1. 难度:简单 | |
已知向量,则向量的坐标是 ▲ .
|
2. 难度:简单 | |
已知全集,集合,则 ▲ .
|
3. 难度:简单 | |
已知,,则 ▲ .
|
4. 难度:简单 | |
若的值为 ▲ .
|
5. 难度:简单 | |
函数的最小正周期为 ▲ .
|
6. 难度:简单 | |
设函数,则= ▲ .
|
7. 难度:简单 | |
在边长为1的正三角形ABC中,= ▲ .
|
8. 难度:简单 | |
若,则 ▲ .
|
9. 难度:简单 | |
若函数的定义域为R,值域为[a,b],则函数的最大值与最小值 之和为 ▲ .
|
10. 难度:简单 | |
已知△ABC所在平面上一点M满足则m= ▲ .
|
11. 难度:简单 | |
用表示a,b两数中的较小数. 设函数的图象关于直线 对称,则t的值为 ▲ .
|
12. 难度:简单 | |
若a,b为实数,集合,是集合M到集合P的一个映射, 则a+b= ▲ .
|
13. 难度:简单 | |
设函数(a为常数)在定义域上是奇函数,则a= ▲ .
|
14. 难度:简单 | |
对于函数,有下列论断: ①函数的图象关于直线对称; ②函数的图象关于点对称; ③函数的最小正周期为; ④函数在区间上是单调增函数. 以其中两个论断作为条件,其余两个作为结论,写出你认为正确一个命题: ▲ . (填序号即可,形式:)
|
15. 难度:简单 | |
(本小题满分14分) 设集合,. (1)若,求实数的值; (2)求,.
|
16. 难度:简单 | |
(本小题满分14分) 已知向量. (1)当a // b时,求的值; (2)设函数,问:由函数的图象经过怎样的变换可得函数 的图象?
|
17. 难度:简单 | |
(本小题满分14分) 设函数 (1)当时,求函数的单调减区间; (2)当时,函数在上的值域是[2,3],求a,b的值.
|
18. 难度:简单 | |
(本小题满分16分) 已知函数,且对于任意R,恒有 (1)证明:; (2)设函数满足:,证明:函数在内没有零点.
|
19. 难度:简单 | |
(本小题满分16分) 某校学生社团心理学研究小组在对学生上课注意力集中情况的调查研究中,发现其在 40分钟的一节课中,注意力指数p与听课时间t(单位:分钟)之间的关系满足如图 所示的曲线.当时,曲线是二次函数图象的一部分,当时,曲线 是函数(,)图象的一部分.根据专家研究,当注意力指数p大于80时学习效果最佳.
(1)试求的函数关系式; (2)教师在什么时段内安排核心内容,能使得学生学习效果最佳?请说明理由.
|
20. 难度:简单 | |
(本小题满分16分) 设R,m,n都是不为1的正数,函数 (1)若m,n满足,请判断函数是否具有奇偶性. 如果具有,求出相 应的t的值;如果不具有,请说明理由; (2)若,且,请判断函数的图象是否具有对称性. 如果具 有,请求出对称轴方程或对称中心坐标;若不具有,请说明理由.
|