湖北省新高考联考协作体2019-2020学年高二下学期期末生物试卷

一、单选题

1. 难度：中等

下列有关细胞质组成的叙述，正确的是（    ）

A.蛋白质区别于脂质的特有元素是氮

B.多糖在细胞中不与其他分子相结合

C.DNA和RNA分子的碱基组成相同

D.在人体活细胞中氢原子的数目最多

2. 难度：中等

下列有关生物学知识的说法正确的有几项（    ）

①原核生物都是单细胞生物，真核生物大多数是多细胞生物

②核仁是与核糖体形成有关的细胞器

③原核细胞拟核内的DNA不能与蛋白质结合

④侵入细胞的病毒或病菌被细胞溶酶体中水解酶分解后的产物全部被排除细胞外

⑤蛙红细胞、人肝细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期，但这些细胞内的化学成分都不断更新

⑥染色体解螺旋形成染色质，有利于细胞分裂时遗传物质平均分配

⑦DNA复制所需能量一定来源于腺苷三磷酸（ATP）

⑧所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成的

A.四项 B.三项 C.二项 D.一项

3. 难度：中等

下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是（    ）

A.葡萄糖进入肌细胞的速率与氧气供应量呈正相关

B.钠离子进入神经细胞时载体蛋白催化ATP的水解

C.细胞膜上和细胞内负责转运氨基酸的载体都是相同的

D.谷氨酸可以通过胞吐的方式运出细胞

4. 难度：简单

下列关于生命历程的叙述，错误的是（    ）

A.细胞生命活动中产生的自由基会攻击组成生物膜的磷脂分子，产物同样是自由基，这个过程属于负反馈

B.细胞生长，核糖体的数量增加，物质交换效率减慢

C.动物细胞有丝分裂是横向分裂还是纵向分裂是由中心体决定的

D.甲细胞分裂间期18．3h，分裂期2．0h，而乙细胞分裂间期13．5h，分裂期1．8h，观察有丝分裂实验时，宜选乙为实验材料

5. 难度：困难

将某二倍体雄性动物细胞（2n=32）中双链DNA均用³²P标记，然后置于含未标记P的普通培养基中进行培养，下列叙述错误的是（    ）

A.若进行一次有丝分裂，则有丝分裂后期细胞的染色体上共有64个DNA分子且都含有³²P

B.若进行正常减数分裂，则减数第二次分裂后期，1个细胞中被³²P标记的染色体为32条

C.若进行两次有丝分裂后产生4个子细胞，则4个子细胞中含³²P染色体的子细胞比例一定不为1

D.若进行正常减数分裂，则一个次级精母细胞中可能含2个Y染色体且都含³²P

6. 难度：中等

豌豆子叶的黄色对绿色为显性，种子的圆粒对皱粒为显性，并且两对性状独立遗传。以1株黄色圆粒和1株绿色皱粒的豌豆作为亲本，杂交得到F₁，其自交得到的F₂中黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=9：3：15：5，则黄色圆粒的亲本产生的配子种类有

A.1种 B.2种 C.3种 D.4种

7. 难度：中等

下列关于动物稳态及生命活动调节的叙述中，错误的是（    ）

①当内环境稳态遭到破坏时，必将引起酶促反应速率的加快

②稳态是机体通过消化、呼吸、循环、泌尿这四个系统的协调活动来维持的

③人们发现的第一种激素是胰腺分泌的促胰液素

④短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关

⑤神经递质的化学本质都是有机物

⑥HIV最初侵入人体时，免疫系统可以摧毁大多数病毒

A.①②③⑤ B.①③④⑥ C.②③④⑤ D.②③⑤⑥

8. 难度：中等

正常人体静脉注射一定量葡萄糖后，可诱导胰岛素分泌呈“双峰曲线”，两个峰分别代表胰岛素分泌的第一时相和第二时相（基线指24小时胰岛细胞持续分泌的微量胰岛素）。下列叙述错误的是（    ）

A.0～5 min内胰岛素可能来自胰岛B细胞中之前贮存的

B.胰岛素分泌量增加会降低组织细胞吸收葡萄糖的速率

C.血糖调节过程中，胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌，即为反馈调节

D.第二时相胰岛素的分泌是神经—体液共同调节的结果，该过程有下丘脑参与

9. 难度：中等

如图为神经—肌肉连接示意图，黑点（•）表示神经元胞体，①～⑦表示神经纤维。据图判断，下列说法不正确的是（    ）

A.图中存在完整的反射弧

B.⑥为传出神经纤维

C.大脑感受到肌肉受到刺激，其信号（神经冲动）在神经纤维上出现的顺序依次为①②③

D.若肌肉受到刺激不自主地收缩，则神经冲动在神经纤维上出现的顺序为④⑤⑥

10. 难度：中等

细胞毒素可有效杀伤肿瘤细胞，但没有特异性，在杀伤肿瘤细胞的同时还会对健康细胞造成伤害。下图示特异性杀死肿瘤细胞的过程，图中抗体是利用单克隆抗体技术制备的。下列叙述不正确的是（　　）

