| 1. 难度：中等 | |
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如图为人工培养的肝细胞中核DNA含量随时间变化的曲线，培养中所有细胞都处于细胞周期的同一阶段。以下分析不正确的是（ ）
A.AB段主要变化是DNA的复制 B.BC段包括分裂的前期、中期和后期 C.DE段有蛋白质的合成反应发生 D.人工培养肝细胞的细胞周期是12小时
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| 2. 难度：中等 | |
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如图表示细胞有丝分裂过程中染色体的形态变化，由图分析可知（ ）
A.甲→乙的过程中细胞内染色体数目加倍，发生在细胞分裂间期 B.观察染色体形态和数目通常在丙时期，因为该时期染色体形态固定、数目清晰 C.丁→戊的过程中可发生姐妹染色单体的分离 D.戊阶段细胞中染色体数是DNA分子数的两倍
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| 3. 难度：简单 | |
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下图为动物和植物细胞的有丝分裂图，据图分析正确的是（ ）
A.甲为分裂间期、乙为分裂末期，⑤聚集成为赤道板 B.①在前期复制形成纺锤体影响②的分配 C.③、④均为细胞膜，两种细胞的胞质分裂方式相同 D.甲细胞分裂形成的子细胞含有3条染色体
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| 4. 难度：简单 | |
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如图表示洋葱根尖细胞有丝分裂装片的制作与观察，下列相关叙述不正确的是（ ）
A.A过程所用的解离液是以质量分数15%的盐酸和体积分数为95%的酒精配制而成的 B.B过程的主要目的是洗去解离液，避免影响染色 C.在显微镜下可以看到某个细胞连续分裂的过程 D.视野中看到的分生区细胞大多具有完整的细胞核
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| 5. 难度：中等 | |
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细胞分化是多细胞生物体的一种正常生命现象。下列能说明细胞已发生分化的依据是（ ） A.细胞中存在肌动蛋白基因 B.细胞中合成了血红蛋白 C.细胞内多种酶的活性降低 D.细胞进行无氧呼吸合成 ATP
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| 6. 难度：简单 | |
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“细胞凋亡转向”假说认为，在生物体内，增殖失控的细胞大部分会发生凋亡并被免疫系统清除，极少数增殖失控的细胞在致癌条件下发展成为癌细胞。下列叙述正确的是 A.细胞在癌变与凋亡的过程中表达的基因不完全相同 B.在细胞凋亡过程中，细胞内酶的活性均降低 C.致癌因子可诱使细胞中的正常基因突变成原癌基因 D.正常细胞的凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡
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| 7. 难度：中等 | |
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下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是（ ） A.细胞生长时，表面积变大，物质交换的效率提高 B.细胞分化时，遗传物质的种类增加，蛋白质的种类和数量也增加 C.细胞癌变时，细胞膜上糖蛋白增多，细胞容易扩散转移 D.细胞衰老时，细胞核体积变大，染色质收缩
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| 8. 难度：简单 | |
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下列关于减数分裂叙述正确的是（ ） A.减数分裂是一种特殊的有丝分裂，具有一定的细胞周期 B.减数分裂过程染色体复制一次，着丝点分裂两次 C.同源染色体分离，导致染色体数目减半 D.每个原始生殖细胞均能产生四个生殖细胞
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| 9. 难度：中等 | |
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如图为某生物细胞分裂某时期示意图，1、2、3、4代表染色体， a、a′、b、b′代表染色单体，下列叙述正确的是( )
A.该细胞中有四分体4个、DNA分子8个 B.若该细胞1、2未分离开，最终形成的子细胞有1/2异常 C.若3、4发生交叉互换，此细胞分裂完成将得到两种类型的子细胞 D.正常情况下，该细胞分裂完成后a与b不能共存于同一个细胞
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| 10. 难度：中等 | |
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仅考虑核DNA，下列人体细胞中染色体数可能相同，而DNA含量一定不同的是 A.初级精母细胞和精细胞 B.初级卵母细胞和次级卵母细胞 C.卵原细胞和卵细胞 D.精原细胞和次级精母细胞
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| 11. 难度：中等 | |
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如图甲为某动物细胞中的两对同源染色体，其在减数分裂过程中发生交叉互换形成了如图乙所示的四个精细胞，则来自同一个次级精母细胞的是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
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| 12. 难度：中等 | |
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下图中的甲图和乙图均为某二倍体生物细胞分裂过程中DNA分子数与细胞分裂时间的关系图，根据细胞分裂的有关知识，你认为正确的是（ ）
A.两图中的ab段出现的原因相同 B.两图中的cd段出现的原因相同 C.两图都同时适用于细胞的有丝分裂和减数分裂 D.对人体而言，乙图中a点的纵坐标可以表示为23
