1. 难度:简单 | |
在解释分离现象的原因时,下列哪项不属于孟德尔假说的内容( ) A.生物的性状是由遗传因子决定的 B.体细胞中的遗传因子是成对存在的 C.形成配子时成对的过传因子彼此分离 D.F1测交后代的性状分离比接近1∶1
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2. 难度:简单 | |
在豌豆的一组杂交实验中,能判断出高茎为显性性状的是 A.高茎×高茎→F1高茎 B.高茎×矮茎→F1高茎、矮茎 C.矮茎×矮茎→F1矮茎 D.高茎×高茎→F1高茎、矮茎
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3. 难度:中等 | |
某种群中基因型AA、Aa、aa的个体比例为1∶2∶1,若基因型AA的个体失去繁殖能力,则随机交配一代子代中基因型aa的个体所占的比例为( ) A. B. C. D.
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4. 难度:中等 | |
某同学利用红色和绿色彩球进行性状分离比模拟实验,以下操作不恰当的是( ) A.在代表雌性生殖器官的小桶中放入两种彩球各10个 B.在代表雄性生殖器官的小桶中放入两种彩球各10个 C.在每次随机抓取彩球之前揺匀小桶中的彩球 D.每次抓取彩球后不再放回小桶内
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5. 难度:简单 | |
某基因中共有1000个碱基对,其中胞嘧啶460个,则腺嘌呤的个数是( ) A.40 B.540 C.280 D.560
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6. 难度:简单 | |
大肠杆菌细胞内碱基和核苷酸的种类数分别是( ) A.五种和八种 B.八种和五种 C.都是四种 D.都是五种
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7. 难度:简单 | |
一般情况下,位于非同源染色体上的两个DNA分子最可能相同的是( ) A.碱基序列 B.碱基数目 C.(A+G)/(T+C)的比值 D.氢键数目
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8. 难度:简单 | |
某表现正常的男性为白化病基因携带者,在他的下列细胞中,一定含致病基因的是( ) A.成熟的红细胞 B.初级精母细胞 C.次级精母细胞 D.精子
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9. 难度:简单 | |
同位素标记法在生物学研究中具有广泛的用途,下列是生物学发展史上的几个重要实验,其中没有应用同位素标记法的是( ) ①DNA 半保留复制的实验证据 ②DNA 双螺旋结构模型的构建 ③肺炎双球菌的转化实验 ④噬菌体侵染细菌的实验 A.①② B.③④ C.②③ D.①④
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10. 难度:简单 | |
下列关于转运RNA的叙述,错误的是( ) A.转运RNA分子中没有碱基配对现象 B.一种氨基酸可由一种或几种转运RNA运载 C.转运RNA分子比信使RNA小得多 D.转运RNA中含有反密码子
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11. 难度:中等 | |
下图表示一个正在分裂的动物细胞,图中显示了两对同源染色体。下列叙述错误的是( )
A.这是一个动物细胞 B.图中有一对染色体是性染色体 C.该细胞发生了基因突变 D.图示分裂时期细胞中染色体数目暂时加倍
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12. 难度:简单 | |
以下生物性状的产生,哪一项从变异类型上讲与另外三项不同( ) A.果蝇的白眼 B.苯丙酮尿症 C.无子西瓜 D.白化病
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13. 难度:简单 | |
不会使染色体上DNA分子的遗传信息发生改变的是( ) A.基因自由组合 B.交叉互换 C.基因突变 D.染色体结构变异
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14. 难度:简单 | |
下列能表示二倍体生物基因型的是( ) A.MnNn B.AAaaBBbb C.ABCDE D.AB
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15. 难度:简单 | |
下列遗传病用光学显微镜难以检测出的是( ) A.红绿色盲 B.21三体综合征 C.猫叫综合征 D.镰刀型细胞贫血症
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16. 难度:简单 | |
下列关于人类遗传病的调查和检测的叙述,错误的是( ) A.调查时最好选取人群中发病率较高的单基因遗传病 B.调查遗传病的发病率应在患者家系中进行 C.产前诊断的目的是检测胎儿是否患有遗传病或先天性疾病 D.羊水检查不是产前诊断的唯一手段
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17. 难度:简单 | |
基因突变不会导致( ) A.基因结构的改变 B.转录出的遗传密码改变 C.新基因的产生 D.碱基互补配对原则改变
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18. 难度:简单 | |
小黑麦(精细胞有四个染色体组)的茎尖细胞、花粉分别进行离体培养,发育成的植株分别是( ) A.八倍体、单倍体 B.八倍体、四倍体 C.四倍体、二倍体 D.四倍体、单倍体
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19. 难度:简单 | |
下图所示细胞代表四个物种的不同时期细胞,其中含有染色体组数最多的是( ) A. B. C. D.
