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2010年广东省高一下学期期末考试理科数学卷
一、选择题
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1. 难度:简单

6ec8aac122bd4f6e(     )

A.6ec8aac122bd4f6e      B.  6ec8aac122bd4f6e      C.6ec8aac122bd4f6e         D.6ec8aac122bd4f6e

 

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2. 难度:简单

若向量6ec8aac122bd4f6e=(1,1),6ec8aac122bd4f6e=(2,5),6ec8aac122bd4f6e=(3,x)满足条件(86ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e=30,则x=(     )

  A.6    B.5      C.4       D.3

 

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3. 难度:简单

某校现有高一学生210人,高二学生270人,高三学生300人,用分层抽样的方法从这三个年级的学生中随机抽取n名学生进行问卷调查,如果已知从高一学生中抽取的人数为7,那么从高三学生中抽取的人数应为 (     )

  A  10                B  9             C  8                 D 7

 

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4. 难度:简单

已知函数6ec8aac122bd4f6e的最小正周期为6ec8aac122bd4f6e,则该函数的图象(    )

A.关于点6ec8aac122bd4f6e对称          B.关于直线6ec8aac122bd4f6e对称   

  C. 关于点 6ec8aac122bd4f6e对称         D. 关于直线6ec8aac122bd4f6e对称

 

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5. 难度:简单

下图是2010年我市举行的名师评选活动中,七位评委为某位教师打出的分数的茎叶统计图,去掉一个最高分和一个最低分,所剩数据的平均数和方差分别为(   )

    A、84,4.84         B、84, 1.6         C、85,1.6          D、85,4

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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6. 难度:简单

如图,已知6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,从点6ec8aac122bd4f6e射出的光线经直线6ec8aac122bd4f6e反向后再射到直线6ec8aac122bd4f6e上,最后经直线6ec8aac122bd4f6e反射后又回到6ec8aac122bd4f6e点,则光线所经过的路程是  (     )  

A.6ec8aac122bd4f6e           B.6ec8aac122bd4f6e           C.6ec8aac122bd4f6e         D.6ec8aac122bd4f6e

说明: 6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

 

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7. 难度:简单

已知圆6ec8aac122bd4f6e和点6ec8aac122bd4f6e,若点6ec8aac122bd4f6e在圆上且6ec8aac122bd4f6e的面积为6ec8aac122bd4f6e,则满足条件的点6ec8aac122bd4f6e的个数是(     )

A.1       B.2        C.3          D.4

 

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8. 难度:简单

已知函数6ec8aac122bd4f6e满足6ec8aac122bd4f6e,且当6ec8aac122bd4f6e时,6ec8aac122bd4f6e,则(     )

A. 6ec8aac122bd4f6e               B. 6ec8aac122bd4f6e

C. 6ec8aac122bd4f6e               D. 6ec8aac122bd4f6e

 

二、填空题
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9. 难度:简单

已知6ec8aac122bd4f6e为第三象限的角,6ec8aac122bd4f6e,则6ec8aac122bd4f6e               

 

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10. 难度:简单

执行右图所示的程序框图,若输入6ec8aac122bd4f6e,则输出6ec8aac122bd4f6e的值为               

                 说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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11. 难度:简单

函数6ec8aac122bd4f6e的最小正周期是__________________

 

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12. 难度:简单

圆:6ec8aac122bd4f6e上的点到直线6ec8aac122bd4f6e的距离的最大值是__________________

 

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13. 难度:简单

已知6ec8aac122bd4f6e和点6ec8aac122bd4f6e满足6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e.若存在实数6ec8aac122bd4f6e使得6ec8aac122bd4f6e成立,则6ec8aac122bd4f6e=__________________

 

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14. 难度:简单

关于函数6ec8aac122bd4f6e,有下列命题:

(1)6ec8aac122bd4f6e为偶函数

(2)要得到函数6ec8aac122bd4f6e的图像,只需将6ec8aac122bd4f6e的图像向右平移6ec8aac122bd4f6e个单位

(3)6ec8aac122bd4f6e的图像关于直线6ec8aac122bd4f6e对称

(4)6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e内的增区间为6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,其中正确的命题序号为__________________.

 

三、解答题
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15. 难度:简单

(12分)设函数6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,且以6ec8aac122bd4f6e为最小正周期.

(1)求6ec8aac122bd4f6e的解析式;

(2)已知6ec8aac122bd4f6e,求6ec8aac122bd4f6e的值.

 

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16. 难度:简单

(13分)为了了解高一学生的体能状况,某校抽取部分学生进行一分钟跳绳次数测试,将所得数据整理后,画出频率分布直方图(如图),图中从左到右各小长方形的面积之比为2:4:17:15:9:3,第二小组频数为12.

(1)求第二小组的频率;

    (2)求样本容量;

    (3)若次数在110以上为达标,试估计全体高一学生的达标率为多少?

                         说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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17. 难度:简单

(14分)设向量6ec8aac122bd4f6e 

(1)若6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e垂直,求6ec8aac122bd4f6e的值;

(2)求6ec8aac122bd4f6e的最大值;

(3)若6ec8aac122bd4f6e,求证:6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e.

 

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18. 难度:简单

(13分)直线6ec8aac122bd4f6e和圆6ec8aac122bd4f6e交于6ec8aac122bd4f6e、B两点,以为6ec8aac122bd4f6e始边,6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e为终边的角分别为6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,求6ec8aac122bd4f6e的值

 

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19. 难度:简单

(14分)已知圆6ec8aac122bd4f6e过点6ec8aac122bd4f6e且与圆M:6ec8aac122bd4f6e关于直线6ec8aac122bd4f6e对称

  (1)判断圆6ec8aac122bd4f6e与圆M的位置关系,并说明理由;

  (2)过点6ec8aac122bd4f6e作两条相异直线分别与圆6ec8aac122bd4f6e相交于6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

   ①若直线6ec8aac122bd4f6e与直线6ec8aac122bd4f6e互相垂直,求6ec8aac122bd4f6e的最大值;

   ②若直线6ec8aac122bd4f6e与直线6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e轴分别交于6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,且6ec8aac122bd4f6e,6ec8aac122bd4f6e为坐标原点,试判断直线6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e是否平行?请说明理由.

 

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20. 难度:简单

(14分)已知函数6ec8aac122bd4f6e

(1)设6ec8aac122bd4f6e>0为常数,若6ec8aac122bd4f6e上是增函数,求6ec8aac122bd4f6e的取值范围;

(2)设集合6ec8aac122bd4f6e若A6ec8aac122bd4f6eB恒成立,求实数6ec8aac122bd4f6e的取值范围

 

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