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| 13. 难度：简单 | |
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有性生殖后代表现出多样性的原因不包括（ ） A.减数分裂形成配子时同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换 B.减数分裂形成配子时非同源染色体间发生自由组合 C.卵原细胞减数分裂时出现细胞质不均等分裂 D.受精过程中精子和卵细胞随机结合
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| 14. 难度：简单 | |
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下列对遗传学中一些概念的理解，正确的是（ ） A.男人的短发和女人的长发是一对相对性状 B.表现型相同则基因型一定相同 C.性状分离指后代出现不同基因型的现象 D.等位基因控制生物体的相对性状
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| 15. 难度：中等 | |
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下列有关豌豆适合作为经典遗传实验材料的叙述，错误的是（ ） A.自花传粉且闭花授粉，做杂交实验时无需套袋 B.具有在世代间稳定遗传且易于区分的相对性状 C.花冠较大，便于人工摘除雄蕊和授粉 D.结实率高、种子数量多，便于统计学分析
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| 16. 难度：简单 | |
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下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中正确的是 A.通过“一对相对性状的遗传实验”证明了两大遗传定律 B.根据假说，进行“演绎”：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代应出现两种表现型，且比例为1∶1 C.假说能解释F1自交产生3∶1分离比的原因，所以假说成立 D.通过正反交实验验证假说成立
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| 17. 难度：简单 | |
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在性状分离比的模拟实验中，实验者在两个小桶中分别放入了30个、60个乒乓球，各桶中的乒乓球一半用字母D标记，另一半用字母d标记。下列对他这种做法的评价，你认为不正确的是（ ） A.桶内两种球的比例必须相等，即标记D，d的小球数目比例必须为1∶1 B.两个小桶乒乓球数量不同会影响各个基因型的概率，从而导致实验结果不准确 C.连续抓取了5次dd组合，不应舍去也要统计 D.乒乓球数量多的桶代表雄性
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| 18. 难度：中等 | |
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下图表示孟德尔揭示两个遗传定律时所选用的豌豆实验材料及其体内相关基因控制的性状显隐性及其在染色体上的分布，下列相关叙述不正确的是
A.丁个体DdYyrr自交子代会出现2种表现型比例为3∶1 B.甲、乙图个体减数分裂时可以恰当地揭示孟德尔自由组合定律的实质 C.孟德尔用丙个体YyRr自交，其子代表现为9∶3∶3∶1，此属于观察现象、提出问题阶段 D.孟德尔用假说—演绎去揭示基因分离定律时，可以选甲、乙、丙、丁为材料
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| 19. 难度：中等 | |||||||||||||
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某种品系鼠的毛色灰色和黄色是一对相对性状，科学家进行了大量的杂交实验得到了如下结果，由此推断不正确的是（ ）
A.杂交组合①后代不发生性状分离，亲本为纯合子 B.由杂交组合②可判断鼠的黄色毛基因是显性基因 C.杂交组合②后代黄色毛鼠既有杂合子也有纯合子 D.鼠毛色这对相对性状的遗传符合基因的分离定律
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| 20. 难度：中等 | |
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某玉米品种含一对等位基因A和a，其中a基因纯合的植株花粉败育，即不能产生花粉，含A基因的植株完全正常。现有基因型为Aa的玉米若干，每代均为自由交配直至F2，F2植株中正常植株与花粉败育植株的比例为（ ） A.1∶1 B.3∶1 C.5∶1 D.7∶1
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| 21. 难度：简单 | |
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如图表示某家族遗传系谱，运用所学知识能排除色盲遗传的是（ ） A.
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| 22. 难度：中等 | |
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鹅的性别决定方式为ZW型，雏鹅羽毛的生长速度受Z染色体上的基因H/h的控制。养殖场的鹅多为快羽型，育种人员用引入的多只慢羽型雌鹅与多只纯合快羽型雄鹅进行多组杂交实验，每组杂交产生的F1中均有慢羽型和快羽型。下列有关叙述正确的是（ ） A.亲本雌鹅、雄鹅的基因型分别为ZhZh、ZHW B.F1雌鹅均表现为慢羽型、雄鹅均表现为快羽型 C.用慢羽型雌鹅与F1的慢羽型雄鹅杂交，子代慢羽型个体所占比例为3/4 D.用慢羽型雄鹅与快羽型雌鹅杂交，可用于快速鉴定子代雏鹅的性别
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| 23. 难度：中等 | |
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下列关于孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验的叙述，正确的是（ ） A.F1 黄色圆粒豌豆自交后代有9种表现型 B.F1产生的精子中，YR和yr的比例为1∶1 C.F1产生YR的雌配子和 YR 的雄配子的数量比为1∶1 D.基因的自由组合定律是指F1产生的4种雄配子和4种雌配子自由结合