A.抗体制备需用细胞融合技术

B.细胞毒素识别肿瘤细胞膜上的糖蛋白

C.溶酶体破裂加速肿瘤细胞凋亡

D.抗体可使细胞毒素进行特异性的杀伤

11. 难度：中等

某课题组为研究不同的植物生长调节剂对菠菜根系活力的影响，进行了相关实验，结果如图所示。下列有关叙述错误的是（    ）

A.植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点

B.实验结果表明，不同植物生长调节剂对菠菜根系活力的影响有差异

C.实验结果表明，植物生长调节剂对菠菜根系活力的作用具有两重性

D.在实验期间，随处理时间延长，所有菠菜根系活力都表现为先增强后减弱的趋势

12. 难度：简单

下列关于种群和群落的叙述，正确的是（    ）

A.种群数量的变动不会改变环境容纳量的大小

B.在理想条件下，疾病能将种群数量压制在低水平上

C.顶级群落的能量输入和输出始终相等

D.指数增长的种群各阶段的增长率一定大于1

13. 难度：中等

在“DNA的粗提取与鉴定”实验中，将提取获得的含DNA的黏稠物（还含有较多杂质）分别处理如下：

第一，放入2mol/L的氯化钠溶液中，缓缓加入适量蒸馏水，搅拌后过滤，得到滤液A和黏稠物a；

第二，放入2mol/L的氯化钠溶液中，搅拌后过滤，得滤液B和黏稠物b；

第三，放入冷却的95%的酒精溶液中，搅拌后过滤，得滤液C和黏稠物c。

以上过程获得的滤液和黏稠物中，因含DNA少而可以丢弃的是

A.A、B、C B.a、b、C C.A、b、c D.A、b、C

14. 难度：简单

关于现代生物工程技术及安全性的评价，下列叙述中正确的（    ）

A.使用免疫抑制剂以避免代孕牛对植入胚胎的排斥反应

B.胚胎干细胞核移植结合基因工程等技术可得到具有新性状的克隆动物

C.转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白，不可能会通过食物链传递到人体内

D.生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等来形成杀伤力

二、多选题

15. 难度：中等

世界卫生组织（WHO）将引起肺炎疫情的新冠病毒暂时命名为COVID-19，该病毒为有包膜病毒，可以通过膜融合进入宿主细胞，其基因组长度29．8Kb，为单链＋RNA，其5’端为甲基化帽子，3’端有多聚腺苷酸（PolyA）结构，与真核生物的信使RNA非常相似，可直接作为翻译的模板，表达出RNA聚合酶等物质。下列有关说法不合理的是（    ）

A.COVID-19属于RNA病毒，其遗传信息传递过程中需要逆转录酶参与

B.COVID-19需在宿主细胞内增殖，侵入方式和T₂噬菌体相同

C.人类成熟mRNA应该具有5’端甲基化帽子，3’端多聚腺苷酸（PolyA）等结构

D.COVID-19与人体内的宿主细胞具有相同的碱基互补配对方式

三、单选题

16. 难度：困难

模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述，模型构建是生命科学教学、研究和学习的一种重要方法。下图表示了生物学中某些概念或生理现象之间的关系，则下列表述错误的是（    ）

