| 1. 难度：简单 | |
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集合 A． C．
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| 2. 难度：简单 | |
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已知数列 A.2
B.－
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| 3. 难度：简单 | |
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已知 A.
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| 4. 难度：简单 | |
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设 A.若 C.若
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| 5. 难度：简单 | |
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已知向量a =（x，1），b =（3，6），a A．
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| 6. 难度：简单 | |
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已知双曲线 A．
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| 7. 难度：简单 | |
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若函数 A．
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| 8. 难度：简单 | |
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过曲线 A.
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| 9. 难度：简单 | |
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一个空间几何体的三视图如下：其中主视图和侧视图都是上底为
A．
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| 10. 难度：简单 | |
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已知函数 A.
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| 11. 难度：简单 | |
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命题“
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| 12. 难度：简单 | |
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复数
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| 13. 难度：简单 | |
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已知点M（1，0）是圆C:
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| 14. 难度：简单 | |
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随机抽取某中学甲、乙两个班各10名同学，测量他们的身高（单位：cm）获得身高数据的茎叶图如下图甲，在样本的20人中，记身高在
图甲 图乙
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| 15. 难度：简单 | |
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（本题满分12分）已知复数 （1）若 （2）设
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| 16. 难度：简单 | |
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（本题满分14分）右图为一简单组合体，其底面ABCD为正方形，
（1）求四棱锥B－CEPD的体积； （2）求证：
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| 17. 难度：简单 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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（本题满分12分）为了解某班学生喜爱打篮球是否与性别有关，对本班50人进行了问卷调查得到了如下的列联表：
已知在全部50人中随机抽取1人抽到喜爱打篮球的学生的概率为 （1）请将上面的列联表补充完整； （2）是否有99.5％的把握认为喜爱打篮球与性别有关？说明你的理由； （3）已知喜爱打篮球的10位女生中， 下面的临界值表供参考：
(参考公式：
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| 18. 难度：简单 | |
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（本小题满分14分）在直角坐标系 （Ⅰ）求圆 （Ⅱ）如果圆 （Ⅲ）已知
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| 19. 难度：简单 | |
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（本小题满分14分）已知函数 （1）求数列 （2）令 (3)令
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| 20. 难度：简单 | |
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（本小题共14分）已知函数 （1）若函数 （2）若存在
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，
，则下列结论正确的是
．
B．
D．
是等比数列，且
，
，则
为
C.－2
D. 
，则
的值为
B.
C.
D
是两条直线，
、
是两个平面，则下列命题中错误的是
，则
B.若
，则
则 
D.若
则
b ，则实数
的值为
B．2
C．-2
D．
的右焦点与抛物线
焦点重合，则此双曲线的渐近线方程是（
）
B．
C．
D．
的反函数的图象过点
，则
的最小值是
B．2 C．
D．
（
）上横坐标为1的点的切线方程为
B. 
C.
D. 
，下底为
，高为
的等腰梯形，俯视图是两个半径分别为
和
B．
C．
D．
在区间
内是增函数，则实数
的取值范围是（ ）
B.
C.
D.
”的否定为
.
的虚部是
.
内的一点，那么过点M的最短弦所在的直线方程是
。 
，
的人数依次为
、
、
、
．图乙是统计样本中身高在一定范围内的人数的算法流程图，由图甲可知甲、乙两班中平均身高较高的是 班；图乙输出的
．（用数字作答）
,
,且
．
且
，求
的值；
＝
，求
平面
，
，且
=2 .
平面
． 
。
还喜欢打羽毛球，
还喜欢打乒乓球，
还喜欢踢足球，现再从喜欢打羽毛球、喜欢打乒乓球、喜欢踢足球的女生中各选出1名进行其他方面的调查，求
和
不全被选中的概率．
，其中
)
中，以
为圆心的圆与直线
相切．
的方程；
对称,求
的值.
、
，圆内的动点
满足
，求
的取值范围．
的图象上。
的通项公式
；
求数列
证明：
。
（
）.
的图象在点
处的切线的倾斜角为
，求
； 
，使
，求