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20. 难度:中等 | |
下列叙述中除哪项外都属于基因重组的范畴( ) A.联会的同源染色体发生交叉互换 B.形成配子时,非同源染色体自由组合 C.受精作用过程中,雌、雄配子相互融合 D.将外源目的基因导入受体细胞
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21. 难度:简单 | |
艾滋病病毒约有100种不形态,形成较多不同变异类型的根本原因是( ) A.基因突变 B.基因重组 C.环境变化 D.染色体变异
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22. 难度:简单 | |
下列有关基因突变和基因重组的叙述正确的是( ) A.DNA分子中发生碱基对的替换—定引起基因突变 B.同源染色体的交叉互换一定能引起基因重组 C.Aa个体自交后代中出现3∶1性状分离比的原因是发生了基因重组 D.人体细胞的某些基因发生突变可能会使细胞癌变
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23. 难度:简单 | |
单倍体经诱导染色体加倍后得到的个体一定是( ) A.含两个染色体组 B.含多个染色体组 C.含两个或多个染色体组 D.纯合子
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24. 难度:中等 | |
二倍体植物幼苗(X)经秋水仙素处理后会成长为四倍体植株(Y)。下列关于该过程的叙述正确的是( ) A.秋水仙素发挥作用的时期是有丝分裂间期 B.低温诱导X也会形成Y,其原理与秋水仙素作用原理相同 C.Y的结实率相比X明显增高 D.Y的根尖分生区细胞中一定含有四个染色体组
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25. 难度:中等 | |
下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述正确的是( ) A.一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化 B.在一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1 C.基因型为Aa的个体自交后代所形成的种群中,A基因的频率大于a基因的频率 D.因色盲患者中男性数量多于女性,所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体
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26. 难度:简单 | |
下列哪项对种群的基因频率没有直接影响( ) A.自然选择 B.迁入和迁出 C.基因突变 D.随机交配
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27. 难度:简单 | |
下列关于种群和物种的叙述,正确的是( ) A.种群中所有个体的全部基因构成该种群的基因库 B.物种是指生活在一定自然区域内的同种生物的总和 C.马和驴杂交产生的骡子是一个新物种 D.地理隔离的形成,标志着新物种的产生
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28. 难度:简单 | |
下列关于突变与进化的叙述,正确的是( ) A.基因突变、基因重组和染色体变异统称为突变 B.突变产生的基因都是隐性基因 C.只有突变才能为生物进化提供原始材料 D.突变的有利与否不是绝对的,往往因所处环境的不同而异
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29. 难度:简单 | |
下列关于现代生物进化理论的叙述,正确的是( ) A.生物进化的实质是种群中有利变异的保存和积累 B.变异决定了生物进化的方向 C.地理隔离和生殖隔离都是新物种形成的必要条件 D.生物个体死亡后该个体的基因就消失了,但种群能通过繁衍保存其基因库
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30. 难度:中等 | |
下列关于共同进化与生物多样性的叙述,正确的是( ) A.通过漫长的共同进化过程形成了多种多样的生态系统 B.生物多样性包括基因、种群和生态系统的多样性 C.共同进化就是指生物与无机环境在相互影响中不断进化和发展 D.捕食者的存在对被捕食者有害无益
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31. 难度:简单 | |
下图中A~C表示生物大分子物质,①~⑤表示过程。请据图回答 (1)该图表示_______________的传递过程;B的名称是________________________。 (2)催化①、②过程的酶分别是______________________________________________。 (3)图中________(填数字)过程在正常的细胞中一般不会发生:在洋葱根尖的分生区和成熟区的细胞核中都能发生___________(填数字)过程。 (4)⑤过程中组成C的单体首先在_______(细胞器)发生脱水缩合反应,一个B分子可以相继结合多个该细胞器,其意义是_____________________________________________________。