A.若甲图中M表示破损的皮肤，①代表病原体，则②③可代表某些白细胞和血浆蛋白产生的免疫反应

B.若乙图中A表示动物血浆中甲状腺激素含量变化，则B可以表示促甲状腺激素含量变化

C.若丙图中B表示下丘脑，C表示垂体，切断下丘脑与垂体的联系，对胰岛的影响比对甲状腺、肾上腺的影响更小

D.若甲图中M表示膝反射的传入神经元，①代表适当刺激，则②③可代表抑制性中间神经元被抑制和伸肌收缩

四、多选题

17. 难度：简单

下图为典型生态农业循环生产模式图，下列说法不正确的是（    ）

A.该生态系统中，物质可被循环利用，而不依赖于系统外的供应

B.在该农业群落中能量一般以化合物的形式进行传递，该体系提高了各营养级之间的能量传递效率

C.该体系营养级增多，散失能量增多，但果蔬和农田作物利用了鸡粪便中的能量，实现了能量的多级利用

D.通过适当延长光照时间可以增加鸡的产蛋量，这是对生态系统物理信息的应用

18. 难度：简单

某高校采用如图所示的发酵罐进行葡萄酒发酵过程的研究。下列叙述错误的是（    ）

A.正常发酵过程中罐内的压力低于大气压

B.给发酵罐适时排气，后期可缩短排气间隔时间

C.可以通过监测发酵过程中残余糖的浓度来决定何时终止发酵

D.若定期对培养液中酵母菌进行计数，只能采用稀释涂布平板法

19. 难度：中等

下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点，图l、图2中箭头表示相关限制酶的酶切位点。下列说法正确的是                 （   　）

限制酶	BamHⅠ	HindⅢ	EcoRⅠ	SmaⅠ
识别序列及 切割位点

A.一个图1所示的质粒分子经SmaⅠ切割后，含有4个游离的磷酸基团

B.用图1中的质粒和图2中的目的基因构建重组质粒，不能使用SmaⅠ切割

C.图2中为防止酶切后单个含目的基因的DNA片段自身连接成环状,不能使用EcoRⅠ

D.为了获取重组质粒，最好用BamHⅠ和HindⅢ同时切割质粒和外源DNA

20. 难度：中等

下列关于细胞工程的叙述，错误的是（    ）

A.细胞培养应在含5%CO₂的恒温培养箱中进行，CO₂的作用是刺激细胞呼吸

B.只有两个动物细胞结合成一个细胞的过程才叫动物细胞融合

C.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，所依据的原理均相同，都能形成杂种细胞和杂种个体

D.动植物细胞培养都需要经过脱分化处理

五、实验题

21. 难度：困难

图1是马铃薯细胞内生命活动示意图，其中①～⑤表示生理过程，A～D表示生命活动产生的物质,图2表示探究消毒过的萌发的小麦种子呼吸类型实验装置。请据图回答相关问题：

（1）图1中在生物膜上发生的生理过程有______ (用图中数字表示），④表示的生理过程是______，D表示______。

（2）缺氧时马铃薯块茎细胞与玉米根细胞产物不相同，直接原因是________________。

（3）某植物的一个叶肉细胞中线粒体产生的二氧化碳进入同一个细胞的叶绿体中，至少穿过_____层磷脂双分子层。

（4）假设小麦种子只以糖类为呼吸底物，在25℃下经10min观察墨滴的移动情况，如发现甲装置中墨滴不动，乙装置中墨滴左移，则10min内小麦种子呼吸方式是______；如发现甲装置中墨滴右移，乙装置中墨滴左移，则10min内小麦种子呼吸方式______过程。

（5）为校正装置甲乙中因物理因素引起气体体积变化，将甲乙两装置中萌发的小麦种子换成等量的煮沸杀死的小麦种子，其他条件均相同。若装置甲墨滴右移15cm，装置乙墨滴左移17cm，甲装置对照组墨滴右移1cm，乙装置对照组墨滴右移1cm，则有氧呼吸消耗葡萄糖与无氧呼吸消耗葡萄糖的相对量比值为______；

22. 难度：困难

已知某种小鼠的体色由复等位基因A₁、A₂、A₃控制，A₁控制灰色，A₂控制黑色，A₃控制黄色，基因B控制色素的形成，基因型bb的小鼠为白色。科研工作者通过转基因技术将基因M定向插入到基因B或b所在的染色体上，并培育出均含有一个基因M的小鼠品系：灰色①、黑色②、黄色③，M基因纯合致死。每个小鼠品系中雌雄个体各有若干只，且基因型相同。已知上述基因均位于常染色体上，染色体结构缺失个体正常存活。对这三个品系小鼠进行了两组杂交实验，结果如下：

（1）由杂交实验一、二可知，基因A₁、A₂、A₃的显隐性关系是__________。杂交亲本③的基因型为_______________。

（2）通过上述实验推断，在品系①②③中基因M与基因______（填“B”或“b”）位于同一条染色体上。

（3）仅根据上述实验不能确定基因B、b与基因A₁、A₂、A₃之间遵循基因自由组合定律，请说明理由_______________。进一步研究确定基因B、b与基因A₁、A₂、A₃位于非同源染色体上，若让实验一F₁中的多只灰色鼠相互交配，子代表现型及比例为_____________________。