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| 24. 难度：中等 | |
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测定某生物三对等位基因A－a，B－b，D－d在染色体上的位置关系时，可进行测交，对某个体AaBbDd进行测交时得到结果及比例为：AaBbDd∶AaBbdd∶aabbDd∶aabbdd＝1∶1∶1∶1，则可推断（ ） A.A、B在同一条染色体上 B.A、b在同一条染色体上 C.A、D在同一条染色体上 D.A、d在同一条染色体上
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| 25. 难度：中等 | |
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果蝇的灰身、黑身是由等位基因（B、b）控制，等位基因（R、r）会影响雌、雄黑身果蝇的体色深度，两对等位基因分别位于两对同源染色体上。现有黑身雌果蝇与灰身雄果蝇杂交，F1全为灰身，F1随机交配，所得F2的雌果蝇中灰身151只、黑身49只，雄果蝇中灰身148只、黑身26只、深黑身28只。下列叙述错误的是（ ） A.果蝇的灰身和黑身中显性性状为灰身 B.R、r基因中使黑身果蝇体色加深的是r C.亲代灰身雄果蝇的基因型为BBXrY D.F2灰身雌果蝇中杂合子所占比例为1/3
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| 26. 难度：简单 | |
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如图是有关生物细胞生活史的概括，请据图分析回答问题：
（1）②所示的变化，在生物学上称为______，其根本原因是________________________。 （2）④过程细胞癌变的根本原因是致癌因子使_____________________发生突变，导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞。 （3）F→G→H过程的技术，在植物学上叫组织培养，其理论基础是___________________。
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| 27. 难度：中等 | |
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下图甲表示基因型为AaBb的某高等雌性动物处于细胞分裂不同时期的图像，乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数目变化曲线，丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解，丁表示某细胞中染色体与基因的位置关系。请据图分析回答：
(1)在不考虑变异的情况下，图甲中可能含有等位基因的细胞有________。 (2)图甲E细胞所处的分裂时期属于乙图中的 ________(填标号)阶段。 (3)在细胞分裂过程中，细胞中染色体数暂时加倍处在乙图中的_________(填标号)阶段。 (4)图丁对应于图丙中的细胞_____(选填“①”“②”或“③”)；细胞Ⅳ的基因组成是_________。
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| 28. 难度：中等 | |
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女娄菜是一种雌雄异株的二倍体植物，其花色遗传由两对等位基因A和a、B和b共同控（如图甲所示）。其中基因A和a位于常染色体上，基因B和b在性染色体上（如图乙所示）。请据图回答：
（1）据图乙可知，在减数分裂过程中，X与Y染色体能发生交叉互换的区段是________。 （2）开金黄色花的雄株的基因型是________，绿花植株的基因型有________种。 （3）某一白花雌株与一开金黄色花雄株杂交所得F1 都开绿花，则白花雌株的基因型是________。 （4）要确定某一开绿花的雌性植株的基因型，可采用的最简捷方案是用基因型为________的个体与其交配。
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| 29. 难度：中等 | |
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如图表示某遗传病的系谱图，请据图回答。
（1）若该病为X染色体显性遗传病，患病基因为B，则Ⅲ8与正常女性结婚，再生育正常女儿的概率为_________。 （2）从图中Ⅱ4 的子女________的性状表现推理，该病不可能是红绿色盲症。 （3）若该病是常染色体显性遗传病，则Ⅱ4 与Ⅱ5 再生育一个正常女儿的概率为______。 （4）若该病是常染色体隐性遗传病，正常人群中该病的携带者概率为1%，Ⅲ7与表现型正常的男性结婚，生出患病子女的可能性为________。
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| 30. 难度：困难 | |
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小鼠品系众多，是遗传学研究的常用材料。如图是某品系小鼠（2N=40）的某些基因在染色体上的排列情况。该品系成年小鼠的体重受独立遗传的三对等位基因A-a、D-d，F-f控制，这三对基因的遗传效应相同，且具有累加效应（AADDFF的成鼠最重，aaddff的成鼠最轻）。请回答：
（1）在该小鼠的种群中，控制体重的棊因型有_______种，用图中亲本杂交获得F1，F1雌雄个体相互交配获得F2，则F2中成鼠体重与亲本相同的个体占________。 （2）小鼠的有毛与无毛是一对相对性状，分别由等位基因E、e控制，位于1、2号染色体上。经多次实验，结果表明，上述亲本杂交得到F1后，让F1的雌雄小鼠自由交配，所得F2 中有毛鼠所占比例总是2/5，请推测其最可能的原因是_____________________________________。 （3）小鼠的体色由两对基因控制，Y代表黄色，y代表鼠色，B决定有色素，b决定无色素（白色）。已知Y与 y位于1、2号染色体上，图中母本为纯合黄色鼠，父本为纯合白色鼠。请设计实验探究另一对等位基因是否也位于1、2号染色体上（仅就体色而言，不考虑其他性状和交叉互换）。 第一步：选择图中的父本和母本杂交得到F1； 第二步：________________________； 第三步：________________________。 结果及结论： ①_______________，则另一对等位基因不位于1、2号染色体上； ②______________，则另一对等位基因也位于1、2号染色体上。
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