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32. 难度:中等 | |||||||||||
人类的ABO血型是由常染色体上的3个复等位基因(IA、IB、i)决定,各种血型与对应的基因型如下表。某家系一些成员的血型如下图所示,且个体5患某种单基因遗传病(受一对等位基因D、d控制)。请据图、表回答:
(1)复等位基因的存在,表明基因突变具有__________性。 (2)个体5所患遗传病的遗传方式是____________________;若个体3不携带d基因,则个体7将来与该病患者结婚,后代患病概率是_________________________________________。 (3)根据图中信息判断个体4的血型可能是______________________________________。简述判断的理由___________________________________________________________________。
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33. 难度:困难 | |
某雌雄异株植物的性别决定方式为XY型,图是该植物的性染色体示意图。其叶型宽叶受显性基因B控制,窄叶受隐性基因b控制,这对基因位于性染色体上。请回答: (1)同学甲用该植物的雌性窄叶和雄性宽叶植株杂交,后代中雌性全为宽叶,雄性全为窄叶。控制叶型的基因不可能位于图中的_____________片段,原因是_________________________。根据甲同学的实验结果,___________(能/不能)证明该基因位于Ⅱ-2片段,原因是______________________________________________________________________。 (2)同学乙用该植物的纯合雌性阔叶与雄性窄叶植株杂交,后代全为雄性阔叶,请解释出现这一现象的原因。______________________________________________________________________。 (3)为进一步研究基因的位置,同学丙选择了不同于前两名同学的一个杂交组合,若子一代中所有雌株都为阔叶,雄株中一半为阔叶,另一半为窄叶,则该基因位于Ⅱ-2片段,若子一代中无论雌株还是雄株都为阔叶,则该基因位于I片段。则该杂交组合的表现型及基因型应是_________________________。
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34. 难度:中等 | |
某植物的花色受两对等位基因(A、a与B、b)控制,且位于两对常染色体上,其花瓣中色素代谢如下图(花瓣细胞中蓝色素和黄色素同时存在时能转化为红色素)。请回答: (1)通过该实例可看出,基因通过_______________________________________,进而控制生物性状。 (2)分析该图可知,白花植株的基因型是________________;红花植株的基因型有______种。 (3)若纯合的蓝花植株与纯合的黄花植株杂交,F1自交,F2中纯合的红花植株占__________,若让F2中全部红花植株自交,后代中能稳定遗传的红花植株占____________。 (4)若用(3)中亲本培育纯合的红花品种,为缩短育种年限,可用_____________育种方法,该过程依据的原理是___________________________,具体做法是将_____________________进行离体培养,培养成的植株再进行人工诱导使染色体数目加倍。
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35. 难度:简单 | |
棉花是重要的经济作物,棉铃虫对棉花的危害很大。现在,转基因抗虫棉已经大面积种植,在很大程度上减轻了虫害的发生棉铃虫中对抗虫棉敏感受基因G控制,对抗虫棉不敏感受基因g控制,请回答下列问题: (1)转基因抗虫棉的培育过程使用的工具酶主要是_________________和_____________________。 (2)在种植普通棉花的棉田中,棉铃虫种群中GG、gg的个体分别占95%和1%,则该种群中G的基因频率为_________________;该棉田改种抗虫棉,若只有基因型为GG棉铃虫无法存活,则该棉铃虫种群中g的基因频率变为_____________。 (3)抗虫棉对于棉铃虫的生存起到了________________作用,导致棉铃虫种群有关基因频率的变化是_____________________________________。 (4)在自然选择的作用下_____________________________________,导致生物朝着一定的方向不断进化。
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