可以防止酶切后单个含目的基因的DNA片段自身连接成环状的是
A.1为BamHⅠ，2为EcoRⅠ，3为BamHⅠ，4为PstⅠ B.1为EcoRⅠ，2为BamHⅠ，3为BamHⅠ，4为PstⅠ C.1为PstⅠ，2为EcoRⅠ，3为EcoRⅠ，4为BamHⅠ D.1为BamHⅠ，2为EcoRⅠ，3为PstⅠ，4为EcoRⅠ
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| 36. 难度：中等 | |
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下图是一种“生物导弹”的作用原理示意图，阿霉素是一种抗肿瘤药，可抑制DNA和RNA的合成，对正常细胞也有一定毒性。下列正确的是（ ）
A.单克隆抗体是由骨髓瘤细胞合成和分泌的 B.活化阿霉素能抑制细胞中的DNA复制和转录过程 C.在治疗中，应先注射非活化的磷酸阿霉素，再注射生物导弹 D.单克隆抗体特异性强，能特异性地消灭癌细胞
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| 37. 难度：中等 | |
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关于现代生物技术相关知识的叙述，其中正确的是（ ） A.动物细胞培养与植物组织培养均体现体细胞具有全能性 B.选用大肠杆菌作为胰岛素的受体细胞比选用酵母菌更有优势 C.将二倍体玉米和水稻的花粉进行细胞杂交获得的植株为二倍体是可育的 D.目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中能防止基因污染
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| 38. 难度：简单 | |
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关于桑椹胚和囊胚的比较，以下说法正确的是（ ） A.囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起的 B.胚胎分割时滋养层和内细胞团都要求均等分割 C.滋养层细胞在囊胚期时就已发育成胎膜和胎盘 D.囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异的根本原因是RNA的不同
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| 39. 难度：简单 | |
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下列关于生态农业的叙述不正确的是（ ） A.生态农业比传统农业的抵抗力稳定性高 B.生态农业设计的指导原则是能量的多级利用和物质的循环再生 C.生态农业中食物链的各营养级之间能量传递效率大大地提高了 D.生态农业属于人工生态系统，对病虫害一般采用生物的方法防治
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| 40. 难度：中等 | |
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某致病基因h位于常染色体上，该基因和正常基因H中的某一特定序列BclI酶切后，可产生大小不同的片段（如图1，bp表示碱基对），据此可进行基因诊断。图2为某家庭病的遗传系谱。
下列叙述错误的是（ ） A.h基因特定序列中BclI酶切位点的消失是碱基序列改变的结果 B.II-2的基因诊断中出现142bp，99bp和43bp三个片段，其基因型为Hh C.II-1的基因诊断中只出现142bp片段一种，其致病基因来自母亲和父亲 D.II-3的丈夫无致病基因，其孩子基因诊断中出现142bp片段的概率为1/4
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| 41. 难度：简单 | |
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狂犬病是由狂犬病病毒引起的人畜共患的烈性传染病，利用相应的生物学技术制备出抗狂犬病病毒的单克隆抗体，可快速检测狂犬病病毒的存在。请回答下列问题： （1）方法一：给小鼠注射纯化的狂犬病RRIG蛋白，一段时间后，从小鼠的________中获取相应的B淋巴细胞，将该细胞与小鼠的________细胞融合，为了得到能产生抗狂犬病RRIG蛋白的单克隆抗体的杂交瘤细胞，需要进行两种不同形式的筛选。第一种类型筛选所采用的培养基属于____，第二种类型的筛选含多次筛选，筛选所依据的基本原理是____________。 （2）方法二：科学家从细胞中分离出无限增殖基因(prG)，可将prG基因导入能产生抗RRIG抗体的小鼠浆细胞中，导入prG基因的浆细胞具有_____________的特点。 （3）以上两种方法获得的杂交瘤细胞或带有prG基因的浆细胞，可在________的环境、营养充足、适宜的 ___________________和一定的气体环境等条件下进行体外培养，以便源源不断的产生抗RRIG的单克隆抗体，合成的单克隆抗体的优点是：________________。
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| 42. 难度：中等 | |
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根据下面植物体细胞杂交技术流程图，回答相关问题：
（1）运用传统有性杂交（即用番茄、马铃薯杂交）自然状态下不能得到杂种植株，原因是________________________。 （2）在利用杂种细胞培育杂种植株的过程中，依据的原理是___________，其中过程②称为_____________，植物体细胞融合完成的标志是________________。 （3）已知番茄、马铃薯分别为四倍体、二倍体，则体细胞杂交成功的“番茄—马铃薯”属于________倍体植株，是___________（可育，不可育）的。 （4）已知柴油树种子含有的柴油是植物细胞的代谢产物，可用植物组织培养来实现柴油的工业化生产。若利用此技术，将柴油树细胞培养到________阶段（填字母编号）即可。人工种子是由发育到________过程（填字母编号）的结构包裹上人工种皮制备的。
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| 43. 难度：简单 | |
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科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞（iPS），继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠，流程如下：
（1）从黑鼠体内获得体细胞后，对其进行的初次培养称为_____________，培养的细胞在贴壁成长至充满培养皿底时停止分裂，这种现象称为___________。 （2）图中2—细胞胚胎可用人工方法从灰鼠输卵管内获得，该过程称为_____________，也可从灰鼠体内取出卵子，通过_____________后进行早期胚胎培养获得。 （3）图中重组囊胚通过_____________技术移入白鼠子宫内继续发育，暂不移入的胚胎可使用_______方法保存。 （4）小鼠胚胎干细胞（ES）可由囊胚的_____________分离培养获得，iPS与ES细胞同样具有发育全能性，有望在对人类iPS细胞进行定向___________后用于疾病的细胞治疗。
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| 44. 难度：困难 | |||||||||||||||||||||
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图1是某基因工程中构建重组质粒的过程示意图，载体质粒P0具有四环素抗性基因（ter）和氨苄青霉素抗性基因（ampr）。请回答下列问题：
（1）EcoR V酶切位点为 （2）用Taq 酶进行PCR扩增获得的目的基因片段，其两端各自带有一个腺嘌呤脱氧核苷酸。载体P1用酶处理，在两端各添加了一个碱基为___________的脱氧核苷酸形成P2，P2和目的基因构建成重组质粒P3。 （3）为筛选出含有重组质粒P3的菌落，采用含有不同抗生素的平板进行筛选，得到A、B、C三类菌落，其生长情况如下表（“+”代表生长，“﹣”代表不生长）。根据表中结果判断，应选择的菌落是__________（填表中字母）类，分别写出另外两类菌落质粒导入情况分别是_____________、 _____________。
（4）若改用植物作为目的基因的受体，在噬菌体和植物病毒两种载体中，不选用__________________作为载体，其原因是_____________________。 （5）基因工程经常选用大肠杆菌作为受体。因为与植物动物相比，大肠杆菌具有_________________（答出两点即可）等优点。 （6）艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验为证明DNA是遗传物质做出了重要贡献，也可以说是基因工程的先导，如果说他们的工作为基因工程理论的建立提供了启示，这一启示是_________________________。
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