1. 难度:简单 | |
对变量x, y 有观测数据(xi,yi),(i=1,2,…,10),得散点图1;对变量u ,v 有观测数据(ui,vi)(i=1,2,…,10),得散点图2. 由这两个散点图可以判断 ( )
A.变量x 与y 正相关,u 与v 正相关 B.变量x 与y 正相关,u 与v 负相关 C.变量x 与y 负相关,u 与v 正相关 D.变量x 与y 负相关,u 与v 负相关
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2. 难度:简单 | |
把89化为五进制数是 ( ) A. B. C. D.
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3. 难度:简单 | |
某班的78名同学已编号1,2,3,…,78,为了解该班同学的作业情况,老师收取了学号能被5整除的15名同学的作业本,这里运用的抽样方法是 ( ) A.简单随机抽样法B.系统抽样法C.分层抽样法 D.抽签法
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4. 难度:简单 | |
200辆汽车通过某一段公路时的时速的频率分布直方图如右图所示,则时速在[60,70)的汽车大约有 ( ) A. 30辆 B. 40辆 C. 60辆 D. 80辆
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5. 难度:简单 | |
从一批产品中取出三件产品,设E=“三件产品全不是次品”, F=“三件产品全是次品”, G=“三件产品不全是次品”,则下列结论正确的是 ( ) A.E与G互斥 B.F与G互斥 C.任何两个均互斥 D.任何两个均不互斥
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6. 难度:简单 | |
用秦九韶算法求多项式在时,其中的值为 ( ) A.2677 B.108 C.534 D.540
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7. 难度:简单 | |
展开式中的常数项为 ( ). A. -1320 B. 1320 C. -220 D.. 220
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8. 难度:简单 | |
将甲、乙、丙、丁四名学生分到三个不同的班,每个班至少分到一名学生,且甲、乙两名学生不能分到同一个班,则不同分法的种数为 ( ) A. 18 B. 24 C. 30 D. 36
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9. 难度:简单 | |
在正方体上任选3个顶点连成三角形,则所得的三角形是直角非等腰三角形的概率为( ) A. B. C. D.
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10. 难度:中等 | |
连续投掷两次骰子得到的点数分别为、,记向量与向量的夹角为θ,则θ能成为直角三角形内角的概率是( ) A. B. C. D.
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11. 难度:简单 | |
研究统计问题的基本思想是 ,独立性检验的基本思想类似于______。
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12. 难度:简单 | |
在棱长为a的正方体内任取一点 P,则点P到点A的距离不大于a的概率为__________。
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13. 难度:简单 | |||||||||||||
某算法的程序框如右图所示(注:“”也可写成“”或“”, 均表示赋值语句),则输出量y与输入量x满足的关系式是____________。
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14. 难度:简单 | |
对具有线性相关关系的变量x和y,测得一组数据如下表,若已求得它们的回归直线方程的斜率为6.5,则这条回归直线的方程为___________。
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15. 难度:简单 | |
将数字1,2,3,4,5,6拼成一列,记第个数为,若,,,,则不同的排列方法有 种(用数字作答)。
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16. 难度:简单 | |
有6间房间安排4位旅游者住,每人可以进住任一房间,且进住各房间是等可能的,则恰有4个房间各有1人的概率是___________。
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17. 难度:中等 | |
关于二项式,有下列命题: (1)该二项展开式中非常数项的系数之和是1;(2)该二项展开式中第六项为; (3)该二项展开式中系数最小的项是第1005项;(4)当x=2010时,除以2010的余数是2009。其中所有正确命题的序号是____________
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18. 难度:简单 | |
随机抽取某中学甲乙两班各10名同学,测量他们的身高(单位:cm),获得身高数据的茎叶图如图7. (1)根据茎叶图判断哪个班的平均身高较高; (2)计算甲班的样本方差 (3)现从乙班这10名同学中随机抽取两名身高不低于173cm的同学,求身高为176cm的同学被抽中的概率.
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19. 难度:简单 | |
已知, (1)从集合A、B中各取1个元素作为直角坐标系中点的坐标,共有多少个不同的点? (2)从A∪B中取出3个不同的元素,按从小到大的顺序排列组成三位数,共能组成多少个不同的三位数?
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20. 难度:简单 | |
如图是求 的算法的程序框图. (1)标号①处填 . 标号②处填 . (2)根据框图用直到型(UNTIL)语句编写程序.
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21. 难度:中等 | |
(1)求展开式中的一次项; (7分) (2)等比数列中,,试化简: (8分)
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22. 难度:中等 | |
已知关于x的一元二次函数 (1)设集合和,分别从集合P和Q中随机取一个数作为a和b,求函数y=f(x)在上是增函数的概率; (2)设点(a,b)是区域内的随机点,求函数y=f(x)在上是增函数的概率。
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