1. 难度:简单 | |
设是虚数单位,则 是( ) A. B. C. D.
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2. 难度:简单 | |
设全集,,则图中阴影部分表示的集合为( )
A. B. C. D.
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3. 难度:简单 | |
如图所示,图中曲线方程为,借助定积分表达围成的封闭图形的面积( )
A. B. C. D.
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4. 难度:简单 | |
已知直线与函数的图象恰有三个公共点其中,则有( ) A. B. C. D.
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5. 难度:简单 | |
已知设递增数列满足a1=6,且=+8(),则=( ) A.29 B.25 C.630 D.9
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6. 难度:简单 | |
已知点是的重心,若,,则的最小值是( ) A. B. C. D.
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7. 难度:中等 | |
如右图所示程序框图表示:输入的实数x经过循环结构的一系列运算后,输出满足条件“x>2012?”的第一个结果。但是程序不是对于所有的实数都适用,为了保证程序能够执行成功,输入实数x时需要提示( ) A. B. C. D.
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8. 难度:中等 | |
将A,B,C,D,E五种不同的文件放入编号依次为1,2,3,4,5,6,7的七个抽屉内,每个抽屉至多放一种文件,若文件A、B必须放入相邻的抽屉内,文件C,D也必须放在相邻的抽屉内,则文件放入抽屉内的满足条件的所有不同的方法有( ) A.192 B.144 C.288 D.240
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9. 难度:困难 | |
命题“存在R,0”的否定是( ) A.不存在,>0 B.存在, 0 C.对任意的, 0 D.对任意的,>0
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10. 难度:困难 | |
已知平面平面,,直线直线不垂直,且交于同一点,则“”是“”的( ) A.既不充分也不必要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.充要条件
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11. 难度:困难 | |
函数的图像可以是( )
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12. 难度:困难 | |
如图,在等腰梯形SBCD中,AB∥CD,且AB=2AD,设,以A,B为焦点且过点D的双曲线离心率为,以C,D为焦点且过点A的椭圆的离心率为,则( ) A.随着角的增大,增大,为定值 B.随着角的增大,减小,为定值 C.随着角的增大,增大,也增大 D.随着角的增大,减小,也减小
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13. 难度:简单 | |
在的展开式中,各项系数的和是
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14. 难度:简单 | |
某电视台应某企业之约播放两套连续剧.连续剧甲每次播放时间为80分钟,其中广告时间为1分钟,收视观众为60万;连续剧乙每次播放时间为40分钟,其中广告时间为1分钟,收视观众为20万. 若企业与电视台达成协议,要求电视台每周至少播放6分钟广告,而电视台每周只能为该企业提供不多于320分钟的节目时间.则该电视台每周按要求并合理安排两套连续剧的播放次数,可使收视观众的最大人数为
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15. 难度:中等 | |
已知抛物线的准线与圆相切,则的值为 ;
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16. 难度:中等 | |
定义:为的真子集,,若,则称对加减法封闭。有以下四个命题,请判断真假: ①自然数集对加减法封闭; ②有理数集对加减法封闭; ③若有理数集对加减法封闭,则无理数集也对加减法封闭; ④若为的两个真子集,且对加减法封闭,则必存在,使得; 四个命题中为“真”的是 ;(填写序号)
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17. 难度:简单 | |
已知向量,. (I)若,求值; (II)在中,角的对边分别是,且满足,求函数的取值范围.
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18. 难度:简单 | |
汶川震后在社会各界的支持和帮助下,汶川一中临时搭建了学校,学校餐厅也做到了保证每天供应1000名学生用餐,每星期一有A、B两样菜可供选择(每个学生都将从二者中选一),为了让学生们能够安心上课对学生的用餐情况进行了调查。调查资料表明,凡是在本周星期一选A菜的,下周星期一会有20%改选B,而选B菜的,下周星期一则有30%改选A,若用A、B分别表示在第n个星期一选A、B菜的人数。 (1)试以A表示A; (2)若A=200,求{A}的通项公式; (3)问第n个星期一时,选A与选B的人数相等?
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19. 难度:中等 | |
如图,一张平行四边形的硬纸片中,,。沿它的对角线把△折起,使点到达平面外点的位置。 (Ⅰ)△折起的过程中,判断平面与平面的位置关系,并给出证明; (Ⅱ)当△为等腰三角形,求此时二面角的大小。
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20. 难度:困难 | |||||||||||||||||||||||||
某研究小组在电脑上进行人工降雨摸拟试验,准备用三种人工降雨方式分别对甲、乙、丙三地实施人工降雨,其试验数据统计如下:
假设甲、乙、丙三地实施的人工降雨彼此互不影响. (Ⅰ)求甲、乙两地恰为中雨且丙地为小雨的概率; (Ⅱ)考虑到旱情和水土流失,如果甲地恰需中雨即能达到理想状态,乙地必须是大雨才能达到理想状态,丙地只要是小雨或中雨就能达到理想状态,求甲、乙、丙三地中至少有两地降雨量达到理想状态的概率.
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21. 难度:困难 | |
已知椭圆C的中心在坐标原点,焦点在x轴上,离心率为,它的一个顶点恰好是抛物线的焦点。 (1)求椭圆C的标准方程; (2)过椭圆C的右焦点作直线l交椭圆C于A、B两点,交y轴于M点,若的值。
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22. 难度:困难 | |
已知函数在点处取得极值。 (1)求实数a的值; (2)若关于x的方程在区间[0,2]上有两个不等实根,求b的取值范围; (3)证明:对于任意的正整数,不等式。
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