| 1. 难度：中等 | |
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下列给出的赋值语句中正确的是：（ ） A、5=A B、M=—M C、B=A=2 D、x+y=0
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| 2. 难度：中等 | |
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把98化成五进制数的末位数字为 （ ） A 1 B 2 C 3 D 4
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| 3. 难度：中等 | |
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如右图,是某算法流程图的一部分，其算法的逻辑结构为（ ）
A. 顺序结构 B. 判断结构 C. 条件结构 D. 循环结构
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| 4. 难度：中等 | |
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某初级中学有学生
A．②、③都不能为系统抽样 B．②、④都不能为分层抽样 C．①、④都可能为系统抽样 D．①、③都可能为分层抽样
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| 5. 难度：中等 | |
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下列对一组数据的分析，不正确的说法是 （ ） A、数据极差越小，样本数据分布越集中、稳定 B、数据平均数越小，样本数据分布越集中、稳定 C、数据标准差越小，样本数据分布越集中、稳定 D、数据方差越小，样本数据分布越集中、稳定
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| 6. 难度：中等 | |
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设有一个直线回归方程为 A． C．
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| 7. 难度：中等 | |
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计算机中常用16进制，采用数字0～9和字母A～F共16个计数符号与10进制得对应关系如下表：
例如用16进制表示D+E＝1B，则(2×F+1)×4=（ ） A 6E B 7C C 5F D B0
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| 8. 难度：中等 | |
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从一批产品中取出三件产品，设A=“三件产品全不是次品”，B=“三件产品全是次品”，C=“三件产品至少有一件是次品”，则下列结论正确的是（ ） A. A与C互斥 B. 任何两个均互斥 C. B与C互斥 D. 任何两个均不互斥
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| 9. 难度：中等 | |
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从一箱产品中随机地抽取一件，设事件A=｛抽到一等品｝，事件B =｛抽到二等品｝，事件C =｛抽到三等品｝，且已知 P（A）= 0.65 ,P(B)=0.2 ,P(C)=0.1。则事件“抽到的不是一等品”的概率为（ ） A. 0.7 B. 0.65 C. 0.35 D. 0.3
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| 10. 难度：中等 | |
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先后抛掷质地均匀的硬币三次,则至少一次正面朝上的概率是 （ ） A.
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| 11. 难度：中等 | |
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一个算法的流程图如图所示，则输出的
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| 12. 难度：中等 | |
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为了解某地高一年级男生的身高情况，从其中的一个学校选取容量为60的样本(60名男生的身高，单位：cm)，分组情况如下：
则表中的
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| 13. 难度：中等 | |
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如右图，在正方形内有一扇形（见阴影部分），扇形对应的圆心是正方形的一顶点，半径为正方形的边长。在这个图形上随机撒一粒黄豆，它落在扇形外正方形内的概率为 。（用分数表示）
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| 14. 难度：中等 | |
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下列说法中正确的有________ ①平均数不受少数几个极端值的影响，中位数受样本中的每一个数据影响； ②抛掷两枚硬币，出现“两枚都是正面朝上”、“两枚都是反面朝上”、“恰好一枚硬币正面朝上”的概率一样大 ③用样本的频率分布估计总体分布的过程中，样本容量越大，估计越准确。 ④向一个圆面内随机地投一个点，如果该点落在圆内任意一点都是等可能的，则该随机试验的数学模型是古典概型。
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| 15. 难度：中等 | |
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数据
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| 16. 难度：中等 | |
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（本小题满分13分）为了参加奥运会，对自行车运动员甲、乙两人在相同的条件下进行了6次测试，测得他们的最大速度的数据如表所示：请判断：谁参加这项重大比赛更合适，并阐述理由
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| 17. 难度：中等 | |
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| 18. 难度：中等 | |
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（本小题满分13分）为了调查甲、乙两个网站受欢迎的程度，随机选取了14天，统计上午8：00—10：00间各自的点击量，得如下所示的统计图，根据统计图： （1）甲、乙两个网站点击量的极差分别是多少？ （2）甲网站点击量在[10，40]间的频率是多少？ （3）甲、乙两个网站哪个更受欢迎？并说明理由。
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| 19. 难度：中等 | |
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（本小题满分13分）在人群流量较大的街道，有一中年人吆喝“送钱”，只见他手拿一黑色小布袋，袋中有3只黄色、3只白色的乒乓球（其体积、质地完成相同），旁边立着一块小黑板写道： 摸球方法：从袋中随机摸出3个球，若摸得同一颜色的3个球，摊主送给摸球者5元钱；若摸得非同一颜色的3个球，摸球者付给摊主1元钱。 （1）摸出的3个球为白球的概率是多少？ （2）摸出的3个球为2个黄球1个白球的概率是多少？ （3）假定一天中有100人次摸奖，试从概率的角度估算一下这个摊主一个月（按30天计）能赚多少钱？
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| 20. 难度：中等 | |
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（本小题满分14分）给出50个数，1，3，6，10，15，…，其规律是：第1个数是1，第2个数比第1个数大2，第3个数比第2个数大3，第4个数比第3个数大4，…，以此类推. 要求计算这50个数的和. 先将下面给出的程序框图补充完整，再根据程序框图写出对应程序. 1. 把程序框图补充完整： （1）________________________ (3分) （2）________________________ (4分) 2. 对应程序：（7分）
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| 21. 难度：中等 | |
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人，其中一年级
人，二、三年级各
人，现要利用抽样方法取
人参加某项调查，考虑选用简单随机抽样、分层抽样和系统抽样三种方案，使用简单随机抽样和分层抽样时，将学生按一、二、三年级依次统一编号为
；使用系统抽样时，将学生统一随机编号
，则变量
增加一个单位时（
）
平均增加
个单位 B．
个单位
B. 
C. 
D. 
值为 ．
，
。
的方差为
，平均数为
，则数据
的平均数为 标准差为 ．