（4）在多次进行实验二的过程中，F₁代偶然出现了一只黄色雄鼠。为探明其产生机理，科研工作者进行了如下操作：提取该鼠性腺中处于联会期细胞，用六种颜色的特殊荧光分子分别对细胞中可能存在的基因M、B、b、A₁、A₂、A₃进行特异性染色，然后将未被相应基因结合的荧光分子洗脱，在显微镜下检测基因的着色情况，每个被染上颜色的基因都会出现一个光点。请分析下列变异类型会出现的光点的颜色和数量。

①若该黄色雄鼠是由于环境因素导致而遗传物质没有发生变化，则一个细胞中可能出现5种颜色10个光点或____________________________。

②若该黄色雄鼠是由于某个基因突变产生的，则一个细胞中出现_________________。

③若该黄色雄鼠是由于某条染色体结构缺失导致的，则一个细胞中出现___________。

六、综合题

23. 难度：简单

大鼠脊髓损伤后无法自主控制排尿。研究人员用截瘫平面以上健存的神经重新建立人工膀胱反射弧，如下图所示。其中 S₁ 和 S₂ 表示神经纤维连接处。该项研究有望实现截瘫患者自主性悱尿，请回答下列问题：

（1）分析上图可知，在重建的人工膀胱反射孤中膀胱属于____________，根据上图中的反射弧，请用数字和箭头的方式描述排尿反射的过程：____________。

（2）伤害性刺激作用于神经纤维后，膜外的________引起膜电位改变而产生兴奋，此时神经细胞支配的肾上腺分泌的肾上腺素的增多，导致呼吸和心率加快。以上生理活动的调节方式是________。大鼠脊髓损伤后，排尿反射仍可发生，但机体无法自主排尿，原因是________。

（3）实验后某只大鼠不能正常排尿，可能原因是 S₁ 或 S₂ 连接处异常。实验小组在反射弧的 b、c 处分别连接灵敏电流计，然后刺激 a 点，发现 b 处的电流表偏转，c 处的电流表不偏转，则可推测。________

24. 难度：中等

生长素能调节植物细胞内的H⁺外流，H⁺外流增加了细胞壁的延展性，使细胞生长，H⁺外流越多促进生长效果越强。图1和图2将琼脂(无色)加水溶解后再加溴甲酚紫指示剂，调pH到5后倒入2个培养皿中冷却凝固。取培养了3天的玉米幼苗，将根部全部用手指轻轻压入琼脂，然后把培养皿直立放置使根成垂直或水平位置状态；请回答下列问题：

（1）生长素是植物细胞之间传递________的分子，其化学本质是____________，顶芽产生的生长素运到相邻侧芽________（填“需要”或“不需要”）消耗ATP。

（2）图1装置放置一段时间后可观察到根的生长方向是_____________，根附近琼脂的颜色变化可能为_____________。

（3）图2装置放置一段时间后可观察到根近地侧琼脂颜色及颜色的深浅与远地侧____________（填“有或“无”)差异，原因是____________________________________。

25. 难度：中等

甜蛋白是一种高甜度的特殊蛋白质。为了改善黄瓜的品质，科学家采用农杆菌转化法将一种甜蛋白基因成功导入黄瓜细胞，得到了转基因植株。回答下列问题：

（1）用农杆菌感染时，应优先选用黄瓜________（填“受伤的”或“完好的”）叶片与含重组质粒的农杆菌共培养，选用这种叶片的理由是________________________。农杆菌转化法通常适用于________植物。

（2）若在转基因黄瓜中检测到这种甜蛋白，则表明该重组质粒中________已转移到植物细胞中且能够表达；用该转基因黄瓜的某一植株与多株非转基因植株杂交，发现子代中含甜蛋白个体数与不含甜蛋白个体数之比均为1∶1，则说明甜蛋白基因已经整合到________（填“核基因组”“线粒体基因组”或“叶绿体基因组”）中。

（3）检测发现，转入的甜蛋白基因在黄瓜细胞中表达效率很低，研究者推测不同生物对密码子具有不同的偏好，因而设计了与甜蛋白基因结合的两对引物（引物B和C中都替换了一个碱基），并按如图方式依次进行4次PCR扩增，以得到新的蛋白A基因。

5′3′

上图中所示的4次PCR都涉及到引物的选择，其中PCR1选择的引物是________（填字母，下同），PCR2选择的引物是________。

A．引物A　　　B．引物B        C．引物C       D．引物D

（4）假设某种转基因作物因为受到病毒感染而减产，若要以该转基因作物的丛芽、胚状体为材料获得脱毒苗，则脱毒苗具备________________的优点，因此品质好，产